三年級(jí)想象作文:我的文具擺功勞

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今天上午11:40,我放學(xué)回到家,媽媽正在做飯,我就給媽媽說(shuō):“媽媽,你做飯,我先到書房寫作業(yè)了?!被氐綍浚夷贸隽宋木吆?,打開文具盒,哎喲!文具們正在發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)呢,只聽鋼筆說(shuō):“我能寫出成千上萬(wàn)字的文章?!辈使P接著說(shuō):“我能畫出五顏六色的世界。”可擦筆也說(shuō)話了:“我最偉大了,當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,還有人幫我改正過來(lái)呢?!边@時(shí)候橡皮、圓規(guī)、三角板也湊起熱鬧來(lái)了,橡皮說(shuō):“我可以抹掉鉛筆犯下的錯(cuò)誤,也能把鉛筆的功勞一抹而凈,你們有我厲害嗎?”圓規(guī)說(shuō):“世界上最難畫的圓,就是我畫出來(lái)的喲!”三角板嘰嘰喳喳也說(shuō)話了:“沒有我的角,看你們能建樓房、修鐵路嗎?我是國(guó)家建設(shè)的重要工具,誰(shuí)都沒有我的用處大?!本瓦@樣,你一句我一句,文具們爭(zhēng)執(zhí)不休,這時(shí)候,最有權(quán)威的毛筆站出來(lái)說(shuō)話了:“各位朋友,我是你們熟悉的朋友—毛筆,你們?cè)俅蟮墓谖叶寄馨涯銈兺磕ǖ囊黄岷?,但我不?huì)無(wú)故的抹殺你們的功勞的,我們都是有用之材,祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展都離不開我們,我們應(yīng)該各盡其責(zé),發(fā)揮自己的功能,為社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步做出我們一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)吧!”文具們聽了毛筆的話,個(gè)個(gè)羞愧的低下頭,再也沒有人吱聲了,一場(chǎng)文具大戰(zhàn)就這樣悄然結(jié)束了。
     河南省西峽縣城區(qū)二小三年級(jí):公主