張曉丹：謝謝你的問題。對于任何的考試，對于任何的筆試大家肯定有一定的緊張情緒，這是可以理解的，我甚至覺得適當?shù)木o張情緒對考生的發(fā)揮起到一定的促進作用。但是緊張情緒如果過于嚴重的話，一定會對考試形成負面的影響。我們還有三天就即將進行PETS考試了，給大家提出幾點建議。
首先注意休息，注意飲食，這是對任何考試都需要進行準備的情況。第二點，建議大家在考前的三天，每天按照考試時間也就是說從上午一直到中午這段時間對考試進行模擬的考試狀態(tài)，大家可以找一找模擬題或者歷年的真題，在這三天之內(nèi)做時間、環(huán)境都與考場比較相似的模擬，這樣就會對考試當天有很大的幫助。第三點，大家可以在考試三天前，復習一下自己所熟悉的或者說已經(jīng)非常掌握的知識點，從而起到更有信心，更有把握面對考試的作用，這樣對考試的緊張情緒有適當?shù)木徑猓瑢荚嚨膲毫ι晕p一下負擔。我是這樣想的。
主持人：謝謝張老師的點評。對PETS老師現(xiàn)在已經(jīng)走過了七個年頭了，有很多考生在提問的時候就說，要求張老師總結(jié)一下命題規(guī)律，還有預測一下06年下半年考試的趨勢。
張曉丹：我們說任何考試都是有規(guī)律可循的，在這七年的考試當中，PETS也形成一定的命題規(guī)律，PETS它是一個面對大眾考生的考試，它涉及到社會的各個方面，主要的是PETS考試所涉及的方面是大家生活當中所特有的場景，簡單地說，比如說在聽力當中，舉個例子，在機場或者在旅館或者在學校以及在圖書館等等之類的場合所發(fā)生的情景對話，再比如說在聽力當中，還會出現(xiàn)兩個人在日常生活當中，比如一個借東西，一個還東西，類似的對話。我覺得PETS主要規(guī)律還是和日常生活息息相關(guān)的各種場景以及對一些科普類的知識，人文類的知識，社會知識，都要有一定的涉獵，而且在寫作部分，我們說對于應(yīng)用文體，寫作文體，還有書信體等等，都要有一定的了解。總得來說，歷年的命題規(guī)律就是這樣的，和我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)，并且是非常有實用性的考題規(guī)律。
今年下半年的PETS考題形式，也不會出現(xiàn)太大的變化，還會圍繞統(tǒng)一的原則和日常生活相關(guān)以及和大家所需要掌握的一些人文科學知識相關(guān)的內(nèi)容。但是今年的命題趨勢需要大家特殊注意的地方，我們說2008年是北京奧運的日子，對中國來說也是非常大的喜訊，在這樣的情況下，在總的社會趨勢下，大家對熱點的社會現(xiàn)象以及社會上發(fā)生的變化做一些總結(jié)和學習，這是非常必要的。除了2008年奧運排除它不講，現(xiàn)在社會上熱點現(xiàn)象，比如環(huán)境問題、污染問題，以及人們對于社會發(fā)展的認識問題等等系列熱點問題，都需要大家有一定的準備，這樣才能夠在考試當中勝出。隨著9月9號考試日益地接近，我們說9月10號的教師節(jié)也一步一步向我們走來，像這樣的時候，大家是否要注意一些關(guān)于節(jié)日以及人們對節(jié)日的看法，對節(jié)日的消費，對節(jié)日的旅游去向，以及對教師這個職業(yè)的認識都要加以一定的復習，避免在考試當中出現(xiàn)與其相關(guān)話題的時候，考生對這個問題一無所知的情況。
主持人：考試當中如何決戰(zhàn)PETS，在短時間內(nèi)應(yīng)對考試，這是考生夢寐以求做到的。
張曉丹：作為一位老師，建議大家，沒有速成的方法，學習都是一步一步。針對現(xiàn)在的情況，因為很多考生已經(jīng)報名參加了PETS級別的靠之，像這樣的情況，建議大家在三天之內(nèi)，有一些方法可以幫助提高一定的分數(shù)，比如說先從聽力說起，聽力場景涉及到包括教育、借書、還書圖書館等等之類的場景，建議大家迅速提高聽力的方法背一些相關(guān)的場景詞匯，對于場景詞匯的掌握，會在考試當中，比如你聽到這個單詞，馬上能反映出這道題發(fā)生在什么場景里，對你選擇題目的時候有很大的幫助。
聽力的時候大家需要掌握一些場景詞匯。其次，迅速提高聽力成績還可以背誦或者掌握一些相關(guān)的日常用語以及情景對話當中比較地道的，大家經(jīng)常說的表達方式，大家可以在平時的復習當中再次溫習一下，這樣的話會對聽力的提高起到一定的作用。正常來說，聽力是一個非常緩慢的提高過程，不可能說在短時間內(nèi)速成，但是在這種情況下，我們遵循的考試規(guī)律還是有一定的方法可以讓大家提高一定的成績，給大家兩點建議，一個就是背一些場景詞匯，第二就是熟悉一下情景用語以及對話的表達方式，這是給大家關(guān)于聽力部分的建議和意見。
主持人：還有其他題型的意見呢？
張曉丹：考試聽力是一點，其次還有英語知識的應(yīng)用。英語知識的應(yīng)用，根據(jù)不同級別的難度，不同級別的考生按照級別大綱所要求的難度進行語法復習，現(xiàn)在按照整體來講，語法知識在整個PETS考卷當中占的比例比較低的，需要考生做的就是簡單的復習幾個比較重要的語法點，按照大綱來看，比較重要的語法點，還有一些易掌握的詞組，這樣的話會對完形填空起到一定的提高作用。其次是閱讀，閱讀出題方式非常有規(guī)律，一般是以細節(jié)題、主旨題或者推理題這樣幾點所構(gòu)成的。因為我們不可能事先對命題的題目有所了解，我們也不可能對題目所涉及的內(nèi)容有所了解，所以大家能做的就是再次熟悉一下出題的方式以及各個選項之間的區(qū)別和聯(lián)系。當大家對于文章的選擇以及選擇題的答題確實有很大難度的時候，是否能從一些解題的技巧方面提高一下閱讀的得分點。
主持人：還有寫作這個題型呢？
張曉丹：各個級別的PETS考試都與寫作的題型要求是不同的，在不同的題型當中總結(jié)出一定的規(guī)律，我們說首先寫作，有的同學覺得寫作是難的，如果讓我說，我覺得在三天之內(nèi)寫作是容易得分的。因為寫作部分文體是固定的，大綱有所要求。第二點，寫作是可以遵循一定的，比如說三段論或者四段論。還有寫作的模板，比如怎樣寫應(yīng)用文，怎樣寫書信體，大家通過背誦一定的范文起到迅速提高的作用。建議大家背誦一些諺語，因為第一部分的文體非常簡單，大家可以在很短時間復習至少能夠起到文章非常切合題目要求的程度。第二部分大作文，大家首先熟悉一下大作文需要的幾點，大家寫作文的時候一定要分段，這是我要提醒考生的。其次在大作文中，應(yīng)該在三天有間之內(nèi)準備一些比較精彩的，比如說虛擬句、強調(diào)句或者是被動語態(tài)，有意識地應(yīng)用這些句式和語法點的變化，會非常得到判卷老師的青睞。這是句子構(gòu)成需要大家事先準備比較精彩的句子。后大家可以總結(jié)一下總結(jié)性的觀點，比如說綜上所述來表達之類的。作文大家積累一定的精彩的句子以及積累一定的常用表達方式在作文當中是非常有必要的，也是大家在三天之內(nèi)迅速掌握并且迅速記憶的東西。
主持人：現(xiàn)在考生非?？释私?，在口試現(xiàn)場的注意事項和筆試現(xiàn)場的注意事項，因為口語考試是單獨的考試，很多考生想了解一下注意事項。
張曉丹：對筆試的注意事項對大部分考試差不多，大多數(shù)考試有筆試應(yīng)試技巧，簡單說一下筆試的應(yīng)試技巧，先從題型來說，第一個是體力，這個就要求大家在筆試過程中，一定不要緊張。當你緊張得時候，很有可能就聽不清楚問題所涉及到的內(nèi)容。所以說建議大家在進行聽力部分的時候，磁帶閱讀題目要求的時候，大家用這個時間迅速瀏覽題目，這是必須要注意的，一定要抓緊時間迅速瀏覽題目。因為前面的部分，根本沒有必要再去聽了，因為考試的題目和規(guī)則已經(jīng)確定下來了。因為第一部分的題大部分都是一些簡短的對話，會非?？斓恼Z速，很多考生在沒有進入狀態(tài)的時候，已經(jīng)把第一道題錯過去了，我建議大家一定要注意集中精神，在題目規(guī)則讀完以后，馬上回到第一題當中，第一題是非常重要的部分，有很多考生心理素質(zhì)比較差，當?shù)谝活}沒有聽到或者聽到已經(jīng)晚的時候，他們會覺得這次考生好像已經(jīng)失敗了一樣，大家上來瀏覽題目之后，迅速把注意力集中在第一題，把注意力集中。聽力過程中，需要大家注意的是各個考生不需要在聽力過程當中去涂卡，你要利用聽力結(jié)束一部分時間去涂卡，很多考生不用著急涂卡。
完形填空部分需要大家注意，這里有應(yīng)試技巧，完形填空一般是比較完整的故事或者比較完整性的議論性文章。這樣的題目對我們來說稍微簡單一些，有一些像連詞或者是否定性的詞，需要大家特別加以小心，因為很有可能連詞和否定性詞表示遞進關(guān)系或者否定關(guān)系，一下把這個題的正確答案會選擇出來，大家需要注意的是在完形填空當中，因為畢竟考察的是語法知識，我們無妨用語法知識這個點取得這個題的勝利。利用你的分析能力以及注意它的連詞、注意它的否定詞，注意整個文章的邏輯和注意文章的總結(jié)和文章的發(fā)展，按照這樣的邏輯思路去答題，就會收到更好的效果。至于說閱讀分兩部分，各個級別的題型不一樣，在閱讀當中，很多同學面臨這樣的問題，又涉及到講到第一個問題就是緊張情緒的問題，很多考生在考試當中一直沒有緩解，這也是很常見的情況。在閱讀當中，大家需要注意的是第一個閱讀很重要，因為很多考生讀的時候讀不進去或者說非常難，沒法繼續(xù)做題了，大家需要注意的是閱讀當中一定會出現(xiàn)你所不認識的詞，也一定會出現(xiàn)你所不能理解的句子，碰到這樣的情況怎么辦？繼續(xù)往下讀，就當你不認識的詞，你不認識的句子不存在一樣，繼續(xù)往下讀，看這兩句話有沒有關(guān)系，或者推理一下，大家要具備一個臨場不亂還有推斷文章的能力。這需要大家在平時做題過程當中積累的問題，想要在閱讀當中投機取巧是非常困難的，因為這是一個積累再加應(yīng)試技巧的結(jié)合。閱讀的時候我要提醒各位考生的是一定要注意不要有不想讀，不愛讀，討厭閱讀的思想。
接下來是寫作，如果考生是有備而來的，我想這部分的問題不是很大的。在作文當中需要注意的非常重要的一點是書面工整，只有這部分是大家主觀題的部分，只有這部分是人工閱卷的部分，當老師看到你的作文，第一印象是非常重要的，希望大家字跡要工整，并且要整潔，這是非常重要的一部分，而且寫作文的時候，千萬要注意的是不要按照它的字數(shù)走，不要比它的字數(shù)更多或者更少一些，這樣會影響整個作文的給分。
口試現(xiàn)場需要注意的事項比筆試要復雜一下，因為筆試的部分畢竟面臨的是一張卷子，口試的時候面臨和別人進行溝通，很多人在這個環(huán)節(jié)會非常緊張，看到老師的時候，和人溝通的時候首先非常緊張，提醒各位考生，大家一定要把握好你的心態(tài)，你要記住每一位考官都是想讓你通過這次考試的，不會想卡住這次考試，不讓你通過，大家要記住，他們是你的朋友，不是你的敵人，心態(tài)擺正是很重要的。進了考場之后，對于第一部分是非常簡短，很簡單的問題，這部分的問題是需要大家在考試之前有備而來的，需要對考場上涉及的問題做一個充分的準備，這樣的話在考場上才會發(fā)揮好的，有效的，把你好的一面展示給考官，得到一個好的分數(shù)。我說的口試第一點就是大家上來的情緒問題，第二點涉及到有兩個同學在一起對話，很多同學因為本身不敢說或者不想說或者說不會說，在進行對話過程中，讓對方的選手占了上風，這樣的話可能在這部分的分數(shù)比較低。希望大家在對話過程中，比如對方提到一個觀點，你需要進行一定的反饋，不能只在這里聽別人說，你要努力配合對方，有一定的反饋，比如對方說一個觀點的時候，你就可以說我同意或者我不同意或者你說你說得部分對，我部分同意，你需要有一個對對方進行反饋，之后有一個發(fā)問，你回答完對方問題的時候，需要對對方提出一些問題，這樣才能使對話非常平和，才能使對話兩方都可以表達自己的觀點，而且都可以提出自己的意見，這樣是好的。
其次在考官會問你深入對某個問題看法的時候，我覺得第一個就是準備的問題，要有備而來，其次在問到個人看法的時候，大家一定要去背誦一些我認為，我想，在我看來或者當今社會怎么怎么樣之類的，比較精彩的表達方式以及常用的日常用語，一定要在這三天好好準備一下。關(guān)于社會熱點情況，需要大家有針對性的，準備出出一個自己的獨白，這樣才能在第三部分考試當中游刃有余地回答考官的問題?？谠嚨臅r候有一點需要大家注意的，我碰到很多考生有這樣那樣的問題，現(xiàn)在舉一個例子來說明。有的考生在說這個觀點的時候，他下一句不會說了，有可能重復前面那句話，這個是非常不可取的，大家在口試過程中不要太多顧及語法和單詞的問題，這畢竟是口試的考試，只要大家表達的意思被人理解和接受就可以了，不需要力求完美，把每句話都說到語法也對，讀音也對，這個對大家來說這個要求有點太高了，大家在論述你的觀點的時候，不要重復地說自己已經(jīng)說過的話，不要再間隔時間過長，不要一直在想我下句話應(yīng)該怎么說，就應(yīng)該很自然的，不太顧及語法方面，很自然，很流暢表達自己的意思，流暢很重要，遠比語法、發(fā)音重要得多。這部分怎么加強，一個是在三天之內(nèi)，準備相關(guān)的內(nèi)容和考題，第二就是背誦一些非常常規(guī)的表達方式，這是非常重要的。在你的口語考試當中，為你的談話增色不少，再有考官會覺得你對于這個問題的認識很深入，而且很流暢，而且你的表達能力很強，這樣才考試當中得到很高的分數(shù)。
還涉及到一個特殊的情況，后的同學有可能變成上一組，變成三人組，遇到這種情況的時候，大家事先做好思想準備，這是非常有可能發(fā)生的現(xiàn)場情況，對于這個問題，大家不用擔心，因為無論是時間還有過程都是和兩個人進行對話是一樣的，遇到三人組的時候也不要緊張，就當成三個人討論更加熱烈這樣的思想去迎接它。遇到這種情況的時候，非常坦然接受就可以了，因為它并不會影響你的成績，不影響你得分數(shù)，也不影響考場考官對你的印象，需要各個考生注意的還是一個心態(tài)的問題。這是筆試和口試現(xiàn)場需要注意的事項。
主持人：在口試現(xiàn)場，有的時候考官有可能提得問題出乎我的意料，如果我是考生的話，如何應(yīng)對這種現(xiàn)狀呢？
張曉丹：如果考官的問題出乎你的意料的話，有兩點我要說一下。
主持人：如何過渡，比如掌握一些連接詞。
張曉丹：當你遇到這樣的問題，千萬不要卡在那里不說話，首先有一個表態(tài)，至于有一個表態(tài)對于你這個問題的態(tài)度，你可以這樣說，這個時候我說的漢語，你說的要說英語，這對于我來說，是一個非常難答的問題，用一些停頓之類的詞，有這樣的過渡是非常必要的。你說這些話的期間大概有一到三秒左右的思考時間，可以一邊來說，“這個問題是非常難的，對我來說很難回答，讓我想一想，我的觀點是。”你把這句話說完之后，已經(jīng)為你自己爭取很多時間，在這個過程中努力思考，他所提出的問題，有哪些東西能夠和主題連接的，你要進行大腦記憶搜索的過程，這個過程非常地快，之后把你對這個問題的理解用一定的形式表達出來。如果對這個問題真得無話可談，沒有什么可說的，建議考生朋友碰到這種問題，一定要實事求是，“對于這個問題，可能是資質(zhì)或者其他情況，我沒法回答您?！比缓竽憧梢哉f一些關(guān)于這個問題你的看法，比如說對于克隆這個問題您怎么看？我說一個情況不太恰當，比如說一個10歲的小孩考PETS3，這個考官會問，你是怎樣看待克隆問題的？這個小孩子根本沒有能力去理解什么是克隆，他只能聽說克隆大概把一個什么東西拷貝一下，抄襲一下，這個時候他可以這樣說，“這對于我來說是非常難的問題，讓我想一想，我想因為我年齡太小，我沒法對這個問題有明確的觀點，但是我想克隆是這樣這樣的事情?！彼炎约簩@個問題的理解不一定正確，考官考察的不是對問題的分析能力，而是你是否表達自己的觀點，不用說這個東西是怎么回事，不是怎么回事，但是必須要說對于這個問題我可能不是理解很深，但是我認為克隆是什么樣的東西，會怎么樣。問題的關(guān)鍵在于你要去表達，而不在于正確性與否。
我總結(jié)有三步，首先要說出自己過渡的用語，給自己爭取時間，其次要說一下，比如對這個問題真得不理解，你要實事求是地說我不了解，之后可以說一下原因，我為什么不了解，因為我現(xiàn)在很小之類的話，就會把你的對話豐滿一些，說你不了解這個東西的原因和理由。第三點可以簡單談一下，我雖然不了解，但是我的觀點是這樣認識這個事情的，就可以了。這樣的話你的對話很豐滿，而且讓考官覺得你的表達非常流暢，這是收到意想不到的奇效。
PETS臨考常見問題解答
主持人：在張老師精彩點評的時候，很多網(wǎng)友也提出了不少問題，現(xiàn)在挑幾個比較典型的問題，有請張老師回答一下。
網(wǎng)友：我快考試了，心情特別緊張，我在考前還應(yīng)不應(yīng)該做模擬題，我怕如果做出來成績不理想，我會更緊張。
張曉丹：這個問題特別典型，很多同學都想在三天之內(nèi)迅速提高成績，苦于無門提高成績，想大量做題，在做題期間，再來不斷地復習一些已經(jīng)學過的知識點。我覺得這個問題是在三天之內(nèi)，我建議大家去做模擬題，要怎么樣去做這是另外一個問題，建議大家去做，這三天非常重要，大家按照考場時間走，找一個比較安靜的地方，模擬一下考場的環(huán)境，我說這三天做模擬題的目的是讓大家熟悉考場，熟悉時間，熟悉環(huán)境而準備的。大家千萬不要再期望三天模擬題使你遇到很多新的東西，新的知識點去背誦，這個模擬題可以這樣來做，按照時間去做，但是不要看答案，不要對答案，做了之后就好。因為一旦看了答案，可能會不理想，不理想反倒會影響你的心情，這是沒有必要的，我們沒有必要冒這個險，做三套模擬題，去總結(jié)它，我們沒有必要這樣做了。做題的目的就是為了熟悉考場，而不是再去得到什么提高。大家在做模擬題過程中，我建議大家選擇一些比較正規(guī)的出版社。現(xiàn)在市面上的書比較雜，很多書的答案都是不準確的，允許你這道題做對了，答案給錯了，這種情況很可能出現(xiàn)的，如果因為這一點而影響大家的心情，實在太沒有必要了，大家可以做一些比較有價值的模擬題或者大家得到認可的模擬題，如果怕自己緊張得話，可以沒有必要看答案。向大家推薦一下華洋英語和外研社聯(lián)合打造了口碑非常好的專家預測卷，全名叫全國英語等級考試高分策略和專家預測卷，大家有興趣可以做，我向大家推薦這本書，這本書無論是難易程度還是命題趨勢，都和我們PETS非常切合，這是考前做模擬題的看法。
主持人：這本書大致的內(nèi)容是什么？
張曉丹：這本書前一部分是對一些PETS老師的介紹以及PETS老師的命題規(guī)律和高分策略，怎樣才能拿到高分，這是前半部分書的內(nèi)容，后面就是一些專家預測卷以及詳細的答案和的講解，還有聽力的原文。我覺得在考試之前，是非常有必要看一下各個專家的高分的點評，高分策略以及預測卷，是非常有必要的。
主持人：還有網(wǎng)友提出這樣的問題，在PETS全國英語等級考試作文模板真得管用嗎？
張曉丹：其實作文模板，它對于我們的考試有一定作用的，無論是各種題材的文章，各種體裁的文章，都會有一定的規(guī)律，也都會有固定的寫作技巧和方法。這個模板專門針對體裁固定的寫法。我統(tǒng)計了一下，120個詞的作文，模板的字數(shù)大概占到了90，也就是說大家在期間，只要填充上本次作文題目所涉及到的話題一部分觀點就可以了，這對于一些在作文考試當中覺得自己復習不足或者是 對于平時訓練不夠的同學是非常有必要的。你可以加30左右個字關(guān)于本次考試題目的，就已經(jīng)可以了，你的作文就已經(jīng)成功了。對于一些做了充分準備的同學，作文模板可以供這些同學參考一下，因為模板畢竟是固定的模式，已經(jīng)有備而來，做了充分準備的同學做適當?shù)淖兓?，這個東西不一定是模板的形式可以得分。
主持人：有很多作文模板僅僅針對議論文還是很多體裁都有模板呢？
張曉丹：我們的看圖作文也好還是議論文也好，說明文也好，都會有不同的作文模板，都會根據(jù)不同體裁，因為不同體裁的文章畢竟構(gòu)成都有一定的規(guī)律，所以作文模板基本上可以應(yīng)用于各種體裁，但是不能應(yīng)用于各種題材。
主持人：有網(wǎng)友提出這樣的問題，我今年10歲了，口試已經(jīng)考過了三年，筆試連考三次都沒有過，56分、55分，后考了57分都沒有過，您覺得如何找一個突破口讓他過？
張曉丹：現(xiàn)在10歲左右的學生都在考PETS3，這是非常普遍的現(xiàn)象，今天也要對這個問題進行一定的探討。現(xiàn)在10歲的學生正好處于小學五年級，小升初的過程很多學校要求PETS3的證書，很多學生考一年口試過了，但是筆試一年比一年份數(shù)還要低，這種情況，首先解決一個問題，先從原因說起，大家可以感覺，少兒的語言能力是非常強的，他們可以通過聽力，可以通過模仿，而把自己的口語提高到一個非常好的程度，而且口語還有一個非常特殊的地方它不需要你有太多的詞匯量，一個能夠在美國生存的人可能詞匯量還不足二千，但是足以應(yīng)付社會中出現(xiàn)的各類事情。口語通過了，我們可以說是因為語言能力強以及對詞匯要求不高這樣的情況下通過的。但是對于筆試，我們說PETS筆試涉及到各種題型，也涉及到社會各個方面，PETS3有可能涉及到科學，有可能涉及到人文，舉幾個簡單的例子。在授課過程中，會碰到這樣的閱讀，比如說會涉及到艾滋病的閱讀，會涉及到克隆的閱讀，會涉及到殺蟲劑的閱讀，會涉及到一些孩子們是無法理解的東西，他們甚至沒有接觸過的東西，遇到這樣的題型，他們怎么可能得高分，在不理解的情況下，甚至在大量科技用語情況下怎么能得高分，我建議想通過PETS3的考生，口試通過了，而筆試沒有通過的小學同學們，他們需要做的有幾點，首先一定要提高自己的詞匯量，這是必備的。提高詞匯量，這是其中一點，第二點，因為現(xiàn)在大部分的文章會涉及到科普、人文，要根據(jù)PETS的命題規(guī)律適當?shù)乇痴b一些，背寫一些科技還有經(jīng)濟、社會之類的用語，這是非常必要的，我建議大家第二點就是要學習專業(yè)詞匯。除了背單詞，學習專業(yè)詞匯，第三點大家要大量閱讀課外讀物，大量涉獵不同領(lǐng)域的知識，這樣才有可能在PETS當中取得勝利。第四點，分析一下小學生為什么屢考屢敗的情況，除了單詞以外，很重要的一點，他們在小學還沒有涉及到系統(tǒng)的語法學習，在PETS3筆試當中已經(jīng)涉及到對于語法的應(yīng)用，對于這部分的空白需要這類的考生抓緊時間把這個空白填充上，這樣才有可能把你不足的部分填充上，這樣的筆試才有可能通過。
主持人：原先全國英語等級考試面向成人開辦的考試。
張曉丹：隨著現(xiàn)在小升初有一些重點學校的要求，很多小學的考生也會涉及到PETS3的考試，我建議那些即便現(xiàn)在沒有考PETS3，處在三四年級的同學，現(xiàn)在就開始做準備，大量閱讀知識，增加自己的知識面，開拓自己的眼界，增加自己的閱讀量，這是非常重要的。
主持人：尤其近幾年P(guān)ETS考生的低齡化越來越明顯，所以要給他們一些忠告，還是非常有必要的。
張曉丹：隨著剛才說的詞匯量以及語法的提高，這個空白的填充，接下來直接帶來好的影響就是你的作文，也會得到很大的提升，這個作文畢竟對語法和詞匯的應(yīng)用，按照固定的模式寫作的話，作文的成績也會得到飛快地提高，這是我要建議低齡化考生所需要做的準備工作。
主持人：大家都知道2006年12月份之后四六級以后不允許社會考生報考四六級，這樣的話，很多社會考生如何找一個證明自己英語能力的考試呢，好多人把目標聚焦到PETS考試上，對于這一點，張老師怎么看，對于全國英語等級考試的前景，張老師簡單描述一下。
張曉丹：先簡單說一下PETS，因為今天觀看我們節(jié)目的不僅僅是馬上要考試的考生，還有很多考生需要對我們PETS進行一定的了解，也在關(guān)注我們與搜狐教育頻道聯(lián)辦的節(jié)目，在這里簡單為各位考生介紹一下。PETS的考試主要是針對社會人士以及還沒有進入大學的考生，他們想證明一下自己的英語等級，就可以通過公共英語等級考試，來找到適合自己級別證明自己的英語能力。從明年開始，已經(jīng)畢業(yè)的往屆生，沒有通過四六級考試的同學不允許再回學校報考四六級考試的，很多人都會回過頭重新考PETS，再比如說還有一些小學生、初中生、高中生以及大學畢業(yè)的還回來的往屆生，還有社會上需要給自己的工作打開新局面的已經(jīng)工作的人員。我建議大家尋找一個自己適合的級別，這是首先要強調(diào)的，其次對于PETS考試，想?yún)⒓覲ETS考試的考生，事先準備一下對PETS考試的了解，之后再有針對性的準備還有學習以及系統(tǒng)的研究。
后首先我代表華洋英語非常感謝搜狐教育頻道和我們聯(lián)辦這次PETS的講座，我希望各位同學能夠在我的講座當中受益，同時也真心地祝福大家在這次考試當中能夠順利通過，這三天對于大家來說，是后的準備階段，所以也希望大家能夠在這三天之內(nèi)能夠充分地復習以及充分地放松，后考試的時候，發(fā)揮出自己的佳水平，通過這次考試
首先注意休息，注意飲食，這是對任何考試都需要進行準備的情況。第二點，建議大家在考前的三天，每天按照考試時間也就是說從上午一直到中午這段時間對考試進行模擬的考試狀態(tài)，大家可以找一找模擬題或者歷年的真題，在這三天之內(nèi)做時間、環(huán)境都與考場比較相似的模擬，這樣就會對考試當天有很大的幫助。第三點，大家可以在考試三天前，復習一下自己所熟悉的或者說已經(jīng)非常掌握的知識點，從而起到更有信心，更有把握面對考試的作用，這樣對考試的緊張情緒有適當?shù)木徑猓瑢荚嚨膲毫ι晕p一下負擔。我是這樣想的。
主持人：謝謝張老師的點評。對PETS老師現(xiàn)在已經(jīng)走過了七個年頭了，有很多考生在提問的時候就說，要求張老師總結(jié)一下命題規(guī)律，還有預測一下06年下半年考試的趨勢。
張曉丹：我們說任何考試都是有規(guī)律可循的，在這七年的考試當中，PETS也形成一定的命題規(guī)律，PETS它是一個面對大眾考生的考試，它涉及到社會的各個方面，主要的是PETS考試所涉及的方面是大家生活當中所特有的場景，簡單地說，比如說在聽力當中，舉個例子，在機場或者在旅館或者在學校以及在圖書館等等之類的場合所發(fā)生的情景對話，再比如說在聽力當中，還會出現(xiàn)兩個人在日常生活當中，比如一個借東西，一個還東西，類似的對話。我覺得PETS主要規(guī)律還是和日常生活息息相關(guān)的各種場景以及對一些科普類的知識，人文類的知識，社會知識，都要有一定的涉獵，而且在寫作部分，我們說對于應(yīng)用文體，寫作文體，還有書信體等等，都要有一定的了解。總得來說，歷年的命題規(guī)律就是這樣的，和我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)，并且是非常有實用性的考題規(guī)律。
今年下半年的PETS考題形式，也不會出現(xiàn)太大的變化，還會圍繞統(tǒng)一的原則和日常生活相關(guān)以及和大家所需要掌握的一些人文科學知識相關(guān)的內(nèi)容。但是今年的命題趨勢需要大家特殊注意的地方，我們說2008年是北京奧運的日子，對中國來說也是非常大的喜訊，在這樣的情況下，在總的社會趨勢下，大家對熱點的社會現(xiàn)象以及社會上發(fā)生的變化做一些總結(jié)和學習，這是非常必要的。除了2008年奧運排除它不講，現(xiàn)在社會上熱點現(xiàn)象，比如環(huán)境問題、污染問題，以及人們對于社會發(fā)展的認識問題等等系列熱點問題，都需要大家有一定的準備，這樣才能夠在考試當中勝出。隨著9月9號考試日益地接近，我們說9月10號的教師節(jié)也一步一步向我們走來，像這樣的時候，大家是否要注意一些關(guān)于節(jié)日以及人們對節(jié)日的看法，對節(jié)日的消費，對節(jié)日的旅游去向，以及對教師這個職業(yè)的認識都要加以一定的復習，避免在考試當中出現(xiàn)與其相關(guān)話題的時候，考生對這個問題一無所知的情況。
主持人：考試當中如何決戰(zhàn)PETS，在短時間內(nèi)應(yīng)對考試，這是考生夢寐以求做到的。
張曉丹：作為一位老師，建議大家，沒有速成的方法，學習都是一步一步。針對現(xiàn)在的情況，因為很多考生已經(jīng)報名參加了PETS級別的靠之，像這樣的情況，建議大家在三天之內(nèi)，有一些方法可以幫助提高一定的分數(shù)，比如說先從聽力說起，聽力場景涉及到包括教育、借書、還書圖書館等等之類的場景，建議大家迅速提高聽力的方法背一些相關(guān)的場景詞匯，對于場景詞匯的掌握，會在考試當中，比如你聽到這個單詞，馬上能反映出這道題發(fā)生在什么場景里，對你選擇題目的時候有很大的幫助。
聽力的時候大家需要掌握一些場景詞匯。其次，迅速提高聽力成績還可以背誦或者掌握一些相關(guān)的日常用語以及情景對話當中比較地道的，大家經(jīng)常說的表達方式，大家可以在平時的復習當中再次溫習一下，這樣的話會對聽力的提高起到一定的作用。正常來說，聽力是一個非常緩慢的提高過程，不可能說在短時間內(nèi)速成，但是在這種情況下，我們遵循的考試規(guī)律還是有一定的方法可以讓大家提高一定的成績，給大家兩點建議，一個就是背一些場景詞匯，第二就是熟悉一下情景用語以及對話的表達方式，這是給大家關(guān)于聽力部分的建議和意見。
主持人：還有其他題型的意見呢？
張曉丹：考試聽力是一點，其次還有英語知識的應(yīng)用。英語知識的應(yīng)用，根據(jù)不同級別的難度，不同級別的考生按照級別大綱所要求的難度進行語法復習，現(xiàn)在按照整體來講，語法知識在整個PETS考卷當中占的比例比較低的，需要考生做的就是簡單的復習幾個比較重要的語法點，按照大綱來看，比較重要的語法點，還有一些易掌握的詞組，這樣的話會對完形填空起到一定的提高作用。其次是閱讀，閱讀出題方式非常有規(guī)律，一般是以細節(jié)題、主旨題或者推理題這樣幾點所構(gòu)成的。因為我們不可能事先對命題的題目有所了解，我們也不可能對題目所涉及的內(nèi)容有所了解，所以大家能做的就是再次熟悉一下出題的方式以及各個選項之間的區(qū)別和聯(lián)系。當大家對于文章的選擇以及選擇題的答題確實有很大難度的時候，是否能從一些解題的技巧方面提高一下閱讀的得分點。
主持人：還有寫作這個題型呢？
張曉丹：各個級別的PETS考試都與寫作的題型要求是不同的，在不同的題型當中總結(jié)出一定的規(guī)律，我們說首先寫作，有的同學覺得寫作是難的，如果讓我說，我覺得在三天之內(nèi)寫作是容易得分的。因為寫作部分文體是固定的，大綱有所要求。第二點，寫作是可以遵循一定的，比如說三段論或者四段論。還有寫作的模板，比如怎樣寫應(yīng)用文，怎樣寫書信體，大家通過背誦一定的范文起到迅速提高的作用。建議大家背誦一些諺語，因為第一部分的文體非常簡單，大家可以在很短時間復習至少能夠起到文章非常切合題目要求的程度。第二部分大作文，大家首先熟悉一下大作文需要的幾點，大家寫作文的時候一定要分段，這是我要提醒考生的。其次在大作文中，應(yīng)該在三天有間之內(nèi)準備一些比較精彩的，比如說虛擬句、強調(diào)句或者是被動語態(tài)，有意識地應(yīng)用這些句式和語法點的變化，會非常得到判卷老師的青睞。這是句子構(gòu)成需要大家事先準備比較精彩的句子。后大家可以總結(jié)一下總結(jié)性的觀點，比如說綜上所述來表達之類的。作文大家積累一定的精彩的句子以及積累一定的常用表達方式在作文當中是非常有必要的，也是大家在三天之內(nèi)迅速掌握并且迅速記憶的東西。
主持人：現(xiàn)在考生非?？释私?，在口試現(xiàn)場的注意事項和筆試現(xiàn)場的注意事項，因為口語考試是單獨的考試，很多考生想了解一下注意事項。
張曉丹：對筆試的注意事項對大部分考試差不多，大多數(shù)考試有筆試應(yīng)試技巧，簡單說一下筆試的應(yīng)試技巧，先從題型來說，第一個是體力，這個就要求大家在筆試過程中，一定不要緊張。當你緊張得時候，很有可能就聽不清楚問題所涉及到的內(nèi)容。所以說建議大家在進行聽力部分的時候，磁帶閱讀題目要求的時候，大家用這個時間迅速瀏覽題目，這是必須要注意的，一定要抓緊時間迅速瀏覽題目。因為前面的部分，根本沒有必要再去聽了，因為考試的題目和規(guī)則已經(jīng)確定下來了。因為第一部分的題大部分都是一些簡短的對話，會非?？斓恼Z速，很多考生在沒有進入狀態(tài)的時候，已經(jīng)把第一道題錯過去了，我建議大家一定要注意集中精神，在題目規(guī)則讀完以后，馬上回到第一題當中，第一題是非常重要的部分，有很多考生心理素質(zhì)比較差，當?shù)谝活}沒有聽到或者聽到已經(jīng)晚的時候，他們會覺得這次考生好像已經(jīng)失敗了一樣，大家上來瀏覽題目之后，迅速把注意力集中在第一題，把注意力集中。聽力過程中，需要大家注意的是各個考生不需要在聽力過程當中去涂卡，你要利用聽力結(jié)束一部分時間去涂卡，很多考生不用著急涂卡。
完形填空部分需要大家注意，這里有應(yīng)試技巧，完形填空一般是比較完整的故事或者比較完整性的議論性文章。這樣的題目對我們來說稍微簡單一些，有一些像連詞或者是否定性的詞，需要大家特別加以小心，因為很有可能連詞和否定性詞表示遞進關(guān)系或者否定關(guān)系，一下把這個題的正確答案會選擇出來，大家需要注意的是在完形填空當中，因為畢竟考察的是語法知識，我們無妨用語法知識這個點取得這個題的勝利。利用你的分析能力以及注意它的連詞、注意它的否定詞，注意整個文章的邏輯和注意文章的總結(jié)和文章的發(fā)展，按照這樣的邏輯思路去答題，就會收到更好的效果。至于說閱讀分兩部分，各個級別的題型不一樣，在閱讀當中，很多同學面臨這樣的問題，又涉及到講到第一個問題就是緊張情緒的問題，很多考生在考試當中一直沒有緩解，這也是很常見的情況。在閱讀當中，大家需要注意的是第一個閱讀很重要，因為很多考生讀的時候讀不進去或者說非常難，沒法繼續(xù)做題了，大家需要注意的是閱讀當中一定會出現(xiàn)你所不認識的詞，也一定會出現(xiàn)你所不能理解的句子，碰到這樣的情況怎么辦？繼續(xù)往下讀，就當你不認識的詞，你不認識的句子不存在一樣，繼續(xù)往下讀，看這兩句話有沒有關(guān)系，或者推理一下，大家要具備一個臨場不亂還有推斷文章的能力。這需要大家在平時做題過程當中積累的問題，想要在閱讀當中投機取巧是非常困難的，因為這是一個積累再加應(yīng)試技巧的結(jié)合。閱讀的時候我要提醒各位考生的是一定要注意不要有不想讀，不愛讀，討厭閱讀的思想。
接下來是寫作，如果考生是有備而來的，我想這部分的問題不是很大的。在作文當中需要注意的非常重要的一點是書面工整，只有這部分是大家主觀題的部分，只有這部分是人工閱卷的部分，當老師看到你的作文，第一印象是非常重要的，希望大家字跡要工整，并且要整潔，這是非常重要的一部分，而且寫作文的時候，千萬要注意的是不要按照它的字數(shù)走，不要比它的字數(shù)更多或者更少一些，這樣會影響整個作文的給分。
口試現(xiàn)場需要注意的事項比筆試要復雜一下，因為筆試的部分畢竟面臨的是一張卷子，口試的時候面臨和別人進行溝通，很多人在這個環(huán)節(jié)會非常緊張，看到老師的時候，和人溝通的時候首先非常緊張，提醒各位考生，大家一定要把握好你的心態(tài)，你要記住每一位考官都是想讓你通過這次考試的，不會想卡住這次考試，不讓你通過，大家要記住，他們是你的朋友，不是你的敵人，心態(tài)擺正是很重要的。進了考場之后，對于第一部分是非常簡短，很簡單的問題，這部分的問題是需要大家在考試之前有備而來的，需要對考場上涉及的問題做一個充分的準備，這樣的話在考場上才會發(fā)揮好的，有效的，把你好的一面展示給考官，得到一個好的分數(shù)。我說的口試第一點就是大家上來的情緒問題，第二點涉及到有兩個同學在一起對話，很多同學因為本身不敢說或者不想說或者說不會說，在進行對話過程中，讓對方的選手占了上風，這樣的話可能在這部分的分數(shù)比較低。希望大家在對話過程中，比如對方提到一個觀點，你需要進行一定的反饋，不能只在這里聽別人說，你要努力配合對方，有一定的反饋，比如對方說一個觀點的時候，你就可以說我同意或者我不同意或者你說你說得部分對，我部分同意，你需要有一個對對方進行反饋，之后有一個發(fā)問，你回答完對方問題的時候，需要對對方提出一些問題，這樣才能使對話非常平和，才能使對話兩方都可以表達自己的觀點，而且都可以提出自己的意見，這樣是好的。
其次在考官會問你深入對某個問題看法的時候，我覺得第一個就是準備的問題，要有備而來，其次在問到個人看法的時候，大家一定要去背誦一些我認為，我想，在我看來或者當今社會怎么怎么樣之類的，比較精彩的表達方式以及常用的日常用語，一定要在這三天好好準備一下。關(guān)于社會熱點情況，需要大家有針對性的，準備出出一個自己的獨白，這樣才能在第三部分考試當中游刃有余地回答考官的問題?？谠嚨臅r候有一點需要大家注意的，我碰到很多考生有這樣那樣的問題，現(xiàn)在舉一個例子來說明。有的考生在說這個觀點的時候，他下一句不會說了，有可能重復前面那句話，這個是非常不可取的，大家在口試過程中不要太多顧及語法和單詞的問題，這畢竟是口試的考試，只要大家表達的意思被人理解和接受就可以了，不需要力求完美，把每句話都說到語法也對，讀音也對，這個對大家來說這個要求有點太高了，大家在論述你的觀點的時候，不要重復地說自己已經(jīng)說過的話，不要再間隔時間過長，不要一直在想我下句話應(yīng)該怎么說，就應(yīng)該很自然的，不太顧及語法方面，很自然，很流暢表達自己的意思，流暢很重要，遠比語法、發(fā)音重要得多。這部分怎么加強，一個是在三天之內(nèi)，準備相關(guān)的內(nèi)容和考題，第二就是背誦一些非常常規(guī)的表達方式，這是非常重要的。在你的口語考試當中，為你的談話增色不少，再有考官會覺得你對于這個問題的認識很深入，而且很流暢，而且你的表達能力很強，這樣才考試當中得到很高的分數(shù)。
還涉及到一個特殊的情況，后的同學有可能變成上一組，變成三人組，遇到這種情況的時候，大家事先做好思想準備，這是非常有可能發(fā)生的現(xiàn)場情況，對于這個問題，大家不用擔心，因為無論是時間還有過程都是和兩個人進行對話是一樣的，遇到三人組的時候也不要緊張，就當成三個人討論更加熱烈這樣的思想去迎接它。遇到這種情況的時候，非常坦然接受就可以了，因為它并不會影響你的成績，不影響你得分數(shù)，也不影響考場考官對你的印象，需要各個考生注意的還是一個心態(tài)的問題。這是筆試和口試現(xiàn)場需要注意的事項。
主持人：在口試現(xiàn)場，有的時候考官有可能提得問題出乎我的意料，如果我是考生的話，如何應(yīng)對這種現(xiàn)狀呢？
張曉丹：如果考官的問題出乎你的意料的話，有兩點我要說一下。
主持人：如何過渡，比如掌握一些連接詞。
張曉丹：當你遇到這樣的問題，千萬不要卡在那里不說話，首先有一個表態(tài)，至于有一個表態(tài)對于你這個問題的態(tài)度，你可以這樣說，這個時候我說的漢語，你說的要說英語，這對于我來說，是一個非常難答的問題，用一些停頓之類的詞，有這樣的過渡是非常必要的。你說這些話的期間大概有一到三秒左右的思考時間，可以一邊來說，“這個問題是非常難的，對我來說很難回答，讓我想一想，我的觀點是。”你把這句話說完之后，已經(jīng)為你自己爭取很多時間，在這個過程中努力思考，他所提出的問題，有哪些東西能夠和主題連接的，你要進行大腦記憶搜索的過程，這個過程非常地快，之后把你對這個問題的理解用一定的形式表達出來。如果對這個問題真得無話可談，沒有什么可說的，建議考生朋友碰到這種問題，一定要實事求是，“對于這個問題，可能是資質(zhì)或者其他情況，我沒法回答您?！比缓竽憧梢哉f一些關(guān)于這個問題你的看法，比如說對于克隆這個問題您怎么看？我說一個情況不太恰當，比如說一個10歲的小孩考PETS3，這個考官會問，你是怎樣看待克隆問題的？這個小孩子根本沒有能力去理解什么是克隆，他只能聽說克隆大概把一個什么東西拷貝一下，抄襲一下，這個時候他可以這樣說，“這對于我來說是非常難的問題，讓我想一想，我想因為我年齡太小，我沒法對這個問題有明確的觀點，但是我想克隆是這樣這樣的事情?！彼炎约簩@個問題的理解不一定正確，考官考察的不是對問題的分析能力，而是你是否表達自己的觀點，不用說這個東西是怎么回事，不是怎么回事，但是必須要說對于這個問題我可能不是理解很深，但是我認為克隆是什么樣的東西，會怎么樣。問題的關(guān)鍵在于你要去表達，而不在于正確性與否。
我總結(jié)有三步，首先要說出自己過渡的用語，給自己爭取時間，其次要說一下，比如對這個問題真得不理解，你要實事求是地說我不了解，之后可以說一下原因，我為什么不了解，因為我現(xiàn)在很小之類的話，就會把你的對話豐滿一些，說你不了解這個東西的原因和理由。第三點可以簡單談一下，我雖然不了解，但是我的觀點是這樣認識這個事情的，就可以了。這樣的話你的對話很豐滿，而且讓考官覺得你的表達非常流暢，這是收到意想不到的奇效。
PETS臨考常見問題解答
主持人：在張老師精彩點評的時候，很多網(wǎng)友也提出了不少問題，現(xiàn)在挑幾個比較典型的問題，有請張老師回答一下。
網(wǎng)友：我快考試了，心情特別緊張，我在考前還應(yīng)不應(yīng)該做模擬題，我怕如果做出來成績不理想，我會更緊張。
張曉丹：這個問題特別典型，很多同學都想在三天之內(nèi)迅速提高成績，苦于無門提高成績，想大量做題，在做題期間，再來不斷地復習一些已經(jīng)學過的知識點。我覺得這個問題是在三天之內(nèi)，我建議大家去做模擬題，要怎么樣去做這是另外一個問題，建議大家去做，這三天非常重要，大家按照考場時間走，找一個比較安靜的地方，模擬一下考場的環(huán)境，我說這三天做模擬題的目的是讓大家熟悉考場，熟悉時間，熟悉環(huán)境而準備的。大家千萬不要再期望三天模擬題使你遇到很多新的東西，新的知識點去背誦，這個模擬題可以這樣來做，按照時間去做，但是不要看答案，不要對答案，做了之后就好。因為一旦看了答案，可能會不理想，不理想反倒會影響你的心情，這是沒有必要的，我們沒有必要冒這個險，做三套模擬題，去總結(jié)它，我們沒有必要這樣做了。做題的目的就是為了熟悉考場，而不是再去得到什么提高。大家在做模擬題過程中，我建議大家選擇一些比較正規(guī)的出版社。現(xiàn)在市面上的書比較雜，很多書的答案都是不準確的，允許你這道題做對了，答案給錯了，這種情況很可能出現(xiàn)的，如果因為這一點而影響大家的心情，實在太沒有必要了，大家可以做一些比較有價值的模擬題或者大家得到認可的模擬題，如果怕自己緊張得話，可以沒有必要看答案。向大家推薦一下華洋英語和外研社聯(lián)合打造了口碑非常好的專家預測卷，全名叫全國英語等級考試高分策略和專家預測卷，大家有興趣可以做，我向大家推薦這本書，這本書無論是難易程度還是命題趨勢，都和我們PETS非常切合，這是考前做模擬題的看法。
主持人：這本書大致的內(nèi)容是什么？
張曉丹：這本書前一部分是對一些PETS老師的介紹以及PETS老師的命題規(guī)律和高分策略，怎樣才能拿到高分，這是前半部分書的內(nèi)容，后面就是一些專家預測卷以及詳細的答案和的講解，還有聽力的原文。我覺得在考試之前，是非常有必要看一下各個專家的高分的點評，高分策略以及預測卷，是非常有必要的。
主持人：還有網(wǎng)友提出這樣的問題，在PETS全國英語等級考試作文模板真得管用嗎？
張曉丹：其實作文模板，它對于我們的考試有一定作用的，無論是各種題材的文章，各種體裁的文章，都會有一定的規(guī)律，也都會有固定的寫作技巧和方法。這個模板專門針對體裁固定的寫法。我統(tǒng)計了一下，120個詞的作文，模板的字數(shù)大概占到了90，也就是說大家在期間，只要填充上本次作文題目所涉及到的話題一部分觀點就可以了，這對于一些在作文考試當中覺得自己復習不足或者是 對于平時訓練不夠的同學是非常有必要的。你可以加30左右個字關(guān)于本次考試題目的，就已經(jīng)可以了，你的作文就已經(jīng)成功了。對于一些做了充分準備的同學，作文模板可以供這些同學參考一下，因為模板畢竟是固定的模式，已經(jīng)有備而來，做了充分準備的同學做適當?shù)淖兓?，這個東西不一定是模板的形式可以得分。
主持人：有很多作文模板僅僅針對議論文還是很多體裁都有模板呢？
張曉丹：我們的看圖作文也好還是議論文也好，說明文也好，都會有不同的作文模板，都會根據(jù)不同體裁，因為不同體裁的文章畢竟構(gòu)成都有一定的規(guī)律，所以作文模板基本上可以應(yīng)用于各種體裁，但是不能應(yīng)用于各種題材。
主持人：有網(wǎng)友提出這樣的問題，我今年10歲了，口試已經(jīng)考過了三年，筆試連考三次都沒有過，56分、55分，后考了57分都沒有過，您覺得如何找一個突破口讓他過？
張曉丹：現(xiàn)在10歲左右的學生都在考PETS3，這是非常普遍的現(xiàn)象，今天也要對這個問題進行一定的探討。現(xiàn)在10歲的學生正好處于小學五年級，小升初的過程很多學校要求PETS3的證書，很多學生考一年口試過了，但是筆試一年比一年份數(shù)還要低，這種情況，首先解決一個問題，先從原因說起，大家可以感覺，少兒的語言能力是非常強的，他們可以通過聽力，可以通過模仿，而把自己的口語提高到一個非常好的程度，而且口語還有一個非常特殊的地方它不需要你有太多的詞匯量，一個能夠在美國生存的人可能詞匯量還不足二千，但是足以應(yīng)付社會中出現(xiàn)的各類事情。口語通過了，我們可以說是因為語言能力強以及對詞匯要求不高這樣的情況下通過的。但是對于筆試，我們說PETS筆試涉及到各種題型，也涉及到社會各個方面，PETS3有可能涉及到科學，有可能涉及到人文，舉幾個簡單的例子。在授課過程中，會碰到這樣的閱讀，比如說會涉及到艾滋病的閱讀，會涉及到克隆的閱讀，會涉及到殺蟲劑的閱讀，會涉及到一些孩子們是無法理解的東西，他們甚至沒有接觸過的東西，遇到這樣的題型，他們怎么可能得高分，在不理解的情況下，甚至在大量科技用語情況下怎么能得高分，我建議想通過PETS3的考生，口試通過了，而筆試沒有通過的小學同學們，他們需要做的有幾點，首先一定要提高自己的詞匯量，這是必備的。提高詞匯量，這是其中一點，第二點，因為現(xiàn)在大部分的文章會涉及到科普、人文，要根據(jù)PETS的命題規(guī)律適當?shù)乇痴b一些，背寫一些科技還有經(jīng)濟、社會之類的用語，這是非常必要的，我建議大家第二點就是要學習專業(yè)詞匯。除了背單詞，學習專業(yè)詞匯，第三點大家要大量閱讀課外讀物，大量涉獵不同領(lǐng)域的知識，這樣才有可能在PETS當中取得勝利。第四點，分析一下小學生為什么屢考屢敗的情況，除了單詞以外，很重要的一點，他們在小學還沒有涉及到系統(tǒng)的語法學習，在PETS3筆試當中已經(jīng)涉及到對于語法的應(yīng)用，對于這部分的空白需要這類的考生抓緊時間把這個空白填充上，這樣才有可能把你不足的部分填充上，這樣的筆試才有可能通過。
主持人：原先全國英語等級考試面向成人開辦的考試。
張曉丹：隨著現(xiàn)在小升初有一些重點學校的要求，很多小學的考生也會涉及到PETS3的考試，我建議那些即便現(xiàn)在沒有考PETS3，處在三四年級的同學，現(xiàn)在就開始做準備，大量閱讀知識，增加自己的知識面，開拓自己的眼界，增加自己的閱讀量，這是非常重要的。
主持人：尤其近幾年P(guān)ETS考生的低齡化越來越明顯，所以要給他們一些忠告，還是非常有必要的。
張曉丹：隨著剛才說的詞匯量以及語法的提高，這個空白的填充，接下來直接帶來好的影響就是你的作文，也會得到很大的提升，這個作文畢竟對語法和詞匯的應(yīng)用，按照固定的模式寫作的話，作文的成績也會得到飛快地提高，這是我要建議低齡化考生所需要做的準備工作。
主持人：大家都知道2006年12月份之后四六級以后不允許社會考生報考四六級，這樣的話，很多社會考生如何找一個證明自己英語能力的考試呢，好多人把目標聚焦到PETS考試上，對于這一點，張老師怎么看，對于全國英語等級考試的前景，張老師簡單描述一下。
張曉丹：先簡單說一下PETS，因為今天觀看我們節(jié)目的不僅僅是馬上要考試的考生，還有很多考生需要對我們PETS進行一定的了解，也在關(guān)注我們與搜狐教育頻道聯(lián)辦的節(jié)目，在這里簡單為各位考生介紹一下。PETS的考試主要是針對社會人士以及還沒有進入大學的考生，他們想證明一下自己的英語等級，就可以通過公共英語等級考試，來找到適合自己級別證明自己的英語能力。從明年開始，已經(jīng)畢業(yè)的往屆生，沒有通過四六級考試的同學不允許再回學校報考四六級考試的，很多人都會回過頭重新考PETS，再比如說還有一些小學生、初中生、高中生以及大學畢業(yè)的還回來的往屆生，還有社會上需要給自己的工作打開新局面的已經(jīng)工作的人員。我建議大家尋找一個自己適合的級別，這是首先要強調(diào)的，其次對于PETS考試，想?yún)⒓覲ETS考試的考生，事先準備一下對PETS考試的了解，之后再有針對性的準備還有學習以及系統(tǒng)的研究。
后首先我代表華洋英語非常感謝搜狐教育頻道和我們聯(lián)辦這次PETS的講座，我希望各位同學能夠在我的講座當中受益，同時也真心地祝福大家在這次考試當中能夠順利通過，這三天對于大家來說，是后的準備階段，所以也希望大家能夠在這三天之內(nèi)能夠充分地復習以及充分地放松，后考試的時候，發(fā)揮出自己的佳水平，通過這次考試