一般在5歲前起病，特征是在需要認知參與的活動中缺乏持久性，易由一項活動轉向另一項，但哪一項也完不成，同時伴有混亂、控制不佳和活動過度?；純撼４中拇笠獠⒂袥_動性，易出事故，違反紀律，但不是故意蔑視紀律，而是因缺乏考慮所致。患兒與成人在相互交往時常有脫抑制表現(xiàn)，缺乏正常的慎重與節(jié)制。認知、運動和言語發(fā)育的特異性延遲很常見?？衫^發(fā)社交紊亂行為及自卑。
注意缺陷多動障礙(attention deficit hyperactivity disorder，ADHD)是兒童期常見的一種行為障礙，患病率在1%～10%之間。表現(xiàn)為在認知參與的活動中，注意力不集中、注意缺乏持久性，活動量多且經(jīng)常變換內(nèi)容，行為沖動、唐突、不顧及后果。通常起病于6歲以前，學齡前癥狀明顯，隨年齡增大逐漸好轉，部分病例可延續(xù)到成年期。近年來，關于ADHD的研究成為一個熱點，為增加人們對此行為障礙本質(zhì)的認識，本文對近年來ADHD研究結果概述如下。
注意缺陷多動障礙(attention deficit hyperactivity disorder，ADHD)是兒童期常見的一種行為障礙，患病率在1%～10%之間。表現(xiàn)為在認知參與的活動中，注意力不集中、注意缺乏持久性，活動量多且經(jīng)常變換內(nèi)容，行為沖動、唐突、不顧及后果。通常起病于6歲以前，學齡前癥狀明顯，隨年齡增大逐漸好轉，部分病例可延續(xù)到成年期。近年來，關于ADHD的研究成為一個熱點，為增加人們對此行為障礙本質(zhì)的認識，本文對近年來ADHD研究結果概述如下。