一、PETS四級考試的難度和潛在應試者根據(jù)《全國公共英語等級考試第四級考試大綱》的描述，PETS第四級是PETS考試五個級別中的中上級，相當于我國非英語專業(yè)本科大學畢業(yè)生的水平，比我國現(xiàn)行的大學英語四、六級考試的六級的難度略高。事實上它的部分試題難度就是我國現(xiàn)行的普通高等學校非英語專業(yè)碩士研究生入學英語考試的水平，不過研究生考試目前不考聽力和口語。據(jù)有關(guān)人士預計PETS四級考試將很快替代研究生入學的英語考試，至少該考試將依照PETS四級的模式進行改造。到那時通過PETS四級考試的考生考研時就可以免考英語。
PETS四級的潛在考生的英語水平應基本滿足攻讀普通高等院校碩士研究生非英語專業(yè)的需要或基本符合一般專業(yè)技術(shù)人員或研究人員、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)理等工作對英語的基本要求。
二、PETS四級考試題型及特點
PETS四級考試和其他級別考試一樣分筆試和口試兩部分。筆試部分有四種題型，既聽力、英語知識運用、閱讀理解和寫作；口試部分分為三節(jié)。下面對這些題型分別介紹。
1．聽力
PETS四級聽力是測試考生的一項語言接受能力，考慮到了考生以后的學習和工作中對英語的應用本級要求考生能夠聽懂英文講座、學術(shù)發(fā)言或論證的內(nèi)容。試題所選材料也大部分來自于現(xiàn)實生活的真實情景，以便使考生通過復習考試培養(yǎng)聽懂這些語言材料的能力。在試題形式上看，聽力分A、B、C三節(jié)占考試總分的30%。A節(jié)和B節(jié)試題形式在現(xiàn)行的聽力考試中是比較新的，它們不僅考查考生理解信息的能力而且考查他們用聽到的信息去完成一定任務的能力。A節(jié)要求考生聽到對話或獨白后填補句子和表格中的空白；B節(jié)要求考生根據(jù)聽到的一段對話或獨白回答5道簡答題。這里的填空或簡達類似與四、六級考試中的簡達題，而四、六級考試中的簡達題是通過閱讀理解實現(xiàn)的。C節(jié)要考生聽三段對話或獨白，然后做選折題，這類題也就是通?？荚囍械穆犃斫忸}。
無論做哪一類聽力試題，重要的一條就是做題之前首先瀏覽試題。這樣做不僅可以了解答題要求還可以通過問題內(nèi)的若干信息判斷聽力材料的話題范圍，以便調(diào)動自己在該方面的知識積累，可以更迅速地作出判斷。
2．語言知識運用
該部分就是通常所說的完型填空題，共設20道選折題。它的分數(shù)占整個考試分數(shù)的10%，考查內(nèi)容有詞匯（12-15道小題）、語法和篇章結(jié)構(gòu)（5-8道小題）。詞匯提重點考查的是在規(guī)范語言中詞的搭配和用法，篇章結(jié)構(gòu)考查句子層次以上語言成分的辨識和理解能力，這類題常考一些標志意義轉(zhuǎn)折、順承以及愿因、結(jié)果、舉例、順序、總結(jié)等的副詞和連詞。由于PETS四級是中高級別的考試，所以它不把專門考查語法作為整個考試的一項而是通過其他題型要求考生對基本語法結(jié)構(gòu)達到運用自如。
3．閱讀理解
閱讀理解也分為A、B兩節(jié)。A節(jié)要求考生閱讀四篇文章，然后做四選一的選折題。本節(jié)與研究生入學英語考試的閱讀理解題從形式上看沒有區(qū)別，但這里的閱讀材料的現(xiàn)實性和專業(yè)性都相對更突出。從問題特點上看，考查文章主旨大意題、作者觀點、態(tài)度題、進行引申、推理和判斷題以及利用上下文判斷特定句子和詞的意義的試題占試題的的決大部分。這些都是本級的考試層次決定的。B節(jié)為翻譯題，和研究生入學英語考試的翻譯題一樣，這里也是要求考生先閱讀一篇文章，然后將文章內(nèi)的一些句子譯為漢語，本節(jié)兼考翻譯能力和理解的準確性。
做這類題的第一部也應該是先瀏覽一下問題然后讀文章，后才去做題。其他答題技巧請參照有關(guān)碩士研究生入學考試輔導材料。另外考生在復習時，還應該關(guān)注現(xiàn)實生活，廣泛閱讀各類文章，大量積累非語言知識，因為熟悉文章的語境對理解非常有益。
4．寫作
PETS四級寫作題與研究生入學考試的作文是一個模式。該部分要求考生根據(jù)提示信息（中文/英文）寫出一篇160-200詞（標點符號不計算再內(nèi)）的短文。提示的信息有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。此類作文一般是引出一個話題讓應試者談自己的看法。對于規(guī)定情景題、圖、表題，考生應知道將試題提供的信息作為表達自己觀點的材料，用一到兩句話引出話題然后直接提出自己的觀點（全文的主題句）再分一到三個段落來論證自己的觀點，每一段的起始部分先寫出該段的主要意思（段主題句），好用上能標志層次與順序的副詞，后可以重申主題句來作出結(jié)論。需要注意的是由于文章有字數(shù)限制，每一段都應做到簡潔明了不要扯得太多。如果題目給出了主題句和提綱，那么考生應先提出全文的主題句然，后不管將那些提綱或主題句作為自己文章的段落主題句，如果是中文的把它翻譯成英文即可，后作出結(jié)論。這種寫法就是一般英文的寫法也是正式論文的大致寫法，對于要攻讀碩士學位的考生或其他做研究和管理的考生來說這種寫作方法是將來寫論文或報告的必備技巧。后想說的是許多考生不能完成寫作試題不僅是原因為他們的英文不好，還由于他們平時不會思考以至于對任何問題都沒有自己的看法或者不能有邏輯地表達自己的思想，這些也是考生應考前應準備的內(nèi)容。
5．口試
和其他級別的口試一樣，PETS四級的口試試題也分為A、B、C三節(jié)。A節(jié)為口試教師和考生的交流，這里由兩個口試教師中的一個分別向兩個考生就考生個人情況，家庭、工作、學習等方面提問；B節(jié)為兩個考生之間的交流，這里要求兩個考生對提供的信息卡（圖片）交換信息和看法，也就是開展對話；C節(jié)要求考生就某一問題（提供圖片等信息卡），陳述自己的觀點并加以論證然后由另一考生根據(jù)他的陳述提問，事實上這就是論文答辯。這也是碩士研究生上課的主要方式。
PETS四級的潛在考生的英語水平應基本滿足攻讀普通高等院校碩士研究生非英語專業(yè)的需要或基本符合一般專業(yè)技術(shù)人員或研究人員、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)理等工作對英語的基本要求。
二、PETS四級考試題型及特點
PETS四級考試和其他級別考試一樣分筆試和口試兩部分。筆試部分有四種題型，既聽力、英語知識運用、閱讀理解和寫作；口試部分分為三節(jié)。下面對這些題型分別介紹。
1．聽力
PETS四級聽力是測試考生的一項語言接受能力，考慮到了考生以后的學習和工作中對英語的應用本級要求考生能夠聽懂英文講座、學術(shù)發(fā)言或論證的內(nèi)容。試題所選材料也大部分來自于現(xiàn)實生活的真實情景，以便使考生通過復習考試培養(yǎng)聽懂這些語言材料的能力。在試題形式上看，聽力分A、B、C三節(jié)占考試總分的30%。A節(jié)和B節(jié)試題形式在現(xiàn)行的聽力考試中是比較新的，它們不僅考查考生理解信息的能力而且考查他們用聽到的信息去完成一定任務的能力。A節(jié)要求考生聽到對話或獨白后填補句子和表格中的空白；B節(jié)要求考生根據(jù)聽到的一段對話或獨白回答5道簡答題。這里的填空或簡達類似與四、六級考試中的簡達題，而四、六級考試中的簡達題是通過閱讀理解實現(xiàn)的。C節(jié)要考生聽三段對話或獨白，然后做選折題，這類題也就是通?？荚囍械穆犃斫忸}。
無論做哪一類聽力試題，重要的一條就是做題之前首先瀏覽試題。這樣做不僅可以了解答題要求還可以通過問題內(nèi)的若干信息判斷聽力材料的話題范圍，以便調(diào)動自己在該方面的知識積累，可以更迅速地作出判斷。
2．語言知識運用
該部分就是通常所說的完型填空題，共設20道選折題。它的分數(shù)占整個考試分數(shù)的10%，考查內(nèi)容有詞匯（12-15道小題）、語法和篇章結(jié)構(gòu)（5-8道小題）。詞匯提重點考查的是在規(guī)范語言中詞的搭配和用法，篇章結(jié)構(gòu)考查句子層次以上語言成分的辨識和理解能力，這類題常考一些標志意義轉(zhuǎn)折、順承以及愿因、結(jié)果、舉例、順序、總結(jié)等的副詞和連詞。由于PETS四級是中高級別的考試，所以它不把專門考查語法作為整個考試的一項而是通過其他題型要求考生對基本語法結(jié)構(gòu)達到運用自如。
3．閱讀理解
閱讀理解也分為A、B兩節(jié)。A節(jié)要求考生閱讀四篇文章，然后做四選一的選折題。本節(jié)與研究生入學英語考試的閱讀理解題從形式上看沒有區(qū)別，但這里的閱讀材料的現(xiàn)實性和專業(yè)性都相對更突出。從問題特點上看，考查文章主旨大意題、作者觀點、態(tài)度題、進行引申、推理和判斷題以及利用上下文判斷特定句子和詞的意義的試題占試題的的決大部分。這些都是本級的考試層次決定的。B節(jié)為翻譯題，和研究生入學英語考試的翻譯題一樣，這里也是要求考生先閱讀一篇文章，然后將文章內(nèi)的一些句子譯為漢語，本節(jié)兼考翻譯能力和理解的準確性。
做這類題的第一部也應該是先瀏覽一下問題然后讀文章，后才去做題。其他答題技巧請參照有關(guān)碩士研究生入學考試輔導材料。另外考生在復習時，還應該關(guān)注現(xiàn)實生活，廣泛閱讀各類文章，大量積累非語言知識，因為熟悉文章的語境對理解非常有益。
4．寫作
PETS四級寫作題與研究生入學考試的作文是一個模式。該部分要求考生根據(jù)提示信息（中文/英文）寫出一篇160-200詞（標點符號不計算再內(nèi)）的短文。提示的信息有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。此類作文一般是引出一個話題讓應試者談自己的看法。對于規(guī)定情景題、圖、表題，考生應知道將試題提供的信息作為表達自己觀點的材料，用一到兩句話引出話題然后直接提出自己的觀點（全文的主題句）再分一到三個段落來論證自己的觀點，每一段的起始部分先寫出該段的主要意思（段主題句），好用上能標志層次與順序的副詞，后可以重申主題句來作出結(jié)論。需要注意的是由于文章有字數(shù)限制，每一段都應做到簡潔明了不要扯得太多。如果題目給出了主題句和提綱，那么考生應先提出全文的主題句然，后不管將那些提綱或主題句作為自己文章的段落主題句，如果是中文的把它翻譯成英文即可，后作出結(jié)論。這種寫法就是一般英文的寫法也是正式論文的大致寫法，對于要攻讀碩士學位的考生或其他做研究和管理的考生來說這種寫作方法是將來寫論文或報告的必備技巧。后想說的是許多考生不能完成寫作試題不僅是原因為他們的英文不好，還由于他們平時不會思考以至于對任何問題都沒有自己的看法或者不能有邏輯地表達自己的思想，這些也是考生應考前應準備的內(nèi)容。
5．口試
和其他級別的口試一樣，PETS四級的口試試題也分為A、B、C三節(jié)。A節(jié)為口試教師和考生的交流，這里由兩個口試教師中的一個分別向兩個考生就考生個人情況，家庭、工作、學習等方面提問；B節(jié)為兩個考生之間的交流，這里要求兩個考生對提供的信息卡（圖片）交換信息和看法，也就是開展對話；C節(jié)要求考生就某一問題（提供圖片等信息卡），陳述自己的觀點并加以論證然后由另一考生根據(jù)他的陳述提問，事實上這就是論文答辯。這也是碩士研究生上課的主要方式。