三、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確的答案，并將正確答案的序號分別填在題干的括號內(nèi)，多選、少選、錯選均不得分。每小題2分，共12分)
1.似動知覺通?？梢苑譃? )。
A.真動知覺
B.錯覺
C.動景運動
D.自主運動
E.誘導運動
2.根據(jù)思維探索目標的方向不同，可以將思維分為( )。
A.聚合思維
B.發(fā)散思維
C.分析思維
D.動作思維
E.直覺思維
3.人的最基本、最原始的情緒是( )。
A.快樂
B.憤怒
C.恐懼
D.悲哀
E.厭惡
4.一般認為動作技能的構(gòu)成成分有( )。
A.動作
B.知覺能力
C.智慧
D.記憶能力
E.體能
5.美國心理學家卡特爾把性格特質(zhì)分為( )。
A.共同特質(zhì)
B.個人特質(zhì)
C.首要特質(zhì)
D.表面特質(zhì)
E.根源特質(zhì)
6.公眾的智力觀是指斯滕伯格等人用問卷法對大眾調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有關(guān)一般智力的主要因素有( )。
A.人際關(guān)系
B.言語智力
C.邏輯數(shù)學智力
D.問題解決
E.實踐智力
四、名詞解釋（每小題3分，共18分）
1.個性心理特征
2.動力定型
3.自我意識
4.感覺適應(yīng)
5.變式
6.遷移
五、簡答題（每小題6分，共24分）
1.簡述注意的基本特征，注意與心理過程有什么關(guān)系。
2.簡述言語學習的認知加工說。
3.簡述意志行動的基本階段。
4.簡述弗洛姆的性格類型理論。
六、論述題（每小題10分，共30分）
1.試述遺忘及影響遺忘的因素。
2.試述影響個體概念形成的因素。
3.試述能力發(fā)展的研究和主要結(jié)論。
1.似動知覺通?？梢苑譃? )。
A.真動知覺
B.錯覺
C.動景運動
D.自主運動
E.誘導運動
2.根據(jù)思維探索目標的方向不同，可以將思維分為( )。
A.聚合思維
B.發(fā)散思維
C.分析思維
D.動作思維
E.直覺思維
3.人的最基本、最原始的情緒是( )。
A.快樂
B.憤怒
C.恐懼
D.悲哀
E.厭惡
4.一般認為動作技能的構(gòu)成成分有( )。
A.動作
B.知覺能力
C.智慧
D.記憶能力
E.體能
5.美國心理學家卡特爾把性格特質(zhì)分為( )。
A.共同特質(zhì)
B.個人特質(zhì)
C.首要特質(zhì)
D.表面特質(zhì)
E.根源特質(zhì)
6.公眾的智力觀是指斯滕伯格等人用問卷法對大眾調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有關(guān)一般智力的主要因素有( )。
A.人際關(guān)系
B.言語智力
C.邏輯數(shù)學智力
D.問題解決
E.實踐智力
四、名詞解釋（每小題3分，共18分）
1.個性心理特征
2.動力定型
3.自我意識
4.感覺適應(yīng)
5.變式
6.遷移
五、簡答題（每小題6分，共24分）
1.簡述注意的基本特征，注意與心理過程有什么關(guān)系。
2.簡述言語學習的認知加工說。
3.簡述意志行動的基本階段。
4.簡述弗洛姆的性格類型理論。
六、論述題（每小題10分，共30分）
1.試述遺忘及影響遺忘的因素。
2.試述影響個體概念形成的因素。
3.試述能力發(fā)展的研究和主要結(jié)論。