6.研究發(fā)現(xiàn)，癌癥患者總是( )。
A.克制自己的情感
B.不善于發(fā)泄
C.難以克制
D.競爭意識強
E.長期處于孤獨、矛盾、憂郁和失望的情境中
7.躁郁癥的臨床分型有( )。
A.躁狂型 B.抑郁型 C.躁狂抑郁型
D.混合型 E.單純型
8.在精神狀態(tài)檢查中，對其一般表現(xiàn)的檢查主要集中在以下幾個方面( )。
A.意識狀態(tài) B.定向力
C.與周圍接觸 D.工作表現(xiàn)
E.日常生活
9.應激源可以分為( )。
A.軀體性應激源 B.心理性應激源
C.家庭性應激源 D.社會性應激源
E.文化性應激源
10.一般認為，精神狀態(tài)檢查應包括以下幾方面內容( )。
A.家庭狀況 B.一般表現(xiàn)
C.認識活動 D.情感活動
E.意志與行為
三、名詞解釋(每小題5 分，共20 分)
1.妄想
2.生物反饋療法
3.情感脆弱與易激惹性
4.恐怖癥
四、簡答題(每小題6 分，共24 分)
1.簡述行為對健康的影響。
2.舉例說明心理應對方式之“否認作用”。
3.概述羅杰斯對變態(tài)心理的解釋。
4.簡答《中國精神疾病分類與診斷標準》中對神經(jīng)癥提出的診斷標準。
五、案例診斷及分析(10 分)
對下述案例作出診斷并說出所依據(jù)的診斷標準。
【案例】某男，35 歲，教師，因失眠、精神差、易疲勞來就診?；颊? 年前因感到工作壓力大
而開始失眠，表現(xiàn)入睡困難，每晚要2～3 小時方能入睡，睡后極易驚醒，輕微響聲都不能忍受，夢多，白天昏昏欲睡，不能堅持上完一節(jié)課，記憶力和學習效率下降，一看書便心煩意亂，印象不深，熟人的名字有時也叫不出。近3 個月來頭昏、頭痛，眼花，情緒急躁，常因小事嘆息不已?；颊卟∏靶愿穸嘁擅舾校还麛?，易急躁，自信心不足，情緒不穩(wěn)。檢查時患者對稍強的光線或一般噪聲不能忍受，無其他障礙表現(xiàn)，認為自己的疾病非常頑固，難以治愈，甚為著急，主動訴述病情，求治心切。
六、論述題(11 分)
自殺行為的預防與控制主要應采取哪些措施?
A.克制自己的情感
B.不善于發(fā)泄
C.難以克制
D.競爭意識強
E.長期處于孤獨、矛盾、憂郁和失望的情境中
7.躁郁癥的臨床分型有( )。
A.躁狂型 B.抑郁型 C.躁狂抑郁型
D.混合型 E.單純型
8.在精神狀態(tài)檢查中，對其一般表現(xiàn)的檢查主要集中在以下幾個方面( )。
A.意識狀態(tài) B.定向力
C.與周圍接觸 D.工作表現(xiàn)
E.日常生活
9.應激源可以分為( )。
A.軀體性應激源 B.心理性應激源
C.家庭性應激源 D.社會性應激源
E.文化性應激源
10.一般認為，精神狀態(tài)檢查應包括以下幾方面內容( )。
A.家庭狀況 B.一般表現(xiàn)
C.認識活動 D.情感活動
E.意志與行為
三、名詞解釋(每小題5 分，共20 分)
1.妄想
2.生物反饋療法
3.情感脆弱與易激惹性
4.恐怖癥
四、簡答題(每小題6 分，共24 分)
1.簡述行為對健康的影響。
2.舉例說明心理應對方式之“否認作用”。
3.概述羅杰斯對變態(tài)心理的解釋。
4.簡答《中國精神疾病分類與診斷標準》中對神經(jīng)癥提出的診斷標準。
五、案例診斷及分析(10 分)
對下述案例作出診斷并說出所依據(jù)的診斷標準。
【案例】某男，35 歲，教師，因失眠、精神差、易疲勞來就診?；颊? 年前因感到工作壓力大
而開始失眠，表現(xiàn)入睡困難，每晚要2～3 小時方能入睡，睡后極易驚醒，輕微響聲都不能忍受，夢多，白天昏昏欲睡，不能堅持上完一節(jié)課，記憶力和學習效率下降，一看書便心煩意亂，印象不深，熟人的名字有時也叫不出。近3 個月來頭昏、頭痛，眼花，情緒急躁，常因小事嘆息不已?；颊卟∏靶愿穸嘁擅舾校还麛?，易急躁，自信心不足，情緒不穩(wěn)。檢查時患者對稍強的光線或一般噪聲不能忍受，無其他障礙表現(xiàn)，認為自己的疾病非常頑固，難以治愈，甚為著急，主動訴述病情，求治心切。
六、論述題(11 分)
自殺行為的預防與控制主要應采取哪些措施?