2009年山東高考數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)有望顯著提高

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6月11日上午,山東高考閱卷正式啟動(dòng),各科閱卷老師首先進(jìn)行了試評(píng)卷,為大規(guī)模閱卷進(jìn)行“熱身”。記者采訪獲悉,今年高考數(shù)學(xué)由于難度降低,平均成績有望比去年明顯提高。此外,為了讓閱卷老師盡量客觀地按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分 ,山東招考院今年還將加強(qiáng)對(duì)閱卷老師的監(jiān)控 ,如果閱卷老師想做“老好人”,打分保持不變,將被清除出閱卷隊(duì)伍。
     “背靠背”打分降低誤差
     在6月11日上午的數(shù)學(xué)閱卷過程中,每位閱卷老師不定量地抽改試卷,“試評(píng)卷主要是為了讓閱卷老師熟悉答案,尋找閱卷感覺 ,同時(shí)也是針對(duì)試卷中出現(xiàn)的一些問題,多方復(fù)核定下終的標(biāo)準(zhǔn)答案。”閱卷老師李老師說,數(shù)學(xué)閱卷主要是批改主觀題,采取的是“背靠背”的打分方式。
     “‘背靠背’打分是指一道試題隨機(jī)由兩人打分,究竟是哪兩人在看這一份考卷,誰都不會(huì)知道,兩個(gè)老師打完分以后,后取平均分,如果誤差太大,則由高考數(shù)學(xué)質(zhì)檢組進(jìn)行仲裁,這是‘三評(píng)’。如果‘三評(píng)’后還超過誤差線,就上報(bào)給中心組的專家進(jìn)行仲裁?!睋?jù)李老師介紹,按照“背靠背”打分模式,考生一道題的得分,多時(shí)將經(jīng)過4位閱卷老師評(píng)分 ,這將極大地降低評(píng)分誤差。
     數(shù)學(xué)成績有望顯著提高
     “我已經(jīng)批改了100多份數(shù)學(xué)試卷,個(gè)人感覺今年數(shù)學(xué)的平均成績有希望比去年高出10多分 ,這與數(shù)學(xué)難度降低,以及今年考生基本功普遍扎實(shí)有關(guān)?!睌?shù)學(xué)閱卷老師董老師稱,今年高考數(shù)學(xué)的文理科試題難度比去年有了顯著下降,他在去年批改數(shù)學(xué)卷一道大題時(shí) ,每天批改1000多份試卷,少時(shí)只有1個(gè)人得滿分。其中一道題的滿分為12分,平均得分為6分。而6月11日他批改的解答題第17題,滿分也為12分,可卻有半數(shù)考生拿到了滿分,平均分達(dá)到8分。
     董老師說 ,今年高考數(shù)學(xué)在試卷結(jié)構(gòu)以及考查的知識(shí)點(diǎn)方面,與往年并沒有明顯變化,但更加注重對(duì)考生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。
     打分不客觀老師將“下課”
     據(jù)語文閱卷老師王老師介紹,在6月11日的試評(píng)中,閱卷老師被明確要求不能打“保險(xiǎn)分”,一旦發(fā)現(xiàn),就直接“下課”,被清除出閱卷隊(duì)伍。
     “所謂‘保險(xiǎn)分’,就是閱卷老師想做老好人,打來打去都始終打一個(gè)分?jǐn)?shù),無法辨別考生真實(shí)水平。”王老師說,今年山東省招生考試院有專門的技術(shù)人員在后臺(tái)監(jiān)控閱卷老師,每道題都有固定的得分區(qū)間,如果閱卷老師打分保持不變,就會(huì)被監(jiān)控到。按照此項(xiàng)要求,閱卷老師在評(píng)閱試卷時(shí)應(yīng)該盡量客觀地按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,高分和低分的試卷都將成為監(jiān)控重點(diǎn)。