臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試內(nèi)容分兩大項(xiàng)：實(shí)踐技能和理論筆試。實(shí)踐技能先考，通過后才有資格參加筆試。
實(shí)踐技能考試內(nèi)容與方式：
第一考站：病史采集與病例分析?？荚嚪椒ㄖ饕扇」P試。
第二考站：體格檢查和基本操作技能。考試方法采用標(biāo)準(zhǔn)體檢者、考試設(shè)備及考生相互進(jìn)行操作。主考醫(yī)師在考生進(jìn)行操作時(shí)或操作后，提出相關(guān)問題。醫(yī)學(xué) 教 育網(wǎng)搜集整理
第三考站：輔助檢查結(jié)果分析，包括心電圖、X線片、聽診音等，主要在電腦上進(jìn)行。
理論考試：
分四個(gè)單元，每單元都是選擇題160題。
下面簡(jiǎn)單說一下歷年考試。
一、歷年執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試實(shí)踐技能報(bào)考人數(shù)和通過人數(shù)
2001 2002 2003 2004 2005 2006
報(bào)名人數(shù) 19萬(wàn) 31萬(wàn) 40萬(wàn) 54萬(wàn) 66萬(wàn) 84萬(wàn)
通過人數(shù) 15萬(wàn) 26萬(wàn) 31萬(wàn) 41萬(wàn) 48萬(wàn) 61萬(wàn)
二、歷年執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試綜合筆試報(bào)考人數(shù)和通過人數(shù)
2001 2002 2003 2004 2005 2006
報(bào)名人數(shù) 22 26 30 41 48 61
通過人數(shù) 13 16 15 17 20 24
（含技能）68.4% 51.6% 37.5% 31.5% 30.3% 28.6%
三、2000-2006年執(zhí)業(yè)醫(yī)師綜合筆試分?jǐn)?shù)線
2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師 305 334 302 302 328 335 360
臨床助理醫(yī)師 166 174 158 154 168 173 183
看著分?jǐn)?shù)線逐年增長(zhǎng)，去年更是一下漲了25分，逐年下降！2006年基本是四個(gè)要痛苦三個(gè)，恐怖?。∨Π?！我們沒有退路，絕大多數(shù)醫(yī)院都給我們僅有的幾次機(jī)會(huì)，如果把握不住將面臨失業(yè)的危險(xiǎn)。
我的建議：
一、技能先行：
技能不行，理論再好，也是無用。通過技能是拿到筆試準(zhǔn)考證的前提。
想通過就要做到：技能理論扎實(shí)、觀看錄像、反復(fù)練習(xí)、規(guī)范操作。本站提供有病史采集、體格檢查和技能操作內(nèi)容！對(duì)于體格檢查和技能操作一定要規(guī)范，根據(jù)錄像和我們平時(shí)的操作做一下對(duì)比。另外心理因素也很重要，如可能一緊張，到時(shí)經(jīng)常做的導(dǎo)尿在模擬人身上就不會(huì)做了。最基本的原則時(shí)刻不能忘如無菌原則。
二、筆試：
內(nèi)容多、科目多、花費(fèi)時(shí)間當(dāng)然也得多?；A(chǔ)科目主要掌握最基本內(nèi)容，臨床科目要結(jié)合臨床學(xué)好大綱要求的內(nèi)容。做題是必須的，題海可以不要，但至少得有個(gè)題河。本站提供大量的試題，能進(jìn)行實(shí)時(shí)在線測(cè)試，可隨機(jī)選題測(cè)試，更是可隨時(shí)查看答案，是通過執(zhí)考的重要幫手。
三、復(fù)習(xí)方法：
1、按大綱要求，否則不管是死啃書本，還是題海戰(zhàn)術(shù)，都缺乏針對(duì)性，效率極其低下。
2、對(duì)比分析、口訣記憶、真題分析等技巧一個(gè)都不能少。
① 如對(duì)比分析法如學(xué)習(xí)消化性潰瘍時(shí)良性潰瘍與惡性潰瘍的鑒別，大葉性肺炎與小葉性肺炎的比較。
② 學(xué)習(xí)腎小球腎炎下面的口訣將能幫助我們完成高效記憶：
駱駝是個(gè)急脾氣，月亮一出就行進(jìn)。
急性彌漫性腎小球腎炎——駝峰狀沉積物；快速進(jìn)行性腎小球腎炎——新月體。
系膜增生3毫克，膜性腎炎釘突成。
3毫克＝3mg，就是：系膜增生性腎小球腎炎沉積物是C3，IgM， IgG；膜性腎小球腎炎有釘突形成。
系膜插入基膜厚，雙軌就是膜增生。
系膜增生，插入，基膜增厚；雙軌征 診斷：膜增生性腎小球腎炎。
既然雙軌就分型，只有C3是2型。醫(yī)學(xué) 教 育網(wǎng)搜集整理
膜增生性腎小球腎炎分2型；2型只有C3沉積。
③ 真題分析能幫助我們正確把握方向，少走彎路。
④ 更多請(qǐng)看復(fù)習(xí)六忌。
四、心如止水：
其實(shí)一些網(wǎng)友通不過，往往不是復(fù)習(xí)方法的問題，大多是由于工作、生活、談朋友等占用大量精力和時(shí)間并因而浮躁，不能靜下心來進(jìn)行備考。
忠告：如果您是學(xué)生，請(qǐng)?jiān)缱鰷?zhǔn)備；如果您已是醫(yī)生更是沒有退路！時(shí)間是成功的保證。
實(shí)踐技能考試內(nèi)容與方式：
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第三考站：輔助檢查結(jié)果分析，包括心電圖、X線片、聽診音等，主要在電腦上進(jìn)行。
理論考試：
分四個(gè)單元，每單元都是選擇題160題。
下面簡(jiǎn)單說一下歷年考試。
一、歷年執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試實(shí)踐技能報(bào)考人數(shù)和通過人數(shù)
2001 2002 2003 2004 2005 2006
報(bào)名人數(shù) 19萬(wàn) 31萬(wàn) 40萬(wàn) 54萬(wàn) 66萬(wàn) 84萬(wàn)
通過人數(shù) 15萬(wàn) 26萬(wàn) 31萬(wàn) 41萬(wàn) 48萬(wàn) 61萬(wàn)
二、歷年執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試綜合筆試報(bào)考人數(shù)和通過人數(shù)
2001 2002 2003 2004 2005 2006
報(bào)名人數(shù) 22 26 30 41 48 61
通過人數(shù) 13 16 15 17 20 24
（含技能）68.4% 51.6% 37.5% 31.5% 30.3% 28.6%
三、2000-2006年執(zhí)業(yè)醫(yī)師綜合筆試分?jǐn)?shù)線
2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師 305 334 302 302 328 335 360
臨床助理醫(yī)師 166 174 158 154 168 173 183
看著分?jǐn)?shù)線逐年增長(zhǎng)，去年更是一下漲了25分，逐年下降！2006年基本是四個(gè)要痛苦三個(gè)，恐怖?。∨Π?！我們沒有退路，絕大多數(shù)醫(yī)院都給我們僅有的幾次機(jī)會(huì)，如果把握不住將面臨失業(yè)的危險(xiǎn)。
我的建議：
一、技能先行：
技能不行，理論再好，也是無用。通過技能是拿到筆試準(zhǔn)考證的前提。
想通過就要做到：技能理論扎實(shí)、觀看錄像、反復(fù)練習(xí)、規(guī)范操作。本站提供有病史采集、體格檢查和技能操作內(nèi)容！對(duì)于體格檢查和技能操作一定要規(guī)范，根據(jù)錄像和我們平時(shí)的操作做一下對(duì)比。另外心理因素也很重要，如可能一緊張，到時(shí)經(jīng)常做的導(dǎo)尿在模擬人身上就不會(huì)做了。最基本的原則時(shí)刻不能忘如無菌原則。
二、筆試：
內(nèi)容多、科目多、花費(fèi)時(shí)間當(dāng)然也得多?；A(chǔ)科目主要掌握最基本內(nèi)容，臨床科目要結(jié)合臨床學(xué)好大綱要求的內(nèi)容。做題是必須的，題海可以不要，但至少得有個(gè)題河。本站提供大量的試題，能進(jìn)行實(shí)時(shí)在線測(cè)試，可隨機(jī)選題測(cè)試，更是可隨時(shí)查看答案，是通過執(zhí)考的重要幫手。
三、復(fù)習(xí)方法：
1、按大綱要求，否則不管是死啃書本，還是題海戰(zhàn)術(shù)，都缺乏針對(duì)性，效率極其低下。
2、對(duì)比分析、口訣記憶、真題分析等技巧一個(gè)都不能少。
① 如對(duì)比分析法如學(xué)習(xí)消化性潰瘍時(shí)良性潰瘍與惡性潰瘍的鑒別，大葉性肺炎與小葉性肺炎的比較。
② 學(xué)習(xí)腎小球腎炎下面的口訣將能幫助我們完成高效記憶：
駱駝是個(gè)急脾氣，月亮一出就行進(jìn)。
急性彌漫性腎小球腎炎——駝峰狀沉積物；快速進(jìn)行性腎小球腎炎——新月體。
系膜增生3毫克，膜性腎炎釘突成。
3毫克＝3mg，就是：系膜增生性腎小球腎炎沉積物是C3，IgM， IgG；膜性腎小球腎炎有釘突形成。
系膜插入基膜厚，雙軌就是膜增生。
系膜增生，插入，基膜增厚；雙軌征 診斷：膜增生性腎小球腎炎。
既然雙軌就分型，只有C3是2型。醫(yī)學(xué) 教 育網(wǎng)搜集整理
膜增生性腎小球腎炎分2型；2型只有C3沉積。
③ 真題分析能幫助我們正確把握方向，少走彎路。
④ 更多請(qǐng)看復(fù)習(xí)六忌。
四、心如止水：
其實(shí)一些網(wǎng)友通不過，往往不是復(fù)習(xí)方法的問題，大多是由于工作、生活、談朋友等占用大量精力和時(shí)間并因而浮躁，不能靜下心來進(jìn)行備考。
忠告：如果您是學(xué)生，請(qǐng)?jiān)缱鰷?zhǔn)備；如果您已是醫(yī)生更是沒有退路！時(shí)間是成功的保證。