考生做好閱讀理解應能讀懂不同類型的文字材料（生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%），包括信函、書刊和雜志上的文章，還應能讀懂與本人學習或工作有關的文獻、技術說明和產(chǎn)品介紹等。根據(jù)所讀材料，考生應能：
①理解主旨要義；
②理解文中的具體信息；
③理解文中的概念性含義；
④進行有關的判斷、推理和引申；
⑤根據(jù)上下文推測生詞的詞義；
⑥理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及單句之間、段落之間的關系；
⑦理解作者的意圖、觀點或態(tài)度；
⑧區(qū)分論點和論據(jù)。
根據(jù)大綱和歷年考題，我們把題型分為7種：推理題，例證題，詞匯題，句子理解題，指代題，主旨題，態(tài)度題。下面是一套命題規(guī)律小結(jié)：
一、推理題
推理題一般包括數(shù)字推理，知識推斷和邏輯推理，它主要考察我們理清上下邏輯關系的能力，可以算是各類題型中最難的一種。推理題常常考查考生④進行有關的判斷、推理和引申⑦理解作者的意圖、觀點或態(tài)度等，邏輯詞常用的有：infer，imply，suggest，conclude等。
秘訣：
1．看是否通過題干返回原文（或根據(jù)選項返回）。
2．依據(jù)原文的意思進行：三錯一對“的判斷。
3．注意推理時的“最近答案”原則。
注意：不要“想的太多，推得太遠?！蓖评眍}的答案很大程度上是原文的重現(xiàn)不易定非要經(jīng)過邏輯推理從原文得出。
二、例證題
例證題要求考生⑧區(qū)分論點和論據(jù)⑥理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及單句之間、段落之間的關系：主要是考察考生通過段落，句子來推測文章的主旨，支持的觀點等。
標記詞有：example，illustrate，case，exemplify，illustration等。
秘訣：
1．返回原文，找出該例證出現(xiàn)，即給該例證定位。
2．90%向上，10%向下，搜索該例證周圍的區(qū)域，找出例證支持的觀點。找出該論點，并與四個選項進行比較，的出選項中與該論點最一致的正確答案。注意：舉例的目的是為了支持論點，例子看不懂也沒關系。
3．錯誤選項特征就是就事論事。
4．常識判斷。如果一個選項僅僅符合常識，不一定是answer，如果不符合常識，一定不是answer。
①理解主旨要義；
②理解文中的具體信息；
③理解文中的概念性含義；
④進行有關的判斷、推理和引申；
⑤根據(jù)上下文推測生詞的詞義；
⑥理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及單句之間、段落之間的關系；
⑦理解作者的意圖、觀點或態(tài)度；
⑧區(qū)分論點和論據(jù)。
根據(jù)大綱和歷年考題，我們把題型分為7種：推理題，例證題，詞匯題，句子理解題，指代題，主旨題，態(tài)度題。下面是一套命題規(guī)律小結(jié)：
一、推理題
推理題一般包括數(shù)字推理，知識推斷和邏輯推理，它主要考察我們理清上下邏輯關系的能力，可以算是各類題型中最難的一種。推理題常常考查考生④進行有關的判斷、推理和引申⑦理解作者的意圖、觀點或態(tài)度等，邏輯詞常用的有：infer，imply，suggest，conclude等。
秘訣：
1．看是否通過題干返回原文（或根據(jù)選項返回）。
2．依據(jù)原文的意思進行：三錯一對“的判斷。
3．注意推理時的“最近答案”原則。
注意：不要“想的太多，推得太遠?！蓖评眍}的答案很大程度上是原文的重現(xiàn)不易定非要經(jīng)過邏輯推理從原文得出。
二、例證題
例證題要求考生⑧區(qū)分論點和論據(jù)⑥理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及單句之間、段落之間的關系：主要是考察考生通過段落，句子來推測文章的主旨，支持的觀點等。
標記詞有：example，illustrate，case，exemplify，illustration等。
秘訣：
1．返回原文，找出該例證出現(xiàn)，即給該例證定位。
2．90%向上，10%向下，搜索該例證周圍的區(qū)域，找出例證支持的觀點。找出該論點，并與四個選項進行比較，的出選項中與該論點最一致的正確答案。注意：舉例的目的是為了支持論點，例子看不懂也沒關系。
3．錯誤選項特征就是就事論事。
4．常識判斷。如果一個選項僅僅符合常識，不一定是answer，如果不符合常識，一定不是answer。