7、重組句子：題型往往是變換了原句中的陳述對象(主語)來重組。
解題思路：此類句子通常是因果關(guān)系，出題者借主語的改變，實(shí)際上是想將因果關(guān)系加以顛倒，讓你在不改變原意情況下來進(jìn)行重組。所以解題時(shí)，先要弄清句子的關(guān)系或句與句的關(guān)系，弄明白哪部分是因，哪部分是果，哪部分應(yīng)在前，哪部分應(yīng)在后，再進(jìn)行重組。還要注意重組的開頭(詞或句子)要與相應(yīng)的內(nèi)容銜接，不能按原句生搬。
8、換境式題型：給出一個事實(shí)或者一句話，要求變換不同的場合語境，說話人或說話對象，在不改變原意情況下進(jìn)行表述。解題思路：認(rèn)真審題，根據(jù)題干要求通過推敲說話人和說話對象的身份、性格、文化程度以及具體的情況在表達(dá)態(tài)度、口吻(委婉或強(qiáng)硬)上，稱謂、時(shí)間、地點(diǎn)上下功夫。切忌：拋開題中已給句子，另起爐灶。
9、仿寫：注意，仿寫句要與例句句式一致，語意和諧，修辭一致，內(nèi)容和思維方式一致，仿寫要合情合理。另外，有的要求在仿寫后進(jìn)行總結(jié)或闡釋哲理的，要根據(jù)仿寫內(nèi)容抽象出道理或闡釋一定的哲理。
10、續(xù)寫：典型題型是或給出一段話讓你提出中心，(由此可見，由此可以看出，我們的結(jié)論是)或給出一段話的中心句，讓你來進(jìn)行續(xù)寫，擴(kuò)展中心句的內(nèi)容。解答此題一定要沿著已知內(nèi)容的思維方式表述，不可另起爐灶。
11、補(bǔ)寫：要求在語段中間補(bǔ)寫一段或一句話，注意補(bǔ)寫句要與上下文句式、語意協(xié)調(diào)一致，而且要留意題干要求和文中的標(biāo)點(diǎn)。考生還應(yīng)注意，近幾年出現(xiàn)的書寫公益廣告、短信、給新聞加過渡句等題型都加強(qiáng)了對學(xué)生語言理解和運(yùn)用能力的考查，考前要充分復(fù)習(xí)，做題時(shí)注意審清題干要求，公益廣告要有啟示性、教育性，一般以句式對稱的兩句話為好，還要注意文采和表達(dá)效果。短信要積極向上，句式整齊，內(nèi)容合理。給新聞加過渡句要注意語意與上下新聞內(nèi)容銜接，字?jǐn)?shù)不多。
12、圖文轉(zhuǎn)換題：一般是給出一個圖表或標(biāo)志，讓考生就圖表或標(biāo)志的某一方面進(jìn)行敘述，常見的題干問法是“以上圖表或標(biāo)志說明什么”或“敘述圖表中反映的情況”，解答時(shí)都要從圖表或標(biāo)志中反映的內(nèi)容或構(gòu)成的部分出發(fā)，以此作為答案；如果問“得出什么結(jié)論”或“看出了什么”則要根據(jù)圖表的內(nèi)容像歸納中心一樣挖掘出本質(zhì)的東西。答題時(shí)敘述圖表要確切，得出結(jié)論要合理。
13、句子銜接：①一般句子銜接辨析角度：陳述對象(主語)要一致；句式要一致；中心句(段首句或段尾句)要與下文或者上文語意一致；中間句一定要瞻前顧后；關(guān)聯(lián)詞語要搭配得當(dāng)并與句意一致；問答句中，肯否要照應(yīng)，不要一面對兩面；排序要照應(yīng)；寫景句要與句中的感情基調(diào)一致。(注意：音節(jié)和諧除了要求句式一致外，還有句末壓韻)。②排序題解題步驟：讀懂每句話的意思；看哪句與哪句關(guān)系密切(抓標(biāo)志性詞語、關(guān)聯(lián)詞語、照應(yīng)性詞語)；整體排序。
解題思路：此類句子通常是因果關(guān)系，出題者借主語的改變，實(shí)際上是想將因果關(guān)系加以顛倒，讓你在不改變原意情況下來進(jìn)行重組。所以解題時(shí)，先要弄清句子的關(guān)系或句與句的關(guān)系，弄明白哪部分是因，哪部分是果，哪部分應(yīng)在前，哪部分應(yīng)在后，再進(jìn)行重組。還要注意重組的開頭(詞或句子)要與相應(yīng)的內(nèi)容銜接，不能按原句生搬。
8、換境式題型：給出一個事實(shí)或者一句話，要求變換不同的場合語境，說話人或說話對象，在不改變原意情況下進(jìn)行表述。解題思路：認(rèn)真審題，根據(jù)題干要求通過推敲說話人和說話對象的身份、性格、文化程度以及具體的情況在表達(dá)態(tài)度、口吻(委婉或強(qiáng)硬)上，稱謂、時(shí)間、地點(diǎn)上下功夫。切忌：拋開題中已給句子，另起爐灶。
9、仿寫：注意，仿寫句要與例句句式一致，語意和諧，修辭一致，內(nèi)容和思維方式一致，仿寫要合情合理。另外，有的要求在仿寫后進(jìn)行總結(jié)或闡釋哲理的，要根據(jù)仿寫內(nèi)容抽象出道理或闡釋一定的哲理。
10、續(xù)寫：典型題型是或給出一段話讓你提出中心，(由此可見，由此可以看出，我們的結(jié)論是)或給出一段話的中心句，讓你來進(jìn)行續(xù)寫，擴(kuò)展中心句的內(nèi)容。解答此題一定要沿著已知內(nèi)容的思維方式表述，不可另起爐灶。
11、補(bǔ)寫：要求在語段中間補(bǔ)寫一段或一句話，注意補(bǔ)寫句要與上下文句式、語意協(xié)調(diào)一致，而且要留意題干要求和文中的標(biāo)點(diǎn)。考生還應(yīng)注意，近幾年出現(xiàn)的書寫公益廣告、短信、給新聞加過渡句等題型都加強(qiáng)了對學(xué)生語言理解和運(yùn)用能力的考查，考前要充分復(fù)習(xí)，做題時(shí)注意審清題干要求，公益廣告要有啟示性、教育性，一般以句式對稱的兩句話為好，還要注意文采和表達(dá)效果。短信要積極向上，句式整齊，內(nèi)容合理。給新聞加過渡句要注意語意與上下新聞內(nèi)容銜接，字?jǐn)?shù)不多。
12、圖文轉(zhuǎn)換題：一般是給出一個圖表或標(biāo)志，讓考生就圖表或標(biāo)志的某一方面進(jìn)行敘述，常見的題干問法是“以上圖表或標(biāo)志說明什么”或“敘述圖表中反映的情況”，解答時(shí)都要從圖表或標(biāo)志中反映的內(nèi)容或構(gòu)成的部分出發(fā)，以此作為答案；如果問“得出什么結(jié)論”或“看出了什么”則要根據(jù)圖表的內(nèi)容像歸納中心一樣挖掘出本質(zhì)的東西。答題時(shí)敘述圖表要確切，得出結(jié)論要合理。
13、句子銜接：①一般句子銜接辨析角度：陳述對象(主語)要一致；句式要一致；中心句(段首句或段尾句)要與下文或者上文語意一致；中間句一定要瞻前顧后；關(guān)聯(lián)詞語要搭配得當(dāng)并與句意一致；問答句中，肯否要照應(yīng)，不要一面對兩面；排序要照應(yīng)；寫景句要與句中的感情基調(diào)一致。(注意：音節(jié)和諧除了要求句式一致外，還有句末壓韻)。②排序題解題步驟：讀懂每句話的意思；看哪句與哪句關(guān)系密切(抓標(biāo)志性詞語、關(guān)聯(lián)詞語、照應(yīng)性詞語)；整體排序。