11.離差智商決定于( )
A.個(gè)體在相同條件團(tuán)體中的相對位置
B.個(gè)體的智齡狀態(tài)
C.個(gè)體心理年齡與實(shí)足年齡的比率
D.個(gè)體間正態(tài)分布的形式
12.問題表征是( )
A.問題的語言表述 B.問題在腦中的呈現(xiàn)方式
C.問題條件的呈現(xiàn) D.問題目標(biāo)的呈現(xiàn)
13.創(chuàng)造性思維是( )
A.發(fā)散思維的表現(xiàn) B.直覺思維的表現(xiàn)
C.多種思維的綜合表現(xiàn) D.想象力的表現(xiàn)
14.“有正常的智力水平和良好的環(huán)境適應(yīng)能力，能夠了解并接受自己、能與他人建立和諧的關(guān)系并
善于調(diào)節(jié)與控制情緒”，上述標(biāo)準(zhǔn)是( )
A.積極上進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn) B.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
C.身體健康的標(biāo)準(zhǔn) D.身心健康的標(biāo)準(zhǔn)
15.下面哪一種心理現(xiàn)象不．屬．于．心理防衛(wèi)機(jī)制?( )
A.投射 B.退行
C.文飾 D.緊張
16.提出人際需要三維理論的心理學(xué)家是( )
A.沙赫特 B.庫利
C.舒茨 D.霍曼斯
17.擁有信息并試圖進(jìn)行溝通的人又稱之為( )
A.信息源 B.通道
C.關(guān)系網(wǎng) D.反饋者
18.喜歡追求真理，不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造，這種人格類型屬于( )
A.智力T+型 B.智力T-型
C.體格T+型 D.體格T-型
19.“性格即命運(yùn)”，人格是一個(gè)人生活成敗、喜怒哀恨的根源，這說明人格具有( )
A.獨(dú)特性 B.穩(wěn)定性
C.復(fù)雜性 D.功能性
20.某人聽報(bào)告的時(shí)候，聽著聽著就走神了，想起了一件有趣的事，直到聽見掌聲響，才想起正在聽
報(bào)告。此時(shí)，這個(gè)人的意識狀態(tài)屬于( )
A.自動(dòng)化的意識狀態(tài) B.白日夢狀態(tài)
C.可控制的意識狀態(tài) D.潛意識狀態(tài)
A.個(gè)體在相同條件團(tuán)體中的相對位置
B.個(gè)體的智齡狀態(tài)
C.個(gè)體心理年齡與實(shí)足年齡的比率
D.個(gè)體間正態(tài)分布的形式
12.問題表征是( )
A.問題的語言表述 B.問題在腦中的呈現(xiàn)方式
C.問題條件的呈現(xiàn) D.問題目標(biāo)的呈現(xiàn)
13.創(chuàng)造性思維是( )
A.發(fā)散思維的表現(xiàn) B.直覺思維的表現(xiàn)
C.多種思維的綜合表現(xiàn) D.想象力的表現(xiàn)
14.“有正常的智力水平和良好的環(huán)境適應(yīng)能力，能夠了解并接受自己、能與他人建立和諧的關(guān)系并
善于調(diào)節(jié)與控制情緒”，上述標(biāo)準(zhǔn)是( )
A.積極上進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn) B.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
C.身體健康的標(biāo)準(zhǔn) D.身心健康的標(biāo)準(zhǔn)
15.下面哪一種心理現(xiàn)象不．屬．于．心理防衛(wèi)機(jī)制?( )
A.投射 B.退行
C.文飾 D.緊張
16.提出人際需要三維理論的心理學(xué)家是( )
A.沙赫特 B.庫利
C.舒茨 D.霍曼斯
17.擁有信息并試圖進(jìn)行溝通的人又稱之為( )
A.信息源 B.通道
C.關(guān)系網(wǎng) D.反饋者
18.喜歡追求真理，不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造，這種人格類型屬于( )
A.智力T+型 B.智力T-型
C.體格T+型 D.體格T-型
19.“性格即命運(yùn)”，人格是一個(gè)人生活成敗、喜怒哀恨的根源，這說明人格具有( )
A.獨(dú)特性 B.穩(wěn)定性
C.復(fù)雜性 D.功能性
20.某人聽報(bào)告的時(shí)候，聽著聽著就走神了，想起了一件有趣的事，直到聽見掌聲響，才想起正在聽
報(bào)告。此時(shí)，這個(gè)人的意識狀態(tài)屬于( )
A.自動(dòng)化的意識狀態(tài) B.白日夢狀態(tài)
C.可控制的意識狀態(tài) D.潛意識狀態(tài)