二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
1．時(shí)間序列設(shè)計(jì)的幾種變式有（ ）
A.A－B－A設(shè)計(jì)
B.A－B－A－B設(shè)計(jì)
C.多因素設(shè)計(jì)
D.多基線設(shè)計(jì)
E.A－B設(shè)計(jì)
2．心理評(píng)估中與發(fā)展有關(guān)的理念主要涉及（?。?BR> A.發(fā)展常模
B.發(fā)展過程
C.發(fā)展的穩(wěn)定性
D.共生現(xiàn)象
E.發(fā)展時(shí)間
3．?dāng)?shù)據(jù)收集的方法有（?。?BR> A.觀察法
B.訪談法
C.問卷法
D.作品分析法
E.測(cè)驗(yàn)法
4．常模參照測(cè)評(píng)中常采用的模式有（?。?BR> A.年級(jí)水平偏離模式
B.以課程為基礎(chǔ)的參照模式
C.期望函數(shù)模式
D.標(biāo)準(zhǔn)分比較模式
E.回歸方程模式
5．所有關(guān)于適應(yīng)性行為的不同定義中有一些共同的特征，其中包括（?。?BR> A.發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)
B.環(huán)境因素
C.文化因素
D.自助技能
E.時(shí)間概念
三、填空題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。
1．診斷性評(píng)價(jià)是一個(gè)包括確定目的、___________、收集資料、查詢?cè)?、?shí)施測(cè)量綜合評(píng)估等在內(nèi)的完整過程。
2．心理學(xué)中的發(fā)展觀主要是考察個(gè)體在其生命全程中生理的、___________和社會(huì)性的變化歷程。
3．自二十世紀(jì)一二十年代華生的___________理論產(chǎn)生以來，行為矯正技術(shù)得到了迅速的發(fā)展，成為心理學(xué)應(yīng)用的一個(gè)重要標(biāo)志。
4．操作性條件反射說是由美國(guó)心理學(xué)家___________創(chuàng)立的。
5．田納西自我概念量表是由美國(guó)心理學(xué)家___________于1965年編制，1988年進(jìn)行了修訂。
四、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)
1．心理咨詢
2．尺度參照測(cè)評(píng)
3．行為評(píng)價(jià)法
4．時(shí)間序列設(shè)計(jì)
5．常模
五、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題，每小題7分，共21分)
1．橫斷研究及其特點(diǎn)。
2．簡(jiǎn)介韋氏兒童智力量表。
3．兒童社會(huì)技能訓(xùn)練的一般策略。
六、論述題(本大題共2小題，每小題13分，共26分)
1．對(duì)認(rèn)知行為矯正技術(shù)之自我指導(dǎo)訓(xùn)練詳加論述。
2．論述在適應(yīng)性行為訓(xùn)練過程中應(yīng)注意的問題
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
1．時(shí)間序列設(shè)計(jì)的幾種變式有（ ）
A.A－B－A設(shè)計(jì)
B.A－B－A－B設(shè)計(jì)
C.多因素設(shè)計(jì)
D.多基線設(shè)計(jì)
E.A－B設(shè)計(jì)
2．心理評(píng)估中與發(fā)展有關(guān)的理念主要涉及（?。?BR> A.發(fā)展常模
B.發(fā)展過程
C.發(fā)展的穩(wěn)定性
D.共生現(xiàn)象
E.發(fā)展時(shí)間
3．?dāng)?shù)據(jù)收集的方法有（?。?BR> A.觀察法
B.訪談法
C.問卷法
D.作品分析法
E.測(cè)驗(yàn)法
4．常模參照測(cè)評(píng)中常采用的模式有（?。?BR> A.年級(jí)水平偏離模式
B.以課程為基礎(chǔ)的參照模式
C.期望函數(shù)模式
D.標(biāo)準(zhǔn)分比較模式
E.回歸方程模式
5．所有關(guān)于適應(yīng)性行為的不同定義中有一些共同的特征，其中包括（?。?BR> A.發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)
B.環(huán)境因素
C.文化因素
D.自助技能
E.時(shí)間概念
三、填空題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。
1．診斷性評(píng)價(jià)是一個(gè)包括確定目的、___________、收集資料、查詢?cè)?、?shí)施測(cè)量綜合評(píng)估等在內(nèi)的完整過程。
2．心理學(xué)中的發(fā)展觀主要是考察個(gè)體在其生命全程中生理的、___________和社會(huì)性的變化歷程。
3．自二十世紀(jì)一二十年代華生的___________理論產(chǎn)生以來，行為矯正技術(shù)得到了迅速的發(fā)展，成為心理學(xué)應(yīng)用的一個(gè)重要標(biāo)志。
4．操作性條件反射說是由美國(guó)心理學(xué)家___________創(chuàng)立的。
5．田納西自我概念量表是由美國(guó)心理學(xué)家___________于1965年編制，1988年進(jìn)行了修訂。
四、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)
1．心理咨詢
2．尺度參照測(cè)評(píng)
3．行為評(píng)價(jià)法
4．時(shí)間序列設(shè)計(jì)
5．常模
五、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題，每小題7分，共21分)
1．橫斷研究及其特點(diǎn)。
2．簡(jiǎn)介韋氏兒童智力量表。
3．兒童社會(huì)技能訓(xùn)練的一般策略。
六、論述題(本大題共2小題，每小題13分，共26分)
1．對(duì)認(rèn)知行為矯正技術(shù)之自我指導(dǎo)訓(xùn)練詳加論述。
2．論述在適應(yīng)性行為訓(xùn)練過程中應(yīng)注意的問題