一、給下面畫線的字加上音節(jié)。（7分）
{
（?。?BR> 顫抖
{
（ ）
婉轉
{
（?。?BR> 攝影
{
（ ）
蹴鞠
{
（?。?BR> 區(qū)域
{
（ ）
喪命
{
（?。?BR> 鑰匙
{
（ ）
納悶
{
（?。?BR> 接濟
{
（ ）
堆砌
{
（?。?BR> 棲息
{
（ ）
蟲卵
{
（?。?BR> 漲紅臉
{
（ ）
懦弱
二、讀拼音，寫詞語。（10分）
wán shuǎ
yǒng qì
jiǎ zhuāng
jū rán
chuí tóu sàng qì
lǚ yóu
shì ying
nà mèn
jiāo nèn
bēn liú bù xī
三、根據例子和要求寫詞語。（12分）
1．寫出三個表示顏色的四字詞語
（?。 。ā。 。ā。?BR> 2．寫出三個表示人物動作或神態(tài)的四字詞語
（?。 。ā。 。ā。?BR> 3．靜悄悄（ABB）
（?。 。ā。 。ā。?BR> 4．小題大做
（ ） ?。ā。 。ā。?BR> 四、按要求填空。（21分）
1．曇花的花瓣（?。L期以來，它適應了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時，便（ ）淡雅的花蕾，向人們（ ）。
2、我背的《三字經》中有勸說我們小時候要好好學習，不要等年老以后后悔的句子，我能寫下來（?。?BR> 3．《獅子和鹿》中當鹿欣賞自己美麗的角，而抱怨四條難看的細長的腿時，你會告訴它（，）（填語文園地七中背誦的八字成語），讓它明白人都有缺點，完美的人是不存在的。
4《陶罐和鐵罐》中，鐵罐對陶罐說話時是（ ）的，而鐵罐回答時態(tài)度卻非常（ ）。（根據你的理解，填上一組反義詞）。
5．假如你的同學或是朋友不喜歡讀書，你會用哪句名言來勸他：（?。?。
6．孔子很年輕的時候就是遠近聞名的老師了，但是還曾經不遠千里拜（ ）為師，他的這一舉動告訴我們（ ）（填成語）。我還能寫出一句孔子的名言（ ）。
7．從這冊書中，我深深地感受到（?。ā。┻@兩位外國名人對青少年的尊重、關懷、愛護；同時也感受到我國地質學家（?。男【颓谟谒伎肌⑸朴趧幽X、執(zhí)著追求的可貴品質；（?。┱\實守信的品質非常值得我們學習；最讓我感興趣的是荷蘭人（?。┰谕嬷邪l(fā)明了（ ），發(fā)現了（ ）。我不但了解了很多名人，而且還領略了我國隋朝李春設計和參加建造的（?。┑娜玻路鹕砼R其境一般；（ ）這幅名揚中外的畫，更是讓我對八百年前北宋都城汴梁的熱鬧場面一睹為快。
五、我會寫句子：（5分）
1．我能用幾句非常形象的話寫寫冬天帶給我的快樂和煩惱（ ）。
2．蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。（我會用上不是……而是……）（ ）
六、閱讀下面的短文，完成后面的練習。（20分）
五星花
在百花中，我最喜歡五星花了。
我家門前有一小塊空地，初春時節(jié)，我撒了一些五星花籽。大約十幾天左右，花籽發(fā)芽了，兩片小豆瓣似的綠葉，顯得那么嫩，那么弱。
又過了些天，五星花長大了，枝繁葉茂。我每天放學后的第一件事就是要去看看它，給它澆水、拔草，有時還要施點肥。日子一天天過去了，五星花的莖長得更加粗壯了。我找來一根長竹竿，插入土里，讓它圍繞著竹竿向上爬，有了竹竿的支撐，五星花長得比我還高，踮（ ）著腳我也摸不到它的頭了。仲（?。┫臅r節(jié)，五星花小巴掌大的綠葉更加郁郁蔥蔥。在葉子緊挨莖（ ）的地方長滿了綠豆大小的花蕾，幾天之內，這些花蕾紛紛綻開。像火一樣紅的五星花，多么可愛呀！它的花瓣有五個角，遠遠看上去像一顆顆五角星，五星花的名字可能由此得來。近看，乳白色的花蕊旁還有幾個像頭發(fā)一樣細的花絲。陣陣微風吹來，花蕊就像彈（ ）簧一樣不停地顫抖著。鮮紅的花朵在隨風起伏的綠葉襯托下，像一束束節(jié)日的禮花。五星花雖然沒有濃郁的芳香，但它給人一種生氣勃勃的感覺，使人向往，讓人陶醉。
秋天到了，五星花開始凋（?。┲x了，秋天的五星花雖然失去了光彩，卻給我們留下了美好的印象。
1．給劃線的字注音。
2．作者寫五星花時抓住了五星花的（ ）（?。ā。ā。┑淖兓来螌懥宋逍腔ㄔ冢ā。ā。ā。┘竟?jié)的生長特點。
3．文中的好詞真不少，如“隨風起伏”等，請你再找四個寫在括號里，積累起來：（?。?BR> 4．用直線畫出文章中描寫仲夏時節(jié)五星花的句子。這些句子通過對五星花形狀、顏色等特點的描寫，表達了作者（?。┑母星椤?BR> 5．比較、仿寫句子
例句：A、五星花長得很高。
B、五星花長得比我還高，踮著腳我也摸不到它的頭。
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七、習作題。（25分）
我本是一棵挺拔的小樹，在陽光的照射和雨水的滋潤下快樂地成長著，可是有一天……在小樹的身上到底發(fā)生了什么事情呢？
仿寫：A、他跑的可快啦！B、請你以《小樹的自述》為題寫一篇想象作文。
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懦弱
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lǚ yóu
shì ying
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jiāo nèn
bēn liú bù xī
三、根據例子和要求寫詞語。（12分）
1．寫出三個表示顏色的四字詞語
（?。 。ā。 。ā。?BR> 2．寫出三個表示人物動作或神態(tài)的四字詞語
（?。 。ā。 。ā。?BR> 3．靜悄悄（ABB）
（?。 。ā。 。ā。?BR> 4．小題大做
（ ） ?。ā。 。ā。?BR> 四、按要求填空。（21分）
1．曇花的花瓣（?。L期以來，它適應了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時，便（ ）淡雅的花蕾，向人們（ ）。
2、我背的《三字經》中有勸說我們小時候要好好學習，不要等年老以后后悔的句子，我能寫下來（?。?BR> 3．《獅子和鹿》中當鹿欣賞自己美麗的角，而抱怨四條難看的細長的腿時，你會告訴它（，）（填語文園地七中背誦的八字成語），讓它明白人都有缺點，完美的人是不存在的。
4《陶罐和鐵罐》中，鐵罐對陶罐說話時是（ ）的，而鐵罐回答時態(tài)度卻非常（ ）。（根據你的理解，填上一組反義詞）。
5．假如你的同學或是朋友不喜歡讀書，你會用哪句名言來勸他：（?。?。
6．孔子很年輕的時候就是遠近聞名的老師了，但是還曾經不遠千里拜（ ）為師，他的這一舉動告訴我們（ ）（填成語）。我還能寫出一句孔子的名言（ ）。
7．從這冊書中，我深深地感受到（?。ā。┻@兩位外國名人對青少年的尊重、關懷、愛護；同時也感受到我國地質學家（?。男【颓谟谒伎肌⑸朴趧幽X、執(zhí)著追求的可貴品質；（?。┱\實守信的品質非常值得我們學習；最讓我感興趣的是荷蘭人（?。┰谕嬷邪l(fā)明了（ ），發(fā)現了（ ）。我不但了解了很多名人，而且還領略了我國隋朝李春設計和參加建造的（?。┑娜玻路鹕砼R其境一般；（ ）這幅名揚中外的畫，更是讓我對八百年前北宋都城汴梁的熱鬧場面一睹為快。
五、我會寫句子：（5分）
1．我能用幾句非常形象的話寫寫冬天帶給我的快樂和煩惱（ ）。
2．蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。（我會用上不是……而是……）（ ）
六、閱讀下面的短文，完成后面的練習。（20分）
五星花
在百花中，我最喜歡五星花了。
我家門前有一小塊空地，初春時節(jié)，我撒了一些五星花籽。大約十幾天左右，花籽發(fā)芽了，兩片小豆瓣似的綠葉，顯得那么嫩，那么弱。
又過了些天，五星花長大了，枝繁葉茂。我每天放學后的第一件事就是要去看看它，給它澆水、拔草，有時還要施點肥。日子一天天過去了，五星花的莖長得更加粗壯了。我找來一根長竹竿，插入土里，讓它圍繞著竹竿向上爬，有了竹竿的支撐，五星花長得比我還高，踮（ ）著腳我也摸不到它的頭了。仲（?。┫臅r節(jié)，五星花小巴掌大的綠葉更加郁郁蔥蔥。在葉子緊挨莖（ ）的地方長滿了綠豆大小的花蕾，幾天之內，這些花蕾紛紛綻開。像火一樣紅的五星花，多么可愛呀！它的花瓣有五個角，遠遠看上去像一顆顆五角星，五星花的名字可能由此得來。近看，乳白色的花蕊旁還有幾個像頭發(fā)一樣細的花絲。陣陣微風吹來，花蕊就像彈（ ）簧一樣不停地顫抖著。鮮紅的花朵在隨風起伏的綠葉襯托下，像一束束節(jié)日的禮花。五星花雖然沒有濃郁的芳香，但它給人一種生氣勃勃的感覺，使人向往，讓人陶醉。
秋天到了，五星花開始凋（?。┲x了，秋天的五星花雖然失去了光彩，卻給我們留下了美好的印象。
1．給劃線的字注音。
2．作者寫五星花時抓住了五星花的（ ）（?。ā。ā。┑淖兓来螌懥宋逍腔ㄔ冢ā。ā。ā。┘竟?jié)的生長特點。
3．文中的好詞真不少，如“隨風起伏”等，請你再找四個寫在括號里，積累起來：（?。?BR> 4．用直線畫出文章中描寫仲夏時節(jié)五星花的句子。這些句子通過對五星花形狀、顏色等特點的描寫，表達了作者（?。┑母星椤?BR> 5．比較、仿寫句子
例句：A、五星花長得很高。
B、五星花長得比我還高，踮著腳我也摸不到它的頭。
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七、習作題。（25分）
我本是一棵挺拔的小樹，在陽光的照射和雨水的滋潤下快樂地成長著，可是有一天……在小樹的身上到底發(fā)生了什么事情呢？
仿寫：A、他跑的可快啦！B、請你以《小樹的自述》為題寫一篇想象作文。
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