人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
中學作文600字寫景篇一
還沒讀完，我不禁又想起被鮮血染得通紅的江水，那條被愛國之心震撼的江水。
五月初五，夕陽西下。汨羅江的岸邊立著您披頭散發(fā)的偉岸的身影。隨后，身影化作一道靈魂，隨江而去，只把通紅血色的江水留下來。愛國之心飄零于世間，一場真摯的情感永遠的`被江水淹沒。佞臣和小人敲打著您高尚而孤獨的心靈，您只能被排斥于鄉(xiāng)野。看著足下的那片土地，心中些許不舍和痛恨。當您鄭重的道出“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”時，是否正遙望遠處的河山；然而，心里卻燃燒著熱烈的火把。當您毫不猶豫地說出“安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃時?！蹦欠襁€留戀著村邊的小溪和野花。
您曾滿腔熱血地在白紙上潑下《離騷》的墨跡，然而此時只能激憤地留下絕筆《懷沙》。鮮紅的靈魂，就算只是一盞燈，也能照亮這世間的黑暗。
您的千古名句里留著獨清獨醒的風骨，卻也用東去的江水顯現(xiàn)您的男子氣概。一個平凡的身軀，不平凡的文韜武略，不平凡的風骨傲氣。我想，這是對您最真實的寫照吧！
當您用激情去面對現(xiàn)實的黑暗之時，我看到您的孤獨，卻也看到您的堅強。至少，您用您愛國的天性去捍衛(wèi)了那只屬于您的尊嚴。
每每觀龍舟競賽，粽投魚腹，不勝感慨。那個鐵骨錚錚的大夫，其實還活著。在人們的心中，一直活著。
千年以后的今天，我讀懂了您。我是您這輝煌篇章的忠實讀者，千年以后的今天，那條鮮血染紅的江水，依然在我心中激情澎湃！
中學作文600字寫景篇二
書，可以教會你一切。你可以從中獲取知識、領悟哲理，但你更能學會做人。
——題記
我從小就很愛讀書，而且從書中學習做人的道理。無論是書中的歷史典故，還是人物傳記，都是我的老師，都人我學會了如何做人。
從書中“山青青，水盈盈”彈一曲“高山流水”震仰群山，激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞了這份相知相遇的情，我學會了分享。
從書中“鞠躬盡瘁，死而后已”。諸葛孔明千辛萬苦寫就的《出師表》‘不但完成了自己的使命，更對后人影響深厚。我學會了負責任。
從書中“君不見管鮑貧時交，此道今人棄如土?！惫苤倥c鮑叔牙貧富不移的君子之交，為世人稱贊。我學會了珍惜。
從書中“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。岳飛在有生之年的精忠報國，志氣昂揚，其精神流芳千古。我學會了奮發(fā)圖強。
古人的典故，讓我明白了很多，然而現(xiàn)代人物的傳記，也是我受益匪淺，領悟到人生的真諦和做人的'道理。
貝多芬挑戰(zhàn)人生，超越自我譜寫的《命運交響曲》，使我懂得了人生要充滿挑戰(zhàn)；張海迪面對殘疾，能克服一切困難完成學業(yè)，考上碩士，使我明白了人生要變得堅強；詹天佑面對外國人的嘲笑和侮辱，仍能專心修建鐵路，并提前完工，為國爭光，使我知道了人生要自強；海倫凱勒自幼雙目失明，雙耳失聰，但在薩利文老師的幫助下，仍然成為了一名女作家，使我體會到了人生沒有不可能；愛迪生發(fā)明電燈1000次，都以失敗而告終，但他仍不放棄，最后終于成功，使我記住了人生要堅持不懈。
我從書中學會了做人，是書讓我變得一天天成長起來，書中的人和事，逐漸啟迪和引領我，讓我變得知書達禮，學會做人，也會感悟人生。
中學作文600字寫景篇三
一夢三年??！轉眼間，我就走到了中考的邊緣，即將久別難忘的你。若問我最后悔什么，不是七、八年級的貪玩淘氣，也不是虛度年華的蒼白無力，而是從來沒有好好的拿起筆，描繪你朝朝夕夕的微笑。
你的微笑，讓我難忘！
初次見你，是七年級的開學。我依舊記得當時自己對自己所說的一句話：自信的女人總是最美麗。當時的我并不知道你自信的背后忍受著病痛的折磨，只看見了你如牡丹花般盛開，如玫瑰花般搶眼的'笑容。三年啊，你走過了多少個病痛難耐的日夜，遇到過多少次昏昏欲睡的課堂？可你的笑從沒有停止過，失敗也永遠追不上你。
日久，我看出了你的辛勞：為了班級，嘔心瀝血；為了班級，你拼命硬撐；為了班級，你放棄了太多；為了班級，你撿起了太多……只可惜，看到的人不多，理解的人太少。別人評論時，只有一句“實驗班到底是實驗班?！薄班u老師，你真是好幸運！”能理解你的人微乎其微，可你卻還在笑。后來，我終于明白，你所希望的，不是分數(shù)。當看到學生們在藍天翱翔時，那份滿足，才是你向往的。默默奉獻說著簡單，要的是堅持?。?BR> 古人云：人定勝天?？稍诓⊥疵媲?。誰都得妥協(xié)。八年級下學期，當我們正要向前沖刺時，你卻因身體原因，將班主任的責任交給了別的老師；我除了遺憾，也沒有什么好說的?？赏瑢W們都明白，班級的心散了，從你走的那刻起。峰回路轉，一到九年級你又帶著那份熟悉的微笑回來了。咱們在一起就有了希望，有你的微笑在什么困難都能克服。你笑中的那份韌性，將你帶回了我們身邊。
你的微笑，讓我永生銘記。
有了你的笑，中考再可怕我心中也踏實；有了你的笑，我學會了自信、堅持和韌性。勝利的信念不倒，也只因你的笑還在?，F(xiàn)在，若問我三年來做的哪件事最讓我開心，那就是描繪出了你的笑。
只可惜，你的微笑無際，我的文筆有限，但你對我的影響，卻是無邊無際的。
中學作文600字寫景篇四
我好想遨游太空，去看看地球之外的世界長得什么樣子？去探索宇宙的奧秘，去看看月球上有沒有嫦娥和玉兔，再去看看火星上有沒有外星人……
在很小的時候，我就經常對著夜空中一閃一閃的星星發(fā)呆，想像著自己長出一雙翅膀，飛到太空中去。有時候還夢到自己去遨游太空，還跟外星人握了握手呢！有一天晚上，我寫完作業(yè)后，又趴在窗臺上開始看星星，突然看見有一艘飛船飛過來，我定眼一看，原來是楊利偉叔叔，我高興地跳上飛船，和楊利偉叔叔一塊兒去太空遨游。
我自己也變成了小小宇航員，穿著宇航服，我們的第一站去了月球。月球上靜悄悄的，一點兒聲音都沒有。我們一踏上月球，感覺自己的身體輕飄飄的，好像踩在棉花上一樣，我心想：這是為什么呢？楊利偉叔叔告訴我，原來是因為月球上沒有引力，感覺跟失去重心了一樣，所以我們不敢像在地球上一樣大步流星地走路，光怕自己一使勁像斷了線的風箏一樣，飛到空中去，那可就麻煩了！
我們在上面走啊走，可是走了大半天，我扭頭一看，才走了幾米遠。我心想：“走得這么慢，什么時候才能找到嫦娥??？”我們在上面轉了大半天，發(fā)現(xiàn)月球上光禿禿的，什么也沒有，別說嫦娥了，連一顆小草都沒長。于是，我們返回到飛船，開往下一站。我們的.第二站到了火星，火星跟我想象得很不一樣。我原以為火星就像一個大火球，很熱，上面住著火星人，他們穿著金光閃閃的衣服，能隔熱。可是到達那兒后才發(fā)現(xiàn)，火星上根本就沒有火，也沒有想象的那么熱。
我們駕駛著宇宙飛船，繼續(xù)在太空中遨游，看到了銀河系，有好多好多的星球，亮閃閃的，我好興奮??！咦，怎么聽到媽媽的聲音？“徐晨、徐晨，快點起床，該上學啦！”我突然醒來一看，原來是一場夢??！我真的好想遨游太空??！所以，我現(xiàn)在要好好學習，努力鉆研，長大做一名科學家，駕駛著飛船，去遨游太空！
中學作文600字寫景篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好。今天，我懷著濃厚的激情，想要競選班長。人們常說：溫室里的鮮花經不起風吹雨打，經歷一番風霜苦，自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經受各方面的鍛煉與考驗。我雖然不夠大方，也沒某些同學那么潑辣、能干，可我愿意挑戰(zhàn)自己，在自我挑戰(zhàn)中讓自己更成熟些、優(yōu)秀些。我有著非常好的學習與生活習慣、漂亮的字、優(yōu)美的古箏樂曲、豐富的閱讀面、樂于助人的優(yōu)秀品質、任勞任怨的工作作風、渴望得到磨練的動力……當了兩年班長之后，我也發(fā)現(xiàn)了許多壓力，它會讓你每時每刻都感覺到：我是班長，我必須是出類拔萃的，我必須是同學們的榜樣、是同學們的領頭雁，我必須要大公無私的為同學們服務！生怕自己做事做不好，辜負了同學們的期望，如果你有一點表現(xiàn)不好，你一整天都會不自在。有時自己也性子急，總靜不下心來，記得以前的我，遇到挫折就會哭，但現(xiàn)在的.我卻已經是個懂得堅強的大姑娘了。我堅信自己能勝任這份責任。我迫切希望老師與同學們能給我這個機會，給我展示與挖掘新潛力的舞臺。投我一票吧！
假如我競選成功，我多了一份為大家服務的責任，我將以旺盛的精力、清醒的頭腦為大家服務，廣泛了解大家的意愿，虛心聽取各種意見，有事與大家商量，用耐心、愛心、恒心為大家服務，與大家一起學習，一起玩耍，一起成長。
是花，我就要開放；是樹，我就要長成棟梁；是石頭，我就要去鋪出大路。既然是一班之長，我就要成為一名出色的領航員！
我的競選口號是：給我一片藍天，我會飛得更高！
中學作文600字寫景篇六
霪雨霏霏。學校的運動場邊廢棄的沙坑，渾黃的積水盈盈，汪然如一口縮微的塘。
雨過天晴。近前，竟如夢幻一樣，見坑中蝌蚪暢游，數(shù)約百尾。它們灰褐的身子，已圓嘟嘟如成人食指第一指節(jié)；尾巴或拖或擺，又恰似熔化的飴糖扯著線兒滴凝水中。
啊，是哪一對蛙長途跋涉，將春天的恩愛誤播于此？它們怎么就沒有想到，為孩子所選的樂土，過不了幾日，水涸泥枯，便是墓園！
可憐的蝌蚪們，將如大漠里迷途的旅人，要接受怎樣的炙烤和焦渴！而現(xiàn)在，卻又叫人如何搭救呢？沙坑之外，委實再無水源。不過，倘若天再連雨，它們興許能翻過這不幸的坎兒。但近期的天氣預報，于它們，又無疑是死亡的通知。
一天，兩天，更多的天過去。
沙坑里的水只有薄薄的一層了，渾濁不堪，近乎泥漿。蝌蚪們擁著擠著，濺起的泥水的黃色花朵在陽光下閃亮。這使我忽然想起電影《泰坦尼克號》里，黑暗無際的海面上不斷沖上天去的焰火。
又是或陰或晴的幾日過去。我終于還是要帶著不忍去沙坑瞧瞧。
沙坑徹底枯了，軟軟的泥有了細密的裂痕。但是蝌蚪呢？我腦中反復出現(xiàn)的尸體雜陳的景象，此刻壓根兒沒有。這些蝌蚪啊，真?zhèn)€是“我輕輕地走，正如我輕輕地來”，不留一點兒線索么？真?zhèn)€是上帝看它們太苦，便從這方寸“煉獄”里將它們悄悄收了回去么？
我踏進坑邊蔓延的草叢，忽然就有無數(shù)的小東西應著我腳的`落下而蹦起，像四濺的泥點，又像草尖滴下的水珠。
啊，竟是小蛙！它們小小的后腿間還有半截禿尾。
我忽地感動起來，為這小小的蛙們，不，為著幾天前的蝌蚪們。它們是怎樣在死神漸近的足音里，迅速長出用以奔向生命綠洲的腿來的呢？
看著從“苦?！敝袙瓿龅男⊥軅冊诓輩怖锉谋奶?，那般自在和快樂，我忽然想起了維爾哈倫的名言：“生活就是用斗爭、探索、操勞的火燃燒自己。”
中學作文600字寫景篇七
8歲那年，我去了大連，不僅欣賞了美麗的風景，同時也讓我懂得了什么叫堅強。
在去往大連的路上，一個姑姑問我：“你會游泳嗎？”我不好意思地回答：“會用游泳圈游” “哦，是這樣呀，那我教你吧？”姑姑和藹地說?！昂冒。 蔽业难劬镩W爍著喜悅的光芒，對大海充滿了向往。
到了海邊，姑姑給我拿來游泳衣，我迫不及待地換上后，急忙跳進海水里，在水里試著游游。可這并沒有我想象得那么簡單，‘咕嘟咕嘟’我一下子就喝了好幾口水，嗆得我大口地喘氣，胃里翻江倒海般地難受，我真想放棄，馬上到岸上去。姑姑看見了，說：“沒關系，再試試?！笨粗霉霉膭畹难凵瘢翼槒牡卮┥瞎霉媒o我拿來的救生衣，有意思！我竟慢慢浮在水面上，真神奇！接著，她又教我蛙泳，從最基本的動作教起。功夫不負有心人，我終于掌握了這些最基本的動作，心里有說不出的喜悅。
在大連的最后一天，姑姑和我比賽游泳。由于求勝心切，我加快了速度，但是由于手腳配合不恰當，一個浪打過來，我立即翻了過去，一頭扎進海中，心想：“這下完了”冥冥中，我感覺有一雙手抓住了我，把我抱到岸上，一會兒，我那一雙還微微感到澀的`眼睛緩緩睜開，我知道是姑姑救了我，我的眼淚流了下來。姑姑一直陪著我，告訴我:“做事情只要堅持到底，不退縮，就會成功！”這些話在我幼小的心靈中刻下了深深的印記，稍微好了一些，我又投入了大海的懷抱，并將自己與海水融合在一起，充分享受到了海的魅力。
轉眼間，事情已經過去很久了，我已經忘記了姑姑的名字，但我清晰地記著，記著她的容貌和親切的話語。她不但教會我游泳，還教給我什么叫做堅強，讓我學會堅強、勇敢地面對一切困難。
中學作文600字寫景篇八
今天，語文老師竟然把我們帶到了食堂去上課。
同學們按捺住心中的疑問和好奇，安靜地坐在椅子上。這時劉老師說：“今天，我們要體驗一下食堂最簡單的工作——擇芹菜?！蔽蚁耄骸皳袂鄄艘蔡唵瘟税?！”劉老師在這個時候提醒了大家一句說：“擇芹菜時要吧芹菜葉全部摘下來，并且不要浪費莖?！崩蠋熞覀兎纸M勞動。一聲“開始”，大家熱火朝天地干了起來。
開始做才知道不容易。一棵芹菜上怎么有這么多葉?。课夷闷鹎鄄艘蛔?，天??！莖都跟著掉下來了！這樣不行??！順著莖捋一捋吧，力量太小，葉子都還安穩(wěn)地留在莖上。還是一點點地揪掉葉子，可有的莖還是斷了。那就只能一點點掐下來了。好慢好慢！
抬頭看看其他的同學，有的和我一樣先拽葉子，有的先掰莖，到底誰是對的呢？就在這時劉老師發(fā)話了說：“大家現(xiàn)在看我怎么擇芹菜?！闭f完，她隨手拿起一根芹菜說：“我們現(xiàn)在先把葉子揪掉，再把上面一根根的莖拽掉，最后把根掰掉。”
聽完老師的話，我們組決定改變方式。我和劉澤玉負責擇葉子，我們控制好力度，更加小心翼翼。雖然慢，但是桌面上的芹菜葉在一點點的減少。郭一帆握著擇干凈的芹菜，輕快地拽開莖。王茗澤負責掰掉根。他的'活似乎也不輕松，有的根一次掰不下來，還需要先擰一下，然后才能撅下來。
終于完成了，全身沒有一點力氣。
擇一捆芹菜都如此費事，食堂的師傅要供應幾千人吃飯，要擇多少?。康鹊桨岩槐P可口的飯菜端上桌子，那又得費多少工夫呢？想到這，頓時覺得自己平時對飯菜挑三揀四是多么不應該。心中對給自己準備飯菜的親人有了一些愧疚，更多了一份感激！
不一樣的食堂體驗課，讓我在勞動中體會到生活的不容易，懂得了感恩！
中學作文600字寫景篇一
還沒讀完，我不禁又想起被鮮血染得通紅的江水，那條被愛國之心震撼的江水。
五月初五，夕陽西下。汨羅江的岸邊立著您披頭散發(fā)的偉岸的身影。隨后，身影化作一道靈魂，隨江而去，只把通紅血色的江水留下來。愛國之心飄零于世間，一場真摯的情感永遠的`被江水淹沒。佞臣和小人敲打著您高尚而孤獨的心靈，您只能被排斥于鄉(xiāng)野。看著足下的那片土地，心中些許不舍和痛恨。當您鄭重的道出“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”時，是否正遙望遠處的河山；然而，心里卻燃燒著熱烈的火把。當您毫不猶豫地說出“安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃時?！蹦欠襁€留戀著村邊的小溪和野花。
您曾滿腔熱血地在白紙上潑下《離騷》的墨跡，然而此時只能激憤地留下絕筆《懷沙》。鮮紅的靈魂，就算只是一盞燈，也能照亮這世間的黑暗。
您的千古名句里留著獨清獨醒的風骨，卻也用東去的江水顯現(xiàn)您的男子氣概。一個平凡的身軀，不平凡的文韜武略，不平凡的風骨傲氣。我想，這是對您最真實的寫照吧！
當您用激情去面對現(xiàn)實的黑暗之時，我看到您的孤獨，卻也看到您的堅強。至少，您用您愛國的天性去捍衛(wèi)了那只屬于您的尊嚴。
每每觀龍舟競賽，粽投魚腹，不勝感慨。那個鐵骨錚錚的大夫，其實還活著。在人們的心中，一直活著。
千年以后的今天，我讀懂了您。我是您這輝煌篇章的忠實讀者，千年以后的今天，那條鮮血染紅的江水，依然在我心中激情澎湃！
中學作文600字寫景篇二
書，可以教會你一切。你可以從中獲取知識、領悟哲理，但你更能學會做人。
——題記
我從小就很愛讀書，而且從書中學習做人的道理。無論是書中的歷史典故，還是人物傳記，都是我的老師，都人我學會了如何做人。
從書中“山青青，水盈盈”彈一曲“高山流水”震仰群山，激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞了這份相知相遇的情，我學會了分享。
從書中“鞠躬盡瘁，死而后已”。諸葛孔明千辛萬苦寫就的《出師表》‘不但完成了自己的使命，更對后人影響深厚。我學會了負責任。
從書中“君不見管鮑貧時交，此道今人棄如土?！惫苤倥c鮑叔牙貧富不移的君子之交，為世人稱贊。我學會了珍惜。
從書中“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。岳飛在有生之年的精忠報國，志氣昂揚，其精神流芳千古。我學會了奮發(fā)圖強。
古人的典故，讓我明白了很多，然而現(xiàn)代人物的傳記，也是我受益匪淺，領悟到人生的真諦和做人的'道理。
貝多芬挑戰(zhàn)人生，超越自我譜寫的《命運交響曲》，使我懂得了人生要充滿挑戰(zhàn)；張海迪面對殘疾，能克服一切困難完成學業(yè)，考上碩士，使我明白了人生要變得堅強；詹天佑面對外國人的嘲笑和侮辱，仍能專心修建鐵路，并提前完工，為國爭光，使我知道了人生要自強；海倫凱勒自幼雙目失明，雙耳失聰，但在薩利文老師的幫助下，仍然成為了一名女作家，使我體會到了人生沒有不可能；愛迪生發(fā)明電燈1000次，都以失敗而告終，但他仍不放棄，最后終于成功，使我記住了人生要堅持不懈。
我從書中學會了做人，是書讓我變得一天天成長起來，書中的人和事，逐漸啟迪和引領我，讓我變得知書達禮，學會做人，也會感悟人生。
中學作文600字寫景篇三
一夢三年??！轉眼間，我就走到了中考的邊緣，即將久別難忘的你。若問我最后悔什么，不是七、八年級的貪玩淘氣，也不是虛度年華的蒼白無力，而是從來沒有好好的拿起筆，描繪你朝朝夕夕的微笑。
你的微笑，讓我難忘！
初次見你，是七年級的開學。我依舊記得當時自己對自己所說的一句話：自信的女人總是最美麗。當時的我并不知道你自信的背后忍受著病痛的折磨，只看見了你如牡丹花般盛開，如玫瑰花般搶眼的'笑容。三年啊，你走過了多少個病痛難耐的日夜，遇到過多少次昏昏欲睡的課堂？可你的笑從沒有停止過，失敗也永遠追不上你。
日久，我看出了你的辛勞：為了班級，嘔心瀝血；為了班級，你拼命硬撐；為了班級，你放棄了太多；為了班級，你撿起了太多……只可惜，看到的人不多，理解的人太少。別人評論時，只有一句“實驗班到底是實驗班?！薄班u老師，你真是好幸運！”能理解你的人微乎其微，可你卻還在笑。后來，我終于明白，你所希望的，不是分數(shù)。當看到學生們在藍天翱翔時，那份滿足，才是你向往的。默默奉獻說著簡單，要的是堅持?。?BR> 古人云：人定勝天?？稍诓⊥疵媲?。誰都得妥協(xié)。八年級下學期，當我們正要向前沖刺時，你卻因身體原因，將班主任的責任交給了別的老師；我除了遺憾，也沒有什么好說的?？赏瑢W們都明白，班級的心散了，從你走的那刻起。峰回路轉，一到九年級你又帶著那份熟悉的微笑回來了。咱們在一起就有了希望，有你的微笑在什么困難都能克服。你笑中的那份韌性，將你帶回了我們身邊。
你的微笑，讓我永生銘記。
有了你的笑，中考再可怕我心中也踏實；有了你的笑，我學會了自信、堅持和韌性。勝利的信念不倒，也只因你的笑還在?，F(xiàn)在，若問我三年來做的哪件事最讓我開心，那就是描繪出了你的笑。
只可惜，你的微笑無際，我的文筆有限，但你對我的影響，卻是無邊無際的。
中學作文600字寫景篇四
我好想遨游太空，去看看地球之外的世界長得什么樣子？去探索宇宙的奧秘，去看看月球上有沒有嫦娥和玉兔，再去看看火星上有沒有外星人……
在很小的時候，我就經常對著夜空中一閃一閃的星星發(fā)呆，想像著自己長出一雙翅膀，飛到太空中去。有時候還夢到自己去遨游太空，還跟外星人握了握手呢！有一天晚上，我寫完作業(yè)后，又趴在窗臺上開始看星星，突然看見有一艘飛船飛過來，我定眼一看，原來是楊利偉叔叔，我高興地跳上飛船，和楊利偉叔叔一塊兒去太空遨游。
我自己也變成了小小宇航員，穿著宇航服，我們的第一站去了月球。月球上靜悄悄的，一點兒聲音都沒有。我們一踏上月球，感覺自己的身體輕飄飄的，好像踩在棉花上一樣，我心想：這是為什么呢？楊利偉叔叔告訴我，原來是因為月球上沒有引力，感覺跟失去重心了一樣，所以我們不敢像在地球上一樣大步流星地走路，光怕自己一使勁像斷了線的風箏一樣，飛到空中去，那可就麻煩了！
我們在上面走啊走，可是走了大半天，我扭頭一看，才走了幾米遠。我心想：“走得這么慢，什么時候才能找到嫦娥??？”我們在上面轉了大半天，發(fā)現(xiàn)月球上光禿禿的，什么也沒有，別說嫦娥了，連一顆小草都沒長。于是，我們返回到飛船，開往下一站。我們的.第二站到了火星，火星跟我想象得很不一樣。我原以為火星就像一個大火球，很熱，上面住著火星人，他們穿著金光閃閃的衣服，能隔熱。可是到達那兒后才發(fā)現(xiàn)，火星上根本就沒有火，也沒有想象的那么熱。
我們駕駛著宇宙飛船，繼續(xù)在太空中遨游，看到了銀河系，有好多好多的星球，亮閃閃的，我好興奮??！咦，怎么聽到媽媽的聲音？“徐晨、徐晨，快點起床，該上學啦！”我突然醒來一看，原來是一場夢??！我真的好想遨游太空??！所以，我現(xiàn)在要好好學習，努力鉆研，長大做一名科學家，駕駛著飛船，去遨游太空！
中學作文600字寫景篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好。今天，我懷著濃厚的激情，想要競選班長。人們常說：溫室里的鮮花經不起風吹雨打，經歷一番風霜苦，自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經受各方面的鍛煉與考驗。我雖然不夠大方，也沒某些同學那么潑辣、能干，可我愿意挑戰(zhàn)自己，在自我挑戰(zhàn)中讓自己更成熟些、優(yōu)秀些。我有著非常好的學習與生活習慣、漂亮的字、優(yōu)美的古箏樂曲、豐富的閱讀面、樂于助人的優(yōu)秀品質、任勞任怨的工作作風、渴望得到磨練的動力……當了兩年班長之后，我也發(fā)現(xiàn)了許多壓力，它會讓你每時每刻都感覺到：我是班長，我必須是出類拔萃的，我必須是同學們的榜樣、是同學們的領頭雁，我必須要大公無私的為同學們服務！生怕自己做事做不好，辜負了同學們的期望，如果你有一點表現(xiàn)不好，你一整天都會不自在。有時自己也性子急，總靜不下心來，記得以前的我，遇到挫折就會哭，但現(xiàn)在的.我卻已經是個懂得堅強的大姑娘了。我堅信自己能勝任這份責任。我迫切希望老師與同學們能給我這個機會，給我展示與挖掘新潛力的舞臺。投我一票吧！
假如我競選成功，我多了一份為大家服務的責任，我將以旺盛的精力、清醒的頭腦為大家服務，廣泛了解大家的意愿，虛心聽取各種意見，有事與大家商量，用耐心、愛心、恒心為大家服務，與大家一起學習，一起玩耍，一起成長。
是花，我就要開放；是樹，我就要長成棟梁；是石頭，我就要去鋪出大路。既然是一班之長，我就要成為一名出色的領航員！
我的競選口號是：給我一片藍天，我會飛得更高！
中學作文600字寫景篇六
霪雨霏霏。學校的運動場邊廢棄的沙坑，渾黃的積水盈盈，汪然如一口縮微的塘。
雨過天晴。近前，竟如夢幻一樣，見坑中蝌蚪暢游，數(shù)約百尾。它們灰褐的身子，已圓嘟嘟如成人食指第一指節(jié)；尾巴或拖或擺，又恰似熔化的飴糖扯著線兒滴凝水中。
啊，是哪一對蛙長途跋涉，將春天的恩愛誤播于此？它們怎么就沒有想到，為孩子所選的樂土，過不了幾日，水涸泥枯，便是墓園！
可憐的蝌蚪們，將如大漠里迷途的旅人，要接受怎樣的炙烤和焦渴！而現(xiàn)在，卻又叫人如何搭救呢？沙坑之外，委實再無水源。不過，倘若天再連雨，它們興許能翻過這不幸的坎兒。但近期的天氣預報，于它們，又無疑是死亡的通知。
一天，兩天，更多的天過去。
沙坑里的水只有薄薄的一層了，渾濁不堪，近乎泥漿。蝌蚪們擁著擠著，濺起的泥水的黃色花朵在陽光下閃亮。這使我忽然想起電影《泰坦尼克號》里，黑暗無際的海面上不斷沖上天去的焰火。
又是或陰或晴的幾日過去。我終于還是要帶著不忍去沙坑瞧瞧。
沙坑徹底枯了，軟軟的泥有了細密的裂痕。但是蝌蚪呢？我腦中反復出現(xiàn)的尸體雜陳的景象，此刻壓根兒沒有。這些蝌蚪啊，真?zhèn)€是“我輕輕地走，正如我輕輕地來”，不留一點兒線索么？真?zhèn)€是上帝看它們太苦，便從這方寸“煉獄”里將它們悄悄收了回去么？
我踏進坑邊蔓延的草叢，忽然就有無數(shù)的小東西應著我腳的`落下而蹦起，像四濺的泥點，又像草尖滴下的水珠。
啊，竟是小蛙！它們小小的后腿間還有半截禿尾。
我忽地感動起來，為這小小的蛙們，不，為著幾天前的蝌蚪們。它們是怎樣在死神漸近的足音里，迅速長出用以奔向生命綠洲的腿來的呢？
看著從“苦?！敝袙瓿龅男⊥軅冊诓輩怖锉谋奶?，那般自在和快樂，我忽然想起了維爾哈倫的名言：“生活就是用斗爭、探索、操勞的火燃燒自己。”
中學作文600字寫景篇七
8歲那年，我去了大連，不僅欣賞了美麗的風景，同時也讓我懂得了什么叫堅強。
在去往大連的路上，一個姑姑問我：“你會游泳嗎？”我不好意思地回答：“會用游泳圈游” “哦，是這樣呀，那我教你吧？”姑姑和藹地說?！昂冒。 蔽业难劬镩W爍著喜悅的光芒，對大海充滿了向往。
到了海邊，姑姑給我拿來游泳衣，我迫不及待地換上后，急忙跳進海水里，在水里試著游游。可這并沒有我想象得那么簡單，‘咕嘟咕嘟’我一下子就喝了好幾口水，嗆得我大口地喘氣，胃里翻江倒海般地難受，我真想放棄，馬上到岸上去。姑姑看見了，說：“沒關系，再試試?！笨粗霉霉膭畹难凵瘢翼槒牡卮┥瞎霉媒o我拿來的救生衣，有意思！我竟慢慢浮在水面上，真神奇！接著，她又教我蛙泳，從最基本的動作教起。功夫不負有心人，我終于掌握了這些最基本的動作，心里有說不出的喜悅。
在大連的最后一天，姑姑和我比賽游泳。由于求勝心切，我加快了速度，但是由于手腳配合不恰當，一個浪打過來，我立即翻了過去，一頭扎進海中，心想：“這下完了”冥冥中，我感覺有一雙手抓住了我，把我抱到岸上，一會兒，我那一雙還微微感到澀的`眼睛緩緩睜開，我知道是姑姑救了我，我的眼淚流了下來。姑姑一直陪著我，告訴我:“做事情只要堅持到底，不退縮，就會成功！”這些話在我幼小的心靈中刻下了深深的印記，稍微好了一些，我又投入了大海的懷抱，并將自己與海水融合在一起，充分享受到了海的魅力。
轉眼間，事情已經過去很久了，我已經忘記了姑姑的名字，但我清晰地記著，記著她的容貌和親切的話語。她不但教會我游泳，還教給我什么叫做堅強，讓我學會堅強、勇敢地面對一切困難。
中學作文600字寫景篇八
今天，語文老師竟然把我們帶到了食堂去上課。
同學們按捺住心中的疑問和好奇，安靜地坐在椅子上。這時劉老師說：“今天，我們要體驗一下食堂最簡單的工作——擇芹菜?！蔽蚁耄骸皳袂鄄艘蔡唵瘟税?！”劉老師在這個時候提醒了大家一句說：“擇芹菜時要吧芹菜葉全部摘下來，并且不要浪費莖?！崩蠋熞覀兎纸M勞動。一聲“開始”，大家熱火朝天地干了起來。
開始做才知道不容易。一棵芹菜上怎么有這么多葉?。课夷闷鹎鄄艘蛔?，天??！莖都跟著掉下來了！這樣不行??！順著莖捋一捋吧，力量太小，葉子都還安穩(wěn)地留在莖上。還是一點點地揪掉葉子，可有的莖還是斷了。那就只能一點點掐下來了。好慢好慢！
抬頭看看其他的同學，有的和我一樣先拽葉子，有的先掰莖，到底誰是對的呢？就在這時劉老師發(fā)話了說：“大家現(xiàn)在看我怎么擇芹菜?！闭f完，她隨手拿起一根芹菜說：“我們現(xiàn)在先把葉子揪掉，再把上面一根根的莖拽掉，最后把根掰掉。”
聽完老師的話，我們組決定改變方式。我和劉澤玉負責擇葉子，我們控制好力度，更加小心翼翼。雖然慢，但是桌面上的芹菜葉在一點點的減少。郭一帆握著擇干凈的芹菜，輕快地拽開莖。王茗澤負責掰掉根。他的'活似乎也不輕松，有的根一次掰不下來，還需要先擰一下，然后才能撅下來。
終于完成了，全身沒有一點力氣。
擇一捆芹菜都如此費事，食堂的師傅要供應幾千人吃飯，要擇多少?。康鹊桨岩槐P可口的飯菜端上桌子，那又得費多少工夫呢？想到這，頓時覺得自己平時對飯菜挑三揀四是多么不應該。心中對給自己準備飯菜的親人有了一些愧疚，更多了一份感激！
不一樣的食堂體驗課，讓我在勞動中體會到生活的不容易，懂得了感恩！