中考作文十年精選:02年中考作文河北卷

字號(hào):

2002年中考作文河北卷
    把握是力量和信心的表現(xiàn)。你多一分努力,就會(huì)多一分成功的把握。
    把握又是一種積極的行為,你把握住今天,就會(huì)擁有燦爛的明天;你把握住自我,就會(huì)擁有美好的人生。人生時(shí)時(shí)處處需要把握。
    請(qǐng)以“把握”為話題,自擬題目寫一篇文章。
    要求:1.除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限。2.文章不少于600字。3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
    試題評(píng)析
    “把握”這一話題,可選之材十分廣泛,家事國(guó)事天下事,事事可寫。從小視角看個(gè)人成長(zhǎng):可寫如何把握好人際關(guān)系(同學(xué)、朋友、師生等等)、把握好個(gè)人與集體的利益關(guān)系、把握好自尊心、把握好說話做事的分寸、把握好自己的前途命運(yùn)……從大視角看國(guó)家社會(huì):可寫如何把握好發(fā)展的機(jī)遇、把握住西部大開發(fā)的契機(jī)、把握好和平這只舵、把握好人類正義的力量……總之,不管寫什么,都不能偏離“把握”這個(gè)主題,提示語(yǔ)中的表述是我們選材的向?qū)?。確定了“把握”什么還不夠,為什么要“把握”,怎樣“把握”才是表達(dá)的重點(diǎn)和核心,抓住了這些才能寫深寫透。
    就具體寫作來看有以下幾點(diǎn)值得重視:一、擬一個(gè)新穎別致的題目??蓴M包含“把握”二字的標(biāo)題,如:“我叫把握”“把握=成功”“把握人生的考卷(坐標(biāo))”“把握好青春那塊純潔的圣地”“把握自我拒絕誘惑”等。所擬題目中也可不含“把握”二字,如:“擁抱大力神”“‘理想號(hào)’又起航了”“‘陽(yáng)光’也是機(jī)遇”“朋友,青春只有一次”等等。這些題目都給人新而美的第一印象。二、內(nèi)容和寫法上力求豐富創(chuàng)新?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,話題作文的限制少,給了我們極大的創(chuàng)新空間,因此,同學(xué)們要放開膽量,敢寫會(huì)寫,就能創(chuàng)造佳作。只要努力培養(yǎng)敢于跳出老題材、老體裁的意識(shí),力爭(zhēng)做到“人無(wú)我有,人有我新”,就一定能寫出新奇獨(dú)到的佳作來。(侯晨雨)
    優(yōu)秀佳作
    把握人生坐標(biāo)
    河北考生
    在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順地到達(dá)理想的彼岸。總會(huì)有坎坷,總會(huì)有驚濤駭浪。因此說,時(shí)時(shí)處處都需要把握人生的坐標(biāo),找準(zhǔn)自己的位置。燦爛的明天,美好的未來一定會(huì)屬于你。
    坐標(biāo),分橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)。對(duì)于我們?nèi)藖碚f縱橫都要把握住,否則會(huì)失去平衡,讓你“坐”而不“穩(wěn)”。
    對(duì)于一名中學(xué)生來說,在當(dāng)今的時(shí)代光有書本知識(shí)而缺乏能力,那不是一名合格的人才。理論和實(shí)踐要緊密結(jié)合,在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的能力。滿腹“經(jīng)綸”,但找不到自己的立足之處,在“象限”內(nèi)找不到自己,最終會(huì)被社會(huì)所淘汰。因此,學(xué)生要做到德才兼?zhèn)?、又紅又專、能文能武,才算把握住了自我,找準(zhǔn)了人生的坐標(biāo)。對(duì)于一名工人來說,要在知識(shí)經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的坐標(biāo)中找準(zhǔn)位置,首先要有過硬的技術(shù)本領(lǐng)。技術(shù)不過關(guān)、不到位,在過去可以混一陣子,今日就定要炒你的魷魚。
    對(duì)于一名商人來說,也要緊跟時(shí)代的步伐,要轉(zhuǎn)變觀念。隨著我國(guó)加入世貿(mào)組織,經(jīng)濟(jì)的迅猛飛速發(fā)展,作為一名商人必須動(dòng)腦筋,充實(shí)自我,要真正以顧客為上帝,一切為顧客著想,尋求市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的軌跡,找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),否則,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中必將被擠垮、被淘汰。
    對(duì)于一名領(lǐng)導(dǎo)干部來說,人生的定位,坐標(biāo)象限定要把握住。報(bào)紙上一篇篇觸目驚心的案例,如廈門特大走私案就是活生生的例子。這些貪污犯?jìng)兗葲]有把握住人生的坐標(biāo),又沒有把握住“當(dāng)官”的坐標(biāo),這些人為領(lǐng)導(dǎo)干部敲響了警鐘,要想把握住自己的坐標(biāo),就應(yīng)該向焦裕祿、孔繁森等學(xué)習(xí)。
    總之,作為一個(gè)人就應(yīng)該把握生命的每一分鐘,把握生命的每一步,找準(zhǔn)自己的歸宿——人生坐標(biāo)。
    【點(diǎn)評(píng)】
    文章開篇即提出中心論點(diǎn):“時(shí)時(shí)處處都需要把握人生的坐標(biāo),找準(zhǔn)自己的位置?!苯酉聛碛形鍌€(gè)段落的本論,在“縱橫都要把握住,否則會(huì)失去平衡”的總說之后,排比了四個(gè)方面的分述,從“中學(xué)生”“工人”“商人”“領(lǐng)導(dǎo)干部”等不同角度闡釋了如何“找準(zhǔn)自己的歸宿”,正反對(duì)比論證有一定的功力。末段的結(jié)論簡(jiǎn)潔明快,呼應(yīng)篇首,使結(jié)構(gòu)更顯嚴(yán)謹(jǐn)。若是能夠?qū)⒄Z(yǔ)言多錘煉錘煉,盡量避免語(yǔ)義重復(fù),突出語(yǔ)感,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)勢(shì),于理于實(shí)也更充分一些,這篇議論文就會(huì)更有折服人的力量。(魯修賢)