質(zhì)量管理體系過程的評價
評價質(zhì)量管理體系時,應(yīng)對每一個被評價的過程,提出如下四個基本問題:
A) 過程是否已被|考試大|識別并適當(dāng)規(guī)定?
B) 職責(zé)是否已被分配?
C) 程序是否得到實施和保持?
D) 在實現(xiàn)所要|考試大|求的結(jié)果方面,過程是否有效?
綜合上述問題的答案可以確定評價結(jié)果。質(zhì)量管理體系評價,如質(zhì)量管理體系審核和質(zhì)量管理體系評審以及自我評定,在涉及的范圍上可以有所不同,并可包括許多活動。
評價質(zhì)量管理體系時,應(yīng)對每一個被評價的過程,提出如下四個基本問題:
A) 過程是否已被|考試大|識別并適當(dāng)規(guī)定?
B) 職責(zé)是否已被分配?
C) 程序是否得到實施和保持?
D) 在實現(xiàn)所要|考試大|求的結(jié)果方面,過程是否有效?
綜合上述問題的答案可以確定評價結(jié)果。質(zhì)量管理體系評價,如質(zhì)量管理體系審核和質(zhì)量管理體系評審以及自我評定,在涉及的范圍上可以有所不同,并可包括許多活動。