東莞生源2009年應(yīng)屆師范畢業(yè)生就業(yè)供需見(jiàn)面會(huì)昨日在中心人才市場(chǎng)舉行，1000人入場(chǎng)爭(zhēng)奪100余職位，競(jìng)爭(zhēng)激烈。據(jù)了解，這是教育局為應(yīng)對(duì)今年嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)首次牽頭舉辦這種性質(zhì)的招聘會(huì)。
相關(guān)負(fù)責(zé)人稱此次招聘會(huì)所產(chǎn)生的新教師，在經(jīng)過(guò)學(xué)校的第一輪篩選后，還要由教育局統(tǒng)一安排專業(yè)考核，合格后才能正式錄用。這是東莞聘用公辦學(xué)校教師及代課教師轉(zhuǎn)合同教師所采用的新考核機(jī)制。
公辦學(xué)校教師幾近飽和
東莞市教育局人事科副科長(zhǎng)袁小江介紹，本次招聘會(huì)進(jìn)場(chǎng)的招聘學(xué)校有50多家，絕大多數(shù)都是公辦學(xué)校，民辦學(xué)校只有3家，一共提供100多個(gè)職位。據(jù)了解，本次招聘會(huì)進(jìn)場(chǎng)求職的畢業(yè)生上千人，供求比例接近1：10。
對(duì)于此次招聘會(huì)提供的職位比較少的原因， 袁小江說(shuō)：“事實(shí)上目前東莞各公辦學(xué)校的教師已經(jīng)趨于滿員飽和的狀態(tài)，我們只能按照實(shí)際需求來(lái)組織招聘會(huì)?！睋?jù)悉，從2001年開始，東莞市常住人口有呈下降的趨勢(shì)，東莞戶籍生源越來(lái)越少，非戶籍生源則不斷增多，對(duì)以招收戶籍生源為主的公辦學(xué)校而言，學(xué)校招生規(guī)模限制了對(duì)教師的需求，因此造成近年來(lái)教師職位幾近飽和的狀態(tài)。
新教師需經(jīng)教育局統(tǒng)考
據(jù)袁小江介紹，這次招聘會(huì)所產(chǎn)生的新教師，在經(jīng)過(guò)學(xué)校的第一輪篩選后，還要由教育局統(tǒng)一安排專業(yè)考核，經(jīng)考試合格后才能正式錄用，考試不合格的即使學(xué)?？粗幸膊荒芷赣?。“這是東莞聘用公辦學(xué)校教師及代課教師轉(zhuǎn)合同教師所采用的新考核機(jī)制，我們想利用這次招聘會(huì)進(jìn)行嘗試，以后錄用公辦學(xué)校教師、代課教師轉(zhuǎn)合同教師都將采用這一套考核機(jī)制?！痹〗瑫r(shí)表示，民辦學(xué)校教師的聘用機(jī)制不會(huì)變，還是以民辦學(xué)校自行招聘為主。
據(jù)了解，很多學(xué)校在今年都不會(huì)進(jìn)行教師擴(kuò)招，而在明后兩年?yáng)|莞高中布局調(diào)整完成后，有可能會(huì)出現(xiàn)一輪教師招聘的小高潮。東莞長(zhǎng)安中學(xué)這次進(jìn)場(chǎng)招聘的教師職位只有3個(gè)，校長(zhǎng)陳潤(rùn)全表示，長(zhǎng)安中學(xué)已被納入高中布局調(diào)整規(guī)劃中，調(diào)整后長(zhǎng)安中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模將增倍，達(dá)到2500~3000人的辦學(xué)規(guī)模，屆時(shí)擴(kuò)建后的長(zhǎng)安中學(xué)會(huì)考慮招收一批新教師。
而東莞市教育局辦公室副主任林勤則表示，高中布局調(diào)整未必能為師范畢業(yè)生帶來(lái)特別多的求職機(jī)遇，因?yàn)檫@次調(diào)整更多的是采取學(xué)校合并或舊校新建的形式進(jìn)行規(guī)劃，學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大不代表教師的職位空缺增多，調(diào)整后的學(xué)校教師隊(duì)伍、數(shù)量編制變化不會(huì)很大，但肯定會(huì)產(chǎn)生一些新的職位空缺。
相關(guān)負(fù)責(zé)人稱此次招聘會(huì)所產(chǎn)生的新教師，在經(jīng)過(guò)學(xué)校的第一輪篩選后，還要由教育局統(tǒng)一安排專業(yè)考核，合格后才能正式錄用。這是東莞聘用公辦學(xué)校教師及代課教師轉(zhuǎn)合同教師所采用的新考核機(jī)制。
公辦學(xué)校教師幾近飽和
東莞市教育局人事科副科長(zhǎng)袁小江介紹，本次招聘會(huì)進(jìn)場(chǎng)的招聘學(xué)校有50多家，絕大多數(shù)都是公辦學(xué)校，民辦學(xué)校只有3家，一共提供100多個(gè)職位。據(jù)了解，本次招聘會(huì)進(jìn)場(chǎng)求職的畢業(yè)生上千人，供求比例接近1：10。
對(duì)于此次招聘會(huì)提供的職位比較少的原因， 袁小江說(shuō)：“事實(shí)上目前東莞各公辦學(xué)校的教師已經(jīng)趨于滿員飽和的狀態(tài)，我們只能按照實(shí)際需求來(lái)組織招聘會(huì)?！睋?jù)悉，從2001年開始，東莞市常住人口有呈下降的趨勢(shì)，東莞戶籍生源越來(lái)越少，非戶籍生源則不斷增多，對(duì)以招收戶籍生源為主的公辦學(xué)校而言，學(xué)校招生規(guī)模限制了對(duì)教師的需求，因此造成近年來(lái)教師職位幾近飽和的狀態(tài)。
新教師需經(jīng)教育局統(tǒng)考
據(jù)袁小江介紹，這次招聘會(huì)所產(chǎn)生的新教師，在經(jīng)過(guò)學(xué)校的第一輪篩選后，還要由教育局統(tǒng)一安排專業(yè)考核，經(jīng)考試合格后才能正式錄用，考試不合格的即使學(xué)?？粗幸膊荒芷赣?。“這是東莞聘用公辦學(xué)校教師及代課教師轉(zhuǎn)合同教師所采用的新考核機(jī)制，我們想利用這次招聘會(huì)進(jìn)行嘗試，以后錄用公辦學(xué)校教師、代課教師轉(zhuǎn)合同教師都將采用這一套考核機(jī)制?！痹〗瑫r(shí)表示，民辦學(xué)校教師的聘用機(jī)制不會(huì)變，還是以民辦學(xué)校自行招聘為主。
據(jù)了解，很多學(xué)校在今年都不會(huì)進(jìn)行教師擴(kuò)招，而在明后兩年?yáng)|莞高中布局調(diào)整完成后，有可能會(huì)出現(xiàn)一輪教師招聘的小高潮。東莞長(zhǎng)安中學(xué)這次進(jìn)場(chǎng)招聘的教師職位只有3個(gè)，校長(zhǎng)陳潤(rùn)全表示，長(zhǎng)安中學(xué)已被納入高中布局調(diào)整規(guī)劃中，調(diào)整后長(zhǎng)安中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模將增倍，達(dá)到2500~3000人的辦學(xué)規(guī)模，屆時(shí)擴(kuò)建后的長(zhǎng)安中學(xué)會(huì)考慮招收一批新教師。
而東莞市教育局辦公室副主任林勤則表示，高中布局調(diào)整未必能為師范畢業(yè)生帶來(lái)特別多的求職機(jī)遇，因?yàn)檫@次調(diào)整更多的是采取學(xué)校合并或舊校新建的形式進(jìn)行規(guī)劃，學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大不代表教師的職位空缺增多，調(diào)整后的學(xué)校教師隊(duì)伍、數(shù)量編制變化不會(huì)很大，但肯定會(huì)產(chǎn)生一些新的職位空缺。