泛聽是培養(yǎng)語(yǔ)感的基礎(chǔ)。通過(guò)多聽，考生培養(yǎng)如果培養(yǎng)了良好的語(yǔ)感，在聽力中就不難得到好成績(jī)，因?yàn)槟芰τ肋h(yuǎn)比技巧更為有用。所以考生平時(shí)要注意精聽與泛聽相結(jié)合。
泛聽時(shí)選取合適的材料很重要，要認(rèn)識(shí)到聽力能力的培養(yǎng)也是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程：初級(jí)水平時(shí)可以聽《新概念》第二冊(cè)，英語(yǔ)九百句等。中級(jí)水平是可以選擇《新概念》第三冊(cè)，走遍美國(guó)。也可以聽中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)的英語(yǔ)新聞或者VOA的慢速英語(yǔ)新聞。高級(jí)水平時(shí)可以聽電影原聲錄音。要針對(duì)自己的實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)穆犃Σ牧?。?dāng)然不管選什么，選材不易過(guò)難，因?yàn)槟菢訒?huì)挫傷練習(xí)聽力的興趣和積極性； 但也不能太容易，因?yàn)槭裁炊悸牰?，就起不到練?xí)的效果。因此，要選那些大部分都能聽懂，但又不能完全聽懂得內(nèi)容，反復(fù)多聽?zhēng)灼詈鬆?zhēng)取全聽懂。
同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到提高英語(yǔ)聽力的水平單靠“聽”是不能解決問(wèn)題的，個(gè)人的聽力水平的高低與其掌握的詞匯量、對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的熟悉程度、知識(shí)面、理解能力甚至閱讀速度等都密切相關(guān)?？忌綍r(shí)應(yīng)注意全面提高自身英語(yǔ)各方面的水平。
利用中考聽力材料提高聽力水平
現(xiàn)在關(guān)于PETS1的真題，模擬題目已經(jīng)越來(lái)越多了。但是相對(duì)于與其要求層次相近的中考資料來(lái)說(shuō)不僅數(shù)量少得多，而且在質(zhì)量上也良莠不齊，因此通過(guò)中考聽力來(lái)提高聽力水平和能力也是一種行之有效的方法。另一方面，有很多初中畢業(yè)學(xué)歷的學(xué)生參加PETS1考試，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，了解PETS1聽力與中考聽力的相同和不同點(diǎn)能有效地幫助他們復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備考試。下面是一些PETS1聽力與中考聽力的對(duì)比，僅供參考：
PETS第一級(jí)聽力與中考大綱要求的比較作為聽說(shuō)讀寫四種語(yǔ)言能力的其中一種，聽力在PETS 第一級(jí)開始就處于非常重要的位置。第一級(jí)中的語(yǔ)言運(yùn)用部分描述了該級(jí)考生應(yīng)能處理的材料類型以及應(yīng)能達(dá)到的能力水平。其語(yǔ)言運(yùn)用能力的分類和定義建立在交際性語(yǔ)言活動(dòng)的基礎(chǔ)上。因此，在聽力部分，PETS第一級(jí)要求考生能夠聽懂熟悉的日常生活中發(fā)音清楚、語(yǔ)速較慢的簡(jiǎn)短話語(yǔ)。
初中英語(yǔ)教學(xué)大綱也規(guī)定考試要注意考查學(xué)生為交際綜合運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)的能力，考試中也要有聽力測(cè)試。但大綱在聽力方面對(duì)學(xué)生的要求是：能聽懂基本上沒(méi)有生詞、淺于所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)的英語(yǔ)國(guó)家人士錄音的材料。因此，可以看出，大綱雖然對(duì)學(xué)生語(yǔ)言能力作了一定的強(qiáng)調(diào)，但卻是比較籠統(tǒng)的，它更側(cè)重的是學(xué)生語(yǔ)言知識(shí)的掌握。
PETS 第一級(jí)聽力與中考聽力試題的區(qū)別PETS第一級(jí)的聽力試題分兩部分：即圖片判斷和對(duì)話理解，重點(diǎn)考查考生理解英語(yǔ)口語(yǔ)的能力。圖片判斷考查學(xué)生識(shí)別和理解單詞、詞組的能力；對(duì)話理解考查考生理解簡(jiǎn)單的事實(shí)性信息的能力。中考：大多數(shù)省市的試卷中都有聽力試題。試題內(nèi)容較多，范圍較廣，側(cè)重點(diǎn)也有所不同。除了考得較多的聽對(duì)話、短文來(lái)選擇正確答案外，還包括聽錄音選擇單詞、單詞拼音、音標(biāo)選擇、句子單詞填寫、短文填空、句子意思選擇、根據(jù)內(nèi)容判斷句子的對(duì)錯(cuò)、根據(jù)內(nèi)容選擇正確的應(yīng)答語(yǔ)等等。
由此我們可以看出，PETS第一級(jí)的聽力考試的最主要目的是在考查學(xué)生語(yǔ)言知識(shí)的基礎(chǔ)上，來(lái)進(jìn)一步考查考生理解日常生活中為交際需要而進(jìn)行的簡(jiǎn)短話語(yǔ)的能力。初中畢業(yè)考試的聽力則是更多地考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的掌握。因此對(duì)那些希望利用中考聽力來(lái)提高或初中畢業(yè)的考生來(lái)說(shuō)，在聽的同時(shí)也要有所選擇，中考聽力都可以作為泛聽材料，但如果要選擇精聽材料的話，就盡量找和PETS1聽力試題題型相同的題目來(lái)做。
關(guān)于近音字
在PETS1聽力理解中，大部分題目都是關(guān)于細(xì)節(jié)問(wèn)題，很多時(shí)候只要聽懂了句中的關(guān)鍵詞（試題出題的點(diǎn)）就基本上能做出題目。但是在試題中，很多時(shí)候都會(huì)有干擾項(xiàng)，其中音近字干擾項(xiàng)又占了很大比例。所以我們?cè)谄綍r(shí)復(fù)習(xí)時(shí)特別要注意對(duì)于這些音近字的總結(jié)和辨析訓(xùn)練。下面我們對(duì)于在PETS1聽力理解中經(jīng)常出現(xiàn)的音近字作了一個(gè)匯總，希望考生在平時(shí)能多讀多聽（括號(hào)內(nèi)為釋義）：
1. aren't (不是)---- aunt (姑;姨;嬸)
2. blew (吹,blow的過(guò)去式)---- blue (藍(lán)色的)
3. buy (買)---- by (被;由)--- bye (再見)
4. be (是)--- bee (蜜蜂)
5. father (父親)---- farther (較遠(yuǎn),far的比較級(jí))
6. for (為……)--- four(四)
7. hear (聽見)--- here (這里)
8. high (高)--- hi (喂)
9. eye (眼睛)--- I (我)
10. know (知道)--- no (不)
11. knew (知道, know的過(guò)去式) --- new (新的)
12. meat (肉)--- meet (遇見)
13. one (一) --- won (獲勝,win的過(guò)去式)
14. our (我們的)--- hour (小時(shí))
15. pear (梨)--- pair (一對(duì);一雙)
16. passed (經(jīng)過(guò),pass的過(guò)去式)--- past (過(guò);經(jīng)過(guò))
17. read (讀,read的過(guò)去式或過(guò)去分詞)---- red (紅色的)
18. road (路)---- rode (騎,ride的過(guò)去式)
19. sea (海)---- see (看見)
20. son (兒子)--- sun (太陽(yáng))
泛聽時(shí)選取合適的材料很重要，要認(rèn)識(shí)到聽力能力的培養(yǎng)也是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程：初級(jí)水平時(shí)可以聽《新概念》第二冊(cè)，英語(yǔ)九百句等。中級(jí)水平是可以選擇《新概念》第三冊(cè)，走遍美國(guó)。也可以聽中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)的英語(yǔ)新聞或者VOA的慢速英語(yǔ)新聞。高級(jí)水平時(shí)可以聽電影原聲錄音。要針對(duì)自己的實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)穆犃Σ牧?。?dāng)然不管選什么，選材不易過(guò)難，因?yàn)槟菢訒?huì)挫傷練習(xí)聽力的興趣和積極性； 但也不能太容易，因?yàn)槭裁炊悸牰?，就起不到練?xí)的效果。因此，要選那些大部分都能聽懂，但又不能完全聽懂得內(nèi)容，反復(fù)多聽?zhēng)灼詈鬆?zhēng)取全聽懂。
同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到提高英語(yǔ)聽力的水平單靠“聽”是不能解決問(wèn)題的，個(gè)人的聽力水平的高低與其掌握的詞匯量、對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的熟悉程度、知識(shí)面、理解能力甚至閱讀速度等都密切相關(guān)?？忌綍r(shí)應(yīng)注意全面提高自身英語(yǔ)各方面的水平。
利用中考聽力材料提高聽力水平
現(xiàn)在關(guān)于PETS1的真題，模擬題目已經(jīng)越來(lái)越多了。但是相對(duì)于與其要求層次相近的中考資料來(lái)說(shuō)不僅數(shù)量少得多，而且在質(zhì)量上也良莠不齊，因此通過(guò)中考聽力來(lái)提高聽力水平和能力也是一種行之有效的方法。另一方面，有很多初中畢業(yè)學(xué)歷的學(xué)生參加PETS1考試，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，了解PETS1聽力與中考聽力的相同和不同點(diǎn)能有效地幫助他們復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備考試。下面是一些PETS1聽力與中考聽力的對(duì)比，僅供參考：
PETS第一級(jí)聽力與中考大綱要求的比較作為聽說(shuō)讀寫四種語(yǔ)言能力的其中一種，聽力在PETS 第一級(jí)開始就處于非常重要的位置。第一級(jí)中的語(yǔ)言運(yùn)用部分描述了該級(jí)考生應(yīng)能處理的材料類型以及應(yīng)能達(dá)到的能力水平。其語(yǔ)言運(yùn)用能力的分類和定義建立在交際性語(yǔ)言活動(dòng)的基礎(chǔ)上。因此，在聽力部分，PETS第一級(jí)要求考生能夠聽懂熟悉的日常生活中發(fā)音清楚、語(yǔ)速較慢的簡(jiǎn)短話語(yǔ)。
初中英語(yǔ)教學(xué)大綱也規(guī)定考試要注意考查學(xué)生為交際綜合運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)的能力，考試中也要有聽力測(cè)試。但大綱在聽力方面對(duì)學(xué)生的要求是：能聽懂基本上沒(méi)有生詞、淺于所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)的英語(yǔ)國(guó)家人士錄音的材料。因此，可以看出，大綱雖然對(duì)學(xué)生語(yǔ)言能力作了一定的強(qiáng)調(diào)，但卻是比較籠統(tǒng)的，它更側(cè)重的是學(xué)生語(yǔ)言知識(shí)的掌握。
PETS 第一級(jí)聽力與中考聽力試題的區(qū)別PETS第一級(jí)的聽力試題分兩部分：即圖片判斷和對(duì)話理解，重點(diǎn)考查考生理解英語(yǔ)口語(yǔ)的能力。圖片判斷考查學(xué)生識(shí)別和理解單詞、詞組的能力；對(duì)話理解考查考生理解簡(jiǎn)單的事實(shí)性信息的能力。中考：大多數(shù)省市的試卷中都有聽力試題。試題內(nèi)容較多，范圍較廣，側(cè)重點(diǎn)也有所不同。除了考得較多的聽對(duì)話、短文來(lái)選擇正確答案外，還包括聽錄音選擇單詞、單詞拼音、音標(biāo)選擇、句子單詞填寫、短文填空、句子意思選擇、根據(jù)內(nèi)容判斷句子的對(duì)錯(cuò)、根據(jù)內(nèi)容選擇正確的應(yīng)答語(yǔ)等等。
由此我們可以看出，PETS第一級(jí)的聽力考試的最主要目的是在考查學(xué)生語(yǔ)言知識(shí)的基礎(chǔ)上，來(lái)進(jìn)一步考查考生理解日常生活中為交際需要而進(jìn)行的簡(jiǎn)短話語(yǔ)的能力。初中畢業(yè)考試的聽力則是更多地考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的掌握。因此對(duì)那些希望利用中考聽力來(lái)提高或初中畢業(yè)的考生來(lái)說(shuō)，在聽的同時(shí)也要有所選擇，中考聽力都可以作為泛聽材料，但如果要選擇精聽材料的話，就盡量找和PETS1聽力試題題型相同的題目來(lái)做。
關(guān)于近音字
在PETS1聽力理解中，大部分題目都是關(guān)于細(xì)節(jié)問(wèn)題，很多時(shí)候只要聽懂了句中的關(guān)鍵詞（試題出題的點(diǎn)）就基本上能做出題目。但是在試題中，很多時(shí)候都會(huì)有干擾項(xiàng)，其中音近字干擾項(xiàng)又占了很大比例。所以我們?cè)谄綍r(shí)復(fù)習(xí)時(shí)特別要注意對(duì)于這些音近字的總結(jié)和辨析訓(xùn)練。下面我們對(duì)于在PETS1聽力理解中經(jīng)常出現(xiàn)的音近字作了一個(gè)匯總，希望考生在平時(shí)能多讀多聽（括號(hào)內(nèi)為釋義）：
1. aren't (不是)---- aunt (姑;姨;嬸)
2. blew (吹,blow的過(guò)去式)---- blue (藍(lán)色的)
3. buy (買)---- by (被;由)--- bye (再見)
4. be (是)--- bee (蜜蜂)
5. father (父親)---- farther (較遠(yuǎn),far的比較級(jí))
6. for (為……)--- four(四)
7. hear (聽見)--- here (這里)
8. high (高)--- hi (喂)
9. eye (眼睛)--- I (我)
10. know (知道)--- no (不)
11. knew (知道, know的過(guò)去式) --- new (新的)
12. meat (肉)--- meet (遇見)
13. one (一) --- won (獲勝,win的過(guò)去式)
14. our (我們的)--- hour (小時(shí))
15. pear (梨)--- pair (一對(duì);一雙)
16. passed (經(jīng)過(guò),pass的過(guò)去式)--- past (過(guò);經(jīng)過(guò))
17. read (讀,read的過(guò)去式或過(guò)去分詞)---- red (紅色的)
18. road (路)---- rode (騎,ride的過(guò)去式)
19. sea (海)---- see (看見)
20. son (兒子)--- sun (太陽(yáng))