高考最后幾天看什么:作文強(qiáng)化思維訓(xùn)練2

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英語(yǔ) 做“活事”將是考查重點(diǎn)
    宗鳳昌 ( 淮安中學(xué) 中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師、淮安市英語(yǔ)學(xué)科帶頭人)
    去年江蘇高考英語(yǔ)試題充分體現(xiàn)了“穩(wěn)中求變,變中求新,立足語(yǔ)篇,突出語(yǔ)境”這一指導(dǎo)思想。試卷具有較高的信度、效度,難度也比較適中。但考慮我省的綜合教育實(shí)力以及向明年《新課程》背景下的首次高考平穩(wěn)過(guò)渡,今年的英語(yǔ)試題可能會(huì)略增加難度并在以下幾方面體現(xiàn)出有一定的區(qū)分度,有一定的覆蓋度,有一定的時(shí)代感:
    1、后幾天多聽聽英語(yǔ)磁帶,培養(yǎng)語(yǔ)感。聽力測(cè)試中獲取事實(shí)性的具體信息將由直接性偏向于間接性。理解、判斷、推理、計(jì)算等能力將是題目設(shè)置的核心。
    2、重要語(yǔ)法知識(shí)再熟悉。語(yǔ)法知識(shí)的考查將更體現(xiàn)全面性。由于近年來(lái)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)對(duì)語(yǔ)法有所忽視,這在一定程度上影響了學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)的準(zhǔn)確性,所以高考不會(huì)明顯淡化語(yǔ)法的。當(dāng)然強(qiáng)調(diào)在語(yǔ)境下對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的考查應(yīng)是命題的根本原則。要始終堅(jiān)持“語(yǔ)義第一,語(yǔ)法第二”的答題原則。
    3、閱讀部分自己要總結(jié)作題規(guī)律,尋求自己熟悉的考試方法。今年所選語(yǔ)篇的題材和體裁將呈現(xiàn)出多樣性。記敘、說(shuō)明、議論和應(yīng)用四大類體裁在試卷中應(yīng)該出現(xiàn)。題目設(shè)置的趨勢(shì)仍將是細(xì)節(jié)類題目數(shù)量不斷下降(即回原文進(jìn)行簡(jiǎn)單信息尋找),推理類題目數(shù)量仍將上升。該題型在高考閱讀理解測(cè)試部分中難度較大、要求較高,是取得高分必須攻破的一道難關(guān)。詞匯量的變化,歷來(lái)是高考英語(yǔ)改革的一個(gè)焦點(diǎn)。今年詞匯量的適當(dāng)增大將體現(xiàn)在閱讀部分??忌鷳?yīng)有思想準(zhǔn)備。
    4、多記單詞和固定搭配。對(duì)話填空將更重視單詞使用的靈活性。注重考生獲取信息、分析信息和表述信息等能力的考查應(yīng)是其命題原則。閱讀時(shí)必須展開聯(lián)想在大腦中迅速搜索適合情境的有關(guān)詞、短語(yǔ)或習(xí)語(yǔ)。要確保大小寫、詞性、單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)等是否正確。去年該題型在考前很短的時(shí)間才被定下來(lái),所以難度不大,今年的難度應(yīng)該有所增加,人人都得七、八分就沒(méi)有區(qū)分度了。當(dāng)然如果沒(méi)有平時(shí)足量的訓(xùn)練是不可能拿高分的。況且許多考生還不能熟記2000個(gè)左右單詞和500個(gè)習(xí)慣用語(yǔ)及固定搭配。
    5、可以多寫點(diǎn)英語(yǔ)作文,多用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)。書面表達(dá)要重視行文的流暢性。沒(méi)有把握的句子不要使用。千萬(wàn)不要造出漢語(yǔ)化的英語(yǔ)。我們當(dāng)然鼓勵(lì)大家大膽使用較為常見、較為高級(jí)、表達(dá)效果較好的句型,如強(qiáng)調(diào)句、感嘆句、with 復(fù)合結(jié)構(gòu)等。一定要重點(diǎn)檢查每句話的動(dòng)詞使用是否正確,因?yàn)閯?dòng)詞的錯(cuò)被認(rèn)為是嚴(yán)重的錯(cuò)。要有恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡詞,它是起到潤(rùn)色的作用,能夠讓你的作文流暢。目前很多的文章通常由三個(gè)部分組成,其中開頭與結(jié)尾又是很重要的。文章的開頭應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,起到引人入勝的效果。文章的結(jié)尾觀點(diǎn)要明確,可以令人回味無(wú)窮。后布局一定要美觀,卷面必須清晰。其命題內(nèi)容應(yīng)該貼近生活、貼近時(shí)代、貼近學(xué)生。比如:責(zé)任、生命、合作、和諧、成功與失敗、幸福等,形式應(yīng)會(huì)在圖表或提綱中選擇。