黨團工作總結(jié):2017發(fā)展黨員工作總結(jié)4篇

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)XX年發(fā)展黨員工作總結(jié)
       
    XX年xxxx鄉(xiāng)堅持以?中國共產(chǎn)黨章程?和?中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則(試行)?為指導,認真貫徹執(zhí)行“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的工作方針,有領導、有計劃地搞好黨員發(fā)展工作,截止目前,全鄉(xiāng)發(fā)展黨員xx名,其中女黨員x名,35歲下xx名,中專以上文化程度x名,村級黨員x名。在發(fā)展黨員中我們的主要做法是:
    (一)提高認識,加強領導
    鄉(xiāng)黨委高度重視發(fā)展黨員工作,把發(fā)展黨員工作作為加強基層組織建設的重要措施,著力在提高組織領導的認識程度和工作力度上下功夫。首先鄉(xiāng)黨委年初專門召開研究發(fā)展黨員工作會議,專題研究發(fā)展黨員工作中存在的問題和制定相關措施。其次立健全發(fā)展黨員,XX年我們專門制定和翻譯下發(fā)了發(fā)展2流程表,對培養(yǎng)、教育、考察、發(fā)展、轉(zhuǎn)正等各個環(huán)節(jié)提出了要求,黨委、支部齊抓共管,使發(fā)展工作走上了規(guī)范軌道。三是黨委及時討論審批,嚴格把關,保證黨員發(fā)展工作正常進行和新黨員質(zhì)量。四是把發(fā)展黨員工作作為考核的重內(nèi)容,列入年終進行綜合評比。
    (二)狠抓培養(yǎng),保證質(zhì)量    把發(fā)展黨員工作的著力點放在入黨積極分子的培養(yǎng)教育上。 一是抓好日常管理,保持教育培訓的經(jīng)常性。堅持把黨員日?;顒幼鳛閷θ朦h積極分子進行經(jīng)常性教育培訓的重要載體,把入黨積極分子登記造冊,并按照活動制度,嚴格進行管理;認真組織學習黨的基本路線、基本知識,聯(lián)系入黨積極分子思想實際,有針對性地開展了形勢政策教育、法律法規(guī)教育,定期對入黨積極分子學習情況進行考核,對入黨積極分子的學習心得、思想?yún)R報及時存入檔案,作為向黨組織推薦重點培養(yǎng)對象的依據(jù)。二是抓好集中辦班,增強教育培訓的實效性。為進一步提高入黨積極分子的思想政治素質(zhì),以鄉(xiāng)黨校,村文化室為主要陣地,每年舉辦1-xxxx為期一周的集中培訓。為增強學習效果,重點抓好了兩個方面。一方面聯(lián)系思想實際,按需培訓。每次培訓前,召集不同類型的入黨積極分子座談,了解他們對黨的認識和現(xiàn)實思想狀況,有針對性地確定培訓計劃和培訓內(nèi)容。另一方面改進培訓方式,力求實效。在培訓過程中,注重了“三個結(jié)合”,即:專題講座與研討交流相結(jié)合,課堂學習與實地參觀相結(jié)合,典型引路與自我激勵相結(jié)合,對入黨積極分子進行生動形象的教育,收到了良好效果。三是抓好結(jié)對聯(lián)系,提高教育培訓的針對性。建立了支部委員與入黨積極分子結(jié)對聯(lián)系責任制,支部委員每人至少聯(lián)系一名入黨積極分子,經(jīng)常交流思想,灌輸黨的知識,宣傳方針政策,提高思想覺悟和政治素質(zhì)。
    (三)突出重點,改善結(jié)構(gòu)
    針對黨員隊伍年齡、文化結(jié)構(gòu)等方面存在的突出問題,鄉(xiāng)黨委認真分析研究,明確了“三個重點”的發(fā)展黨員工作思路,即:重點在農(nóng)村發(fā)展黨員,重點在生產(chǎn)、教學一線發(fā)展黨員,重點在35歲以下的青年和婦女中發(fā)展黨員;在具體工作中,還堅持了“三個傾向于”的工作方針,即:傾向于從村干部中發(fā)展黨員;傾向于從率先致富又能帶領和幫助群眾致富的致富帶頭人中發(fā)展黨員;傾向于從知識分子和退伍軍人中發(fā)展黨員。
    (四)堅持標準,慎重發(fā)展
    在發(fā)展黨員工作中,我們始終把質(zhì)量放在首位。主要堅持了三個原則。一是堅持質(zhì)量第一,防止突擊發(fā)展。一方面注意從實際情況出發(fā),科學制訂發(fā)展黨員工作計劃,另一方面不下達硬性指標,也不允許突擊、成批發(fā)展。尤其強調(diào)既不允許用任何方式把不符合黨員條件的人拉入黨內(nèi),也不把符合條件的人拒于黨外,堅持做到成熟一個,發(fā)展一個,真正做到從思想上入黨。二是堅持全面衡量,克服片面觀點。嚴格按照黨章規(guī)定的黨員標準來全面衡量發(fā)展對象,不降低標準,也不另立標準。對致富能人中的入黨積極分子,同樣注重考察入黨動機和政治覺悟、思想品質(zhì),看他能不能幫助群眾致富。三是堅持黨性原則,嚴格入黨手續(xù)。具體辦法是嚴把“四關”即:把好支部大會討論關。在到會黨員充分行使民主權利、發(fā)表意見的基礎上作出是否發(fā)展的決議;把好黨委審批關。在黨委審批之前,指派專人對?入黨志愿書?和有關材料進行審查,廣泛聽取黨內(nèi)外群眾的意見,同申請人進行談話,作進一步的考察,然后上黨委會審議和表決;把好預備黨員轉(zhuǎn)正關。建立“預備黨員考察表”,嚴格考察制度,全面衡量,慎重對待;把好發(fā)展黨員公示關,對于每一名新發(fā)展黨員我們都做到了公示在前,廣泛征求意見,確保發(fā)展質(zhì)量。
    二、發(fā)展黨員工作存在的問題
    總結(jié)一年來的發(fā)展黨員工作,我們雖然取得了一定成績,但也還存在一些問題和不足,主要是:
    1、個別村黨支部對發(fā)展黨員工作重要性認識不足,缺乏緊迫感和使命感。表現(xiàn)在思想上認為發(fā)展黨員工作是無關緊要的事情,是“軟任務”、“虛指標”,發(fā)展也可,不發(fā)展也行,帶有較大的隨意性,致使個別農(nóng)村黨支部長期處于沒有發(fā)展黨員狀態(tài)。
    2、大批農(nóng)村青年外流,選人育人渠道受到限制。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,許多農(nóng)村青年都不愿留家務農(nóng)守業(yè),農(nóng)村勞動力流動的范圍日益廣泛,由于部分優(yōu)秀青年長年在外,村黨支部看不到、管不著,選人育人渠道受到很大限制。
    3、發(fā)展黨員業(yè)務操作不夠熟悉,發(fā)展程序不規(guī)范。在實際工作中,由于多方面的原因,不少黨支部在發(fā)展黨員工作中普遍存在著培養(yǎng)時間過短、培養(yǎng)聯(lián)系人缺乏跟蹤考察、發(fā)展材料不全和程序紊亂等現(xiàn)象,影響了黨員發(fā)展工作的質(zhì)量。
       
       
    ****xxxx鄉(xiāng)委員會
    XX年11月7日
       
    XX年發(fā)展黨員工作總結(jié)2
    2017發(fā)展黨員工作總結(jié)(2) | 返回目錄
     一、      校黨委重視,各基層黨組織措施得力 
     校黨委對發(fā)展黨員工作十分重視,始終把此項工作列入黨委工作的要點,多次在有關會議上強調(diào)此項工作的重要性,去年三月學校專門召開發(fā)展黨員工作會議,張錦高書記在會上對做好發(fā)展黨員工作的重要意義、對如何把握黨員條件、如何考察入黨動機、如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才和拔尖人才等問題作了詳細的闡述,并要求各單位在發(fā)展黨員工作要解放思想、與時俱進,開拓創(chuàng)新。 
     各基層組織根據(jù)本單位特點,采取了一系列有效的措施:一是及時合理調(diào)整支部設置,努力提高支部工作的影響力和戰(zhàn)斗力,如信工學院、計算機系、外語系、珠寶學院都相應成立研究生黨支部,工程學院在大學生按專業(yè)劃分支部后,去年起研究生按班級建立支部,該院全年發(fā)展黨員164名,其中發(fā)展研究生黨員29名,材化學院黨總支在新峰公寓設立學生黨支部,對加強學生黨員管理作了有益的探索;二是建立健全發(fā)展黨員規(guī)章制度,規(guī)范發(fā)展黨員工作,如漢口分校專門制定《發(fā)展黨員工作實施細則》,對培養(yǎng)教育考察發(fā)展轉(zhuǎn)正等各個環(huán)節(jié)提出了具體要求,院系和部門齊抓共管,使發(fā)展工作中有了明顯的進展,去年共發(fā)展黨員179名,其中學生176名,成教生黨員比例由XX年的0.97%上升到XX年的2.1%,在同類高校中處于地位;三是各基層組織定期研究培養(yǎng)發(fā)展工作,分層次、分重點培養(yǎng),如外語系在職工發(fā)展工作中把中青年骨干教師作為重點,制定培養(yǎng)計劃和措施,全年共發(fā)展職工黨員6名,其中專任教師3名,資源、機電、數(shù)理等院系和體育課部、高科集團、后勤集團等單位在職工發(fā)展工作中都做了大量工作,較好地完成了計劃發(fā)展任務;四是發(fā)展重心下移,注重做好低年級的學生發(fā)展工作。如管理學院把發(fā)展任務分解到各支部,低年級支部著重抓早引導、早培養(yǎng),注重對高中入黨積極分子進校后的連續(xù)培養(yǎng),及時吸收低年級中基本達到黨員標準的同學入黨,該院去年共發(fā)展大學生黨員147名,其中在一年級中發(fā)展黨員6名,二年級中發(fā)展黨員39名,經(jīng)濟學院、材化學院等院系黨總支對“早教育、早選苗、早培養(yǎng)”都有自己的做法,低年級學生黨員發(fā)展工作有了新的突破,全校一二年級共發(fā)展黨員146名,70%的院系基本達到了二年級班班有黨員。五是總支及時討論審批、嚴格把關,保證黨員發(fā)展工作正常進行和新黨員質(zhì)量。如地學院、工程學院、地球物理等院系在總支委員十分繁忙的情況下及時研究討論黨員發(fā)展審批工作,對不符合條件的堅決不予審批,珠寶學院等單位做到對積極分子、重點發(fā)展對象、思想?yún)R報、談話、《入黨志愿書》等層層把關,努力保證新黨員質(zhì)量。六是把發(fā)展黨員工作作為各單位考核的重要內(nèi)容,年終進行綜合評比。在各基層組織的共同努力下,目前普通本專科大學生黨員比例達到7%以上的院系有8個,其中工程學院、管理學院、珠寶學院大學生黨員比例均達到10%以上?!?BR>     二、以“三個代表”重要思想為指導,加強對基層黨務工作者和入黨積極分子的培訓 
     在做好發(fā)展黨員工作中,學校注重抓二支隊伍的培養(yǎng)教育。一是抓基層黨務工作者的培訓教育,專門舉辦了支部書記培訓班,印制了支部書記學習資料,介紹先進支部工作經(jīng)驗,提高了基層黨務工作者對發(fā)展黨員工作重要性的認識,使他們在黨員發(fā)展工作中努力發(fā)揮骨干作用。同時注重對新任輔導員的培訓教育,組織部專門對他們進行上崗培訓,詳細向他們講解發(fā)展黨員工作程序、要求和紀律,將有關發(fā)展工作資料發(fā)給每一位新同志,加強對他們?nèi)粘9ぷ髦械闹笇Ш蜋z查,促使他們盡快熟悉黨務工作,履行好自己的職責。二是抓好入黨積極分子的培養(yǎng)教育。各級黨團組織以“三個代表”重要思想為指導,把江澤民“七一”講話、“5、31”講話和xx大報告等作為黨章、馬列學習小組和鄧小平理論學習小組的重要教育內(nèi)容,舉辦各種形式的學習活動如演講比賽、學習報告會等,及時為入黨積極分子訂購學習資料,不斷提高入黨積極分子的思想政治覺悟和理論水平。同時黨校加大了培訓力度,根據(jù)各院系入黨積極分子逐年增多的趨勢,XX年擴大了招生,在授課內(nèi)容上注重更新,將黨建理論的新思想、新觀點、新論斷列入黨校培訓內(nèi)容?!?BR>     三、進一步加強組織員隊伍建設,充分發(fā)揮組織員在發(fā)展黨員工作的重要作用 
     根據(jù)學校擴招后的新形勢,校組織部每年都在調(diào)整和增加組織員,去年新增組織員7名,這些組織員都是從事黨務工作多年,黨性強、理想信念堅定,對黨的基本理論熟悉的中老年同志,為了幫助他們盡快了解學校發(fā)展黨員現(xiàn)狀、熟悉工作,上崗前,組織部專門組織新任組織員學習發(fā)展黨員工作的有關文件及程序要求等,保證每一名組織員很快進入角色,發(fā)揮組織員預審、談話、指導、把關等重要作用?!?BR>     一年來,組織員嚴格履行職責,堅持原則,對入黨條件、程序和入黨材料嚴格審查把關。一是在預審中基本做到了“五不發(fā)展”:即沒有經(jīng)過政治審查的不發(fā)展、培養(yǎng)考察期限不足一年的不發(fā)展、沒有經(jīng)過黨校培訓和培訓考試不及格的不發(fā)展、多數(shù)黨員和群眾不同意的不發(fā)展、團員沒有經(jīng)過推優(yōu)的不發(fā)展。二是嚴格入黨材料的審查,對培養(yǎng)表、審查材料、入黨志愿書等文材料書寫不規(guī)范、甚至涂改過多的部分堅決退回重寫。三是在談話中注重引用黨建的新理論成果,考察發(fā)展對象對“三個代表”重要思想的理解、對xx大報告和新黨章學習掌握情況,有意識有重點地幫助發(fā)展對象提高政治理論水平。四是深入院系調(diào)查研究,指導和督促發(fā)展工作。五是對在發(fā)展工作中出現(xiàn)的問題及時與院系和組織部溝通情況,全年組織部收到組織員反映的各種信息二十余條,組織部及時與相關院系協(xié)商,對有關問題通過開小型座談會、調(diào)研、個別交談等形式予以解決。工作中,組織員發(fā)揚吃苦耐勞精神,不計個人得失,特別是個別院系組織員因公外出,其他同志克服了大量的困難,加班加點、犧牲大量個人休息時間及時完成了繁重的工作任務,為學校黨員發(fā)展工作做出了重要貢獻?!?BR>     雖然去年發(fā)展黨員工作取得了一些收效,但也存在著不盡人意的方面。一是各院系之間發(fā)展不夠平衡,個別院系工作人員過于緊張,人員變動較大,生手多,對發(fā)展工作或多或少產(chǎn)生影響;二是部分院系發(fā)展黨員工作過于集中,造成組織員壓力大、入黨材料質(zhì)量滑坡等現(xiàn)象;三是部分院系對入黨積極分子培養(yǎng)教育投入不夠,影響了入黨積極分子的成長;四是個別院系審批時間過長,個別組織員預審、談話周期過長,不同程度影響了發(fā)展工作;五是個別基層黨務工作者對發(fā)展黨員工作還不夠重視,沒有嚴格履行職責,審查把關不夠。
    學校黨支部發(fā)展黨員工作總結(jié)
    2017發(fā)展黨員工作總結(jié)(3) | 返回目錄
    我校黨支部現(xiàn)有正式黨員21名,新培養(yǎng)黨員發(fā)展對象1名。在縣直機關工委、縣教育局黨組的正確領導下,我校黨支部始終堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,認真學習黨的xx大精神,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,遵循“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的十六方針,嚴格按照發(fā)展黨員程序,根據(jù)年初黨員發(fā)展計劃,認真做好了發(fā)展黨員工作,圓滿完成了本年度的黨員發(fā)展任務。
    現(xiàn)簡要總結(jié)
    一、領導重視,把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程。
    學校黨支部對發(fā)展黨員工作十分重視,始終把此項工作列入黨支部工作的重要議事日程,學校黨支部認為,學校黨的組織要實踐 “xxxx”重要思想,與時俱進,保持黨的先進性和戰(zhàn)斗力,就必須不斷地把優(yōu)秀中青年知識分子吸收到黨的隊伍中來,增強黨員隊伍的活力。
    今年年初,學校黨支部專門召開發(fā)展黨員工作會議,要求各支部在發(fā)展黨員工作要解放思想、與時俱進,開拓創(chuàng)新。學校黨支部把發(fā)展黨員列入年度的工作計劃,深入了解入黨申請人的各方面的實際表現(xiàn),將政治素質(zhì)好、工作積極、作風好、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師確定為入黨積極分子。
    二、加強入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作。
    學校黨支部重視入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作,對已確定為入黨積極分子和黨員發(fā)展對象的,通過培養(yǎng)聯(lián)系人對培養(yǎng)對象的思想、學習、工作等情況進行指導和培養(yǎng)。要求每個培養(yǎng)對象都要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想,積極組織入黨積極分子參加學習黨章知識講座、新黨員入黨宣誓、黨的xx大精神的專題學習,參加學校黨校的培訓,在學校黨委開展活動時,也邀請入黨積極分子參加。同時,注意加強對培養(yǎng)對象的考察,在一些重大活動或關鍵時刻交給重要任務,在實踐中考察其政治表現(xiàn)和工作情況。
    三、 嚴格黨員發(fā)展程序,積極發(fā)展新黨員。
    在黨員發(fā)展工作中,我們始終堅持黨員標準,嚴格審批程序,在培養(yǎng)對象經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)教育后,在聽取培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見的基礎上,經(jīng)黨小組討論、黨支部審查同意,可列為發(fā)展對象。
    今年年初,我校**同志被確定為發(fā)展對象。確定為發(fā)展對象以后,學校黨委嚴格按黨員發(fā)展程序開展工作:一是對其及時進行了政治審查,政審全都合格;二是安排她參加了縣直機關工委組織的入黨積極分子培訓,并通過了統(tǒng)一考試;三是學校黨支部對她在工作學習和社會生活中的表現(xiàn),進行了全面的考察;四是召開支部全體黨員大會,討論通過了他們的入黨申請;五是學校黨支部派人與她進行了談話,使她進一步提高了對黨的認識,端正了入黨動機。
    下一步,我們將根據(jù)機關工委的意見及安排,一、對發(fā)展新黨員進行了公示;二、是學校黨支部及時組織了入黨宣誓大會。
    只有嚴格的程序,才能保證了發(fā)展黨員的嚴肅性,也保證了發(fā)展黨員的質(zhì)量。
    學校黨支部發(fā)展黨員工作總結(jié)
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    學校黨支部XX年發(fā)展黨員工作總結(jié)
     我校黨支部現(xiàn)有正式黨員21名,新培養(yǎng)黨員發(fā)展對象1名。在縣直機關工委、縣教育局黨組的正確領導下,我校黨支部始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習黨的xx大精神,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,遵循“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的十六方針,嚴格按照發(fā)展黨員程序,根據(jù)年初黨員發(fā)展計劃,認真做好了發(fā)展黨員工作,圓滿完成了本年度的黨員發(fā)展任務。
    現(xiàn)簡要總結(jié)
    一、領導重視,把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程。
    學校黨支部對發(fā)展黨員工作十分重視,始終把此項工作列入黨支部工作的重要議事日程,學校黨支部認為,學校黨的組織要實踐 “三個代表”重要思想,與時俱進,保持黨的先進性和戰(zhàn)斗力,就必須不斷地把優(yōu)秀中青年知識分子吸收到黨的隊伍中來,增強黨員隊伍的活力。
    今年年初,學校黨支部專門召開發(fā)展黨員工作會議,要求各支部在發(fā)展黨員工作要解放思想、與時俱進,開拓創(chuàng)新。學校黨支部把發(fā)展黨員列入年度的工作計劃,深入了解入黨申請人的各方面的實際表現(xiàn),將政治素質(zhì)好、工作積極、作風好、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師確定為入黨積極分子。
    二、加強入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作。
    學校黨支部重視入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作,對已確定為入黨積極分子和黨員發(fā)展對象的,通過培養(yǎng)聯(lián)系人對培養(yǎng)對象的思想、學習、工作等情況進行指導和培養(yǎng)。要求每個培養(yǎng)對象都要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極組織入黨積極分子參加學習黨章知識講座、新黨員入黨宣誓、黨的xx大精神的專題學習,參加學校黨校的培訓,在學校黨委開展活動時,也邀請入黨積極分子參加。同時,注意加強對培養(yǎng)對象的考察,在一些重大活動或關鍵時刻交給重要任務,在實踐中考察其政治表現(xiàn)和工作情況。
    三、 嚴格黨員發(fā)展程序,積極發(fā)展新黨員。
    在黨員發(fā)展工作中,我們始終堅持黨員標準,嚴格審批程序,在培養(yǎng)對象經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)教育后,在聽取培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見的基礎上,經(jīng)黨小組討論、黨支部審查同意,可列為發(fā)展對象。
    今年年初,我校吳俊玲同志被確定為發(fā)展對象。確定為發(fā)展對象以后,學校黨委嚴格按黨員發(fā)展程序開展工作:一是對其及時進行了政治審查,政審全都合格;二是安排她參加了縣直機關工委組織的入黨積極分子培訓,并通過了統(tǒng)一考試;三是學校黨支部對她在工作學習和社會生活中的表現(xiàn),進行了全面的考察;四是召開支部全體黨員大會,討論通過了他們的入黨申請;五是學校黨支部派人與她進行了談話,使她進一步提高了對黨的認識,端正了入黨動機。
    下一步,我們將根據(jù)機關工委的意見及安排,一、對發(fā)展新黨員進行了公示;二、是學校黨支部及時組織了入黨宣誓大會。
    只有嚴格的程序,才能保證了發(fā)展黨員的嚴肅性,也保證了發(fā)展黨員的質(zhì)量。