初級(jí)社會(huì)工作綜合能力輔導(dǎo)資料(三十八)

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發(fā)展模式的特點(diǎn)及實(shí)施原則
    (一)理論基礎(chǔ)。
    以人的發(fā)展為核心,關(guān)注人的社會(huì)功能性的提升,包括:恢復(fù)個(gè)人的社會(huì)功能,預(yù)防個(gè)人社會(huì)功能的失調(diào),發(fā)展個(gè)人的社會(huì)功能。關(guān)注個(gè)人的社會(huì)功能性而不是病理方面因素,重
    視自我實(shí)現(xiàn)而不是治療過程。
    基本假設(shè):人有潛力自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)和自我實(shí)現(xiàn);人能意識(shí)到他人的價(jià)值,評(píng)價(jià)他人,并與他人形成互動(dòng);能意識(shí)到小組的情景,評(píng)估并在小組中采取行動(dòng)。
    (二)特點(diǎn)。
    1、目標(biāo)是促進(jìn)小組成員和小組的共同發(fā)展。
    2、小組成員通過互動(dòng)、學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)分享獲得自我成長(zhǎng)。
    3、小組工作者發(fā)揮協(xié)調(diào)者和使能者角色。
    (三)實(shí)施原則。
    1、發(fā)展成員認(rèn)知,形成小組共識(shí)。
    2、建立小組目標(biāo),形成小組動(dòng)力。
    3、激發(fā)成員潛能,增強(qiáng)成員能力。