#國家司法考試# #2007年國家司法考試備考完美方案1#：國家司法考試被認(rèn)為是國內(nèi)難的考試之一，2006年司法考試合格分?jǐn)?shù)線鎖定在360分。四卷總分是600分，按百分制計(jì)算仍為平均每卷60分過關(guān)。2006年全國有27.8萬余人報(bào)名參加司法考試，比去年增加34000多人,平均預(yù)計(jì)在11%左右，較2005年的14.39%合格會有所下降。 現(xiàn)在2007年國家司法考試又進(jìn)入復(fù)習(xí)備考階段，如何選擇司法考試輔導(dǎo)班?如何利用司法考試輔導(dǎo)班提高學(xué)習(xí)效率并通過考試?北京安通培訓(xùn)學(xué)校的教務(wù)處主任郭老師給出了如下方案:
如何選擇司法考試輔導(dǎo)班
考生在選擇司法考試輔導(dǎo)班時(shí)，主要考慮“軟件”和“硬件”兩方面因素?！败浖敝饕侵阜?wù)，如報(bào)名前的咨詢情況，學(xué)習(xí)期間的食宿安排，輔導(dǎo)資料的購買和發(fā)放，上課期間的通訊、飲水情況等?！坝布敝饕侵笇W(xué)校的師資情況，教室的學(xué)習(xí)環(huán)境以及教學(xué)區(qū)的交通狀況等。以上列出的是考生在選擇輔導(dǎo)班時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)注的一系列問題，考生可通過電話咨詢、實(shí)地查看、上網(wǎng)搜索等方式找出相應(yīng)的答案。
2007年司法考試各階段的復(fù)習(xí)方法
一、上輔導(dǎo)班之前，預(yù)先復(fù)習(xí)。
此階段又分為兩個(gè)階段：
1、2007年教材和大綱出來之前，可根據(jù)個(gè)人情況選擇看舊教材或歷年真題，如果你看書比較慢，可先著手看教材，因?yàn)槊磕杲滩牡母膭佣疾淮?；如果你看書速度還可以，或者受不了書本的枯燥，可以選擇歷年真題作為你這個(gè)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，注意這個(gè)階段對歷年真題是看而不是做，即看題，也看解析，這樣一輪下來你大體上就明白司考考什么，怎么考了！
2、等大綱和教材出來后，一定要至少通讀大綱和教材一遍，因?yàn)榻滩拇蟛糠质浅鲱}老師參與編纂的，其中涵蓋了不少出題老師的觀點(diǎn)和思維傾向，這比市面上任何一本
材都權(quán)威！在此階段的復(fù)習(xí)要非常注意學(xué)習(xí)方法，大家都知道，在眾法中，刑法和民法這兩門課重要，應(yīng)始終把這兩部法放在前面復(fù)習(xí)，而合同法、民訴、刑訴、行政法也是司考的大戶，但相對前者容易掌握一些，可以放在兩法之后復(fù)習(xí)，其它科目分?jǐn)?shù)相對較少，容易理解掌握，考題也出的比較淺顯，應(yīng)把它們放在每個(gè)階段的后復(fù)習(xí)。
輔導(dǎo)班開課之前的這個(gè)階段是打基礎(chǔ)的階段，非常重要，它直接決定了以后復(fù)習(xí)的扎實(shí)程度，所以在此階段一定要注意復(fù)習(xí)的全面性，不要輕易放棄哪一門！復(fù)習(xí)中遇到理解難度比較大的地方，劃出來，等到老師講課時(shí)著重聽！
二、基礎(chǔ)強(qiáng)化階段，教師指導(dǎo)。
這段時(shí)間就可以完全交給老師，老師指到哪里就打到哪里，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，有的同學(xué)對強(qiáng)化班不以為然，以為自己是法律科班出身或是研究生博士，不需要聽強(qiáng)化班，這種觀點(diǎn)是非常危險(xiǎn)的，很可能直接導(dǎo)致你的考試一敗涂地。北京安通學(xué)校司考強(qiáng)化班請的老師都是政法、北大、人大的教授，并常年從事司法考試研究工作，對司考的重點(diǎn)難點(diǎn)有非常準(zhǔn)確的把握，上了課，你才會發(fā)覺自己理解的細(xì)度及深刻度差之甚遠(yuǎn)！
三、強(qiáng)化班之后，法條習(xí)題班之前的復(fù)習(xí)階段
通過老師在強(qiáng)化班上對知識點(diǎn)的縮減，著重看老師劃在書本上的重點(diǎn)和你筆記里記的你不太熟悉的知識點(diǎn)，這是每個(gè)人的弱點(diǎn)，往往是容易考到的！爭取讓這些東西熟爛于心，因?yàn)榭紙錾喜坏侵R的考察，也是對熟練度的比爭，因?yàn)轭}量很大，熟練度很大程度上決定你考試的得分。
四、法條復(fù)習(xí)階段
縱觀歷年考試真題，不難看出司考的特點(diǎn)是：三分給法律關(guān)系的定性，七分熟練掌握法律法規(guī)，給法律關(guān)系定性是前段基礎(chǔ)復(fù)習(xí)所要解決的問題，而對法律法規(guī)的掌握是令所有考生頭疼的問題，此時(shí)方法的選擇尤為重要，首先授課老師根據(jù)對司考法條的常年研究經(jīng)驗(yàn)，從列入司考范圍的12091個(gè)法條中，精簡出1900個(gè)?？挤l，這就達(dá)到很好的減負(fù)的效果;其次通過對法條背后的法理的精解，使考生準(zhǔn)確的把握立法者原意，進(jìn)而舉一反三，掌握了更多的考點(diǎn)；再次通過習(xí)題使考生學(xué)會尋找法律關(guān)系定性與法律法規(guī)的內(nèi)在聯(lián)系。
五、法條習(xí)題班后的復(fù)習(xí)階段
這個(gè)階段主要是根據(jù)老師的精簡進(jìn)行有針對性的法條記憶，在復(fù)習(xí)過程中，每記一條都動腦想想，這條可能會以什么題形考，會怎樣考，哪兒會成為考點(diǎn)，這樣就會在潛移默化中增強(qiáng)了對法條的理解能力與運(yùn)用能力，讓死的法條活起來！
六、?？季毩?xí)階段
這一階段主要是通過做題來突破教材與法條的體系安排，通過老師對錯題的講解，歸納總結(jié)適合自己的做題方法和應(yīng)試技巧，控制做題速度，把掌握的理論準(zhǔn)確化是這個(gè)階段的主要任務(wù)。
七、考前沖刺階段
好多考生越接近考試越茫然不知所措，感覺哪里都需要再看一遍，而時(shí)間又是非常有限的，這就要求考生懂得抓大放小。
后說一下真題的重要性?？荚嚦煽兪墙⒃诔浞肿鲱}的基礎(chǔ)之上的，只有通過做題才能檢查出自己的學(xué)習(xí)效果究竟如何，但一定要做真正有質(zhì)量的好題?，F(xiàn)在市面上的模擬試題集很多，但細(xì)細(xì)翻看，就會發(fā)現(xiàn)，其中要么是拿歷年的真題充數(shù)，要么大同小異。原因就是高質(zhì)量的題并不好設(shè)計(jì)。所以在做題時(shí)，重視歷年的考試真題。通過做真題不僅可以掌握考試的重點(diǎn)、理解出題人的出題角度、還可以發(fā)現(xiàn)不同知識點(diǎn)是如何結(jié)合起來考的。與其花費(fèi)大量時(shí)間和金錢挑選和做令人不放心的模擬題，還不如輕松找來歷年真題，認(rèn)認(rèn)真真做幾遍
如何選擇司法考試輔導(dǎo)班
考生在選擇司法考試輔導(dǎo)班時(shí)，主要考慮“軟件”和“硬件”兩方面因素?！败浖敝饕侵阜?wù)，如報(bào)名前的咨詢情況，學(xué)習(xí)期間的食宿安排，輔導(dǎo)資料的購買和發(fā)放，上課期間的通訊、飲水情況等?！坝布敝饕侵笇W(xué)校的師資情況，教室的學(xué)習(xí)環(huán)境以及教學(xué)區(qū)的交通狀況等。以上列出的是考生在選擇輔導(dǎo)班時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)注的一系列問題，考生可通過電話咨詢、實(shí)地查看、上網(wǎng)搜索等方式找出相應(yīng)的答案。
2007年司法考試各階段的復(fù)習(xí)方法
一、上輔導(dǎo)班之前，預(yù)先復(fù)習(xí)。
此階段又分為兩個(gè)階段：
1、2007年教材和大綱出來之前，可根據(jù)個(gè)人情況選擇看舊教材或歷年真題，如果你看書比較慢，可先著手看教材，因?yàn)槊磕杲滩牡母膭佣疾淮?；如果你看書速度還可以，或者受不了書本的枯燥，可以選擇歷年真題作為你這個(gè)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，注意這個(gè)階段對歷年真題是看而不是做，即看題，也看解析，這樣一輪下來你大體上就明白司考考什么，怎么考了！
2、等大綱和教材出來后，一定要至少通讀大綱和教材一遍，因?yàn)榻滩拇蟛糠质浅鲱}老師參與編纂的，其中涵蓋了不少出題老師的觀點(diǎn)和思維傾向，這比市面上任何一本
材都權(quán)威！在此階段的復(fù)習(xí)要非常注意學(xué)習(xí)方法，大家都知道，在眾法中，刑法和民法這兩門課重要，應(yīng)始終把這兩部法放在前面復(fù)習(xí)，而合同法、民訴、刑訴、行政法也是司考的大戶，但相對前者容易掌握一些，可以放在兩法之后復(fù)習(xí)，其它科目分?jǐn)?shù)相對較少，容易理解掌握，考題也出的比較淺顯，應(yīng)把它們放在每個(gè)階段的后復(fù)習(xí)。
輔導(dǎo)班開課之前的這個(gè)階段是打基礎(chǔ)的階段，非常重要，它直接決定了以后復(fù)習(xí)的扎實(shí)程度，所以在此階段一定要注意復(fù)習(xí)的全面性，不要輕易放棄哪一門！復(fù)習(xí)中遇到理解難度比較大的地方，劃出來，等到老師講課時(shí)著重聽！
二、基礎(chǔ)強(qiáng)化階段，教師指導(dǎo)。
這段時(shí)間就可以完全交給老師，老師指到哪里就打到哪里，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，有的同學(xué)對強(qiáng)化班不以為然，以為自己是法律科班出身或是研究生博士，不需要聽強(qiáng)化班，這種觀點(diǎn)是非常危險(xiǎn)的，很可能直接導(dǎo)致你的考試一敗涂地。北京安通學(xué)校司考強(qiáng)化班請的老師都是政法、北大、人大的教授，并常年從事司法考試研究工作，對司考的重點(diǎn)難點(diǎn)有非常準(zhǔn)確的把握，上了課，你才會發(fā)覺自己理解的細(xì)度及深刻度差之甚遠(yuǎn)！
三、強(qiáng)化班之后，法條習(xí)題班之前的復(fù)習(xí)階段
通過老師在強(qiáng)化班上對知識點(diǎn)的縮減，著重看老師劃在書本上的重點(diǎn)和你筆記里記的你不太熟悉的知識點(diǎn)，這是每個(gè)人的弱點(diǎn)，往往是容易考到的！爭取讓這些東西熟爛于心，因?yàn)榭紙錾喜坏侵R的考察，也是對熟練度的比爭，因?yàn)轭}量很大，熟練度很大程度上決定你考試的得分。
四、法條復(fù)習(xí)階段
縱觀歷年考試真題，不難看出司考的特點(diǎn)是：三分給法律關(guān)系的定性，七分熟練掌握法律法規(guī)，給法律關(guān)系定性是前段基礎(chǔ)復(fù)習(xí)所要解決的問題，而對法律法規(guī)的掌握是令所有考生頭疼的問題，此時(shí)方法的選擇尤為重要，首先授課老師根據(jù)對司考法條的常年研究經(jīng)驗(yàn)，從列入司考范圍的12091個(gè)法條中，精簡出1900個(gè)?？挤l，這就達(dá)到很好的減負(fù)的效果;其次通過對法條背后的法理的精解，使考生準(zhǔn)確的把握立法者原意，進(jìn)而舉一反三，掌握了更多的考點(diǎn)；再次通過習(xí)題使考生學(xué)會尋找法律關(guān)系定性與法律法規(guī)的內(nèi)在聯(lián)系。
五、法條習(xí)題班后的復(fù)習(xí)階段
這個(gè)階段主要是根據(jù)老師的精簡進(jìn)行有針對性的法條記憶，在復(fù)習(xí)過程中，每記一條都動腦想想，這條可能會以什么題形考，會怎樣考，哪兒會成為考點(diǎn)，這樣就會在潛移默化中增強(qiáng)了對法條的理解能力與運(yùn)用能力，讓死的法條活起來！
六、?？季毩?xí)階段
這一階段主要是通過做題來突破教材與法條的體系安排，通過老師對錯題的講解，歸納總結(jié)適合自己的做題方法和應(yīng)試技巧，控制做題速度，把掌握的理論準(zhǔn)確化是這個(gè)階段的主要任務(wù)。
七、考前沖刺階段
好多考生越接近考試越茫然不知所措，感覺哪里都需要再看一遍，而時(shí)間又是非常有限的，這就要求考生懂得抓大放小。
后說一下真題的重要性?？荚嚦煽兪墙⒃诔浞肿鲱}的基礎(chǔ)之上的，只有通過做題才能檢查出自己的學(xué)習(xí)效果究竟如何，但一定要做真正有質(zhì)量的好題?，F(xiàn)在市面上的模擬試題集很多，但細(xì)細(xì)翻看，就會發(fā)現(xiàn)，其中要么是拿歷年的真題充數(shù)，要么大同小異。原因就是高質(zhì)量的題并不好設(shè)計(jì)。所以在做題時(shí)，重視歷年的考試真題。通過做真題不僅可以掌握考試的重點(diǎn)、理解出題人的出題角度、還可以發(fā)現(xiàn)不同知識點(diǎn)是如何結(jié)合起來考的。與其花費(fèi)大量時(shí)間和金錢挑選和做令人不放心的模擬題，還不如輕松找來歷年真題，認(rèn)認(rèn)真真做幾遍