上海:2009年化學中考變化與應對策略

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隨著二期課改新教材的全面推開,2009年中考化學試題除繼續(xù)注重基礎知識、基本技能、繼續(xù)關注對學生科學探究過程和方法的考查外,將發(fā)生一些變化。
     題型和答題形式發(fā)生變化
     隨著新教材的全面使用,2009年的中考將不會再有分叉題,題型也由原來的五大題,變?yōu)閱雾椷x擇、填空、簡答三大題,并使用答題紙做答。
     注重基礎,體現(xiàn)科學方法
     2009年中考試題將更注重對學生基礎知識、基本技能和基本方法的考查,體現(xiàn)化學學科在生產、生活和學習中的價值,引導教師和學生在化學學習的過程中關注學習過程和學習方法,考查學生用科學的方法收集、選擇、加工、分析信息的能力,利用信息進行邏輯推理的能力,選擇、運用學習工具學習的能力。
     注重實驗,重點考查綜合能力
     以實驗為載體,不僅能夠考查學生對化學儀器、實驗的基本操作,對實驗的觀察、記錄、分析和處理,也能夠考查學生對基礎知識、基本技能、元素化合物知識的掌握情況和運用知識的能力,更能考查學生對科學研究過程和方法的認識和掌握情況,是考查學生能力的重要的內容。
     關注化學語言和化學計算的規(guī)范
     2009年中考雖然不再由填表題來集中考查化學用語,但作為學習化學的重要工具,規(guī)范使用化學語言表達常見化學物質和物質變化,科學準確地表述實驗現(xiàn)象、事實和思想,仍然是學生取得佳績的關鍵?;瘜W計算,是化學研究的基本方法之一,計算是為解決問題而進行的,因此化學計算還會在一個實際問題或實驗中出現(xiàn)。計算的規(guī)范性也是值得學生注意的問題,尤其是用物質的量對化學物質和化學變化進行量的分析和描述,至關重要。