上海高校專科自主招生綜合能力測試不考語數外

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2009年上海市部分普通高校專科層次依法自主招生考試昨天結束。D組綜合能力測試不考語數外的新嘗試引起人們的關注。D組院校表示,綜合能力測試體現了職業(yè)院校的改革方向,“輕松考試”并非輕視文化課。
    變個方式考察文化
    上海商學院招辦負責人說,在昨天的綜合能力測試試卷中,文史哲、時政禮儀、道德法律、信息科技等知識和能力的考核,既涵蓋了高中階段的語文、數學、英語、計算機、政治等主干學習內容,又拓展到心智禮儀、團隊管理和生涯規(guī)劃等生活常識;生活英語和英語聽力測試占整個考核的29%左右??梢?,文化課內容沒有削弱,變的是考試思想和方式。
    一名D組考生認為,綜合能力測試檢查了考生12年學習的綜合素養(yǎng)。“有10位代表出席會議。如果每位代表都與其他代表握手,那么一共握手幾次”,體現對生活數學思想的關注和引導;“書信中的下列慣用語使用不恰當的一項是……”、“電影《冰山上的來客》中彈奏的‘冬不拉’是我國哪個民族的樂器”等,體現的是知識性與生活性的結合、興趣愛好與課堂知識的結合。
    給高中教學發(fā)信號
    此次測試不少試題體現出鮮明的高職教育特色?!坝幸粋€行動小組在野外活動,突然與外界的所有聯(lián)系中斷了。如果你是組長,應該做什么?”體現對考生處事能力、解決問題能力的關注。“唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚性格各異,矛盾不少,你認為把他們凝聚在一起的重要因素是什么?”這些題目一改傳統(tǒng)高考試題的僵化面目。
    4所院校表示,此次改革將給高中階段教學發(fā)出“信號”:學習貴在知識與能力的融會貫通,學生生涯規(guī)劃宜在中學起步,高考方向應當有類型區(qū)分,考生應當有合理定位和針對性的報考選項。