雖然主辦方多次強(qiáng)調(diào)正加大研發(fā)力量確保考題不重復(fù),但是雅思考重題現(xiàn)象還是屢屢發(fā)生。對(duì)此,一些熱心的考生靠回憶整理、匯總、修正考題,累積成“機(jī)經(jīng)”,甚至有些雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還專門設(shè)立“機(jī)經(jīng)研究部”,投入大量人力和物力進(jìn)行相關(guān)研究。
目前,雅思考試“機(jī)經(jīng)”已經(jīng)廣泛在考生中流傳,并被考生奉為雅思高分的“葵花寶典”。
客觀地說,雅思“機(jī)經(jīng)”經(jīng)歷了多年的累積和修正,使無數(shù)考生從中受益。但是專家指出,“機(jī)經(jīng)”是把雙刃劍,不可輕信,若使用不當(dāng),很容易導(dǎo)致考試失手。
“機(jī)經(jīng)”之利:模擬演練+定心丸
雅思考試專家李紫燕告訴記者,“機(jī)經(jīng)”對(duì)于考生的作用首先是一種心理上的安慰,尤其是那些基礎(chǔ)較差或心理承受能力較弱的考生,有“經(jīng)”在手,心里不慌,在考到“似曾相識(shí)”的內(nèi)容時(shí),他們就會(huì)像吃了定心丸一樣,這將非常有助于考生的考場(chǎng)發(fā)揮。
此外,“機(jī)經(jīng)”可以幫助考生了解相關(guān)題型甚至提前做好一些準(zhǔn)備。例如寫作和口語考試,多數(shù)考生都會(huì)總結(jié)考試中出現(xiàn)高頻的話題和問題,提前構(gòu)想好觀點(diǎn)及詞匯,或與伙伴進(jìn)行口語的模擬演練,這樣就可以做到臨陣不慌,有備而戰(zhàn)。
“機(jī)經(jīng)”之弊:過分迷信+機(jī)械作答
李紫燕介紹,有不少考生由于過分迷信“機(jī)經(jīng)”的作用,考試時(shí)心里總想著“機(jī)經(jīng)”里的“正確答案”,而不敢確定自己判斷的答案,導(dǎo)致考試失手,得不償失。
有的考生在口語考試時(shí)遇到了熟題,就拼命在腦海里尋找已準(zhǔn)備好的答案,結(jié)果越來越緊張而變得結(jié)結(jié)巴巴、過多停頓或大量重復(fù)。
也有考生一旦遇到熟題,就得意地在考試時(shí)背誦自己提前準(zhǔn)備好的答案。雅思考試注重考察考生靈活應(yīng)用能力,忌諱的就是考生在背答案。一旦被發(fā)現(xiàn),考官會(huì)給出很低的分?jǐn)?shù)。甚至有個(gè)別考生因?yàn)轭A(yù)先記住了題目,考官的問題還沒問完就開始作答。由于考官的問題與機(jī)經(jīng)里的題目的側(cè)重點(diǎn)并不同,考生的回答自然就會(huì)偏題甚至跑題。
善用“機(jī)經(jīng)”:可信不要全信
李老師告誡考生:“機(jī)經(jīng)”是把雙刃劍,可信但不要全信。由于題目和字?jǐn)?shù)不多,雅思考試口語和寫作的“機(jī)經(jīng)”回憶較為詳細(xì)和準(zhǔn)確,考生不妨可以借鑒并提前準(zhǔn)備。但是要注意,考試時(shí)一定要先審題,再作答,而且特別要避免背誦答案。
對(duì)于聽力和閱讀“機(jī)經(jīng)”,由于內(nèi)容量較大很難回憶考點(diǎn)的細(xì)節(jié),答案的準(zhǔn)確性往往難保證。因此,聽力“機(jī)經(jīng)”,考生應(yīng)重點(diǎn)背“機(jī)經(jīng)”涉及到的語言會(huì)話和背景詞匯。
李老師還特別提醒,“機(jī)經(jīng)”使用具有很大的局限性,任何人都不可以把機(jī)經(jīng)當(dāng)作考試復(fù)習(xí)的全部?？荚嚂r(shí),應(yīng)“以自己判斷為主”,“機(jī)經(jīng)”的任務(wù)在考試前已完成,考生自己在考試現(xiàn)場(chǎng)對(duì)題目的判斷是準(zhǔn)確到位的,不宜迷信“機(jī)經(jīng)”答案。
目前,雅思考試“機(jī)經(jīng)”已經(jīng)廣泛在考生中流傳,并被考生奉為雅思高分的“葵花寶典”。
客觀地說,雅思“機(jī)經(jīng)”經(jīng)歷了多年的累積和修正,使無數(shù)考生從中受益。但是專家指出,“機(jī)經(jīng)”是把雙刃劍,不可輕信,若使用不當(dāng),很容易導(dǎo)致考試失手。
“機(jī)經(jīng)”之利:模擬演練+定心丸
雅思考試專家李紫燕告訴記者,“機(jī)經(jīng)”對(duì)于考生的作用首先是一種心理上的安慰,尤其是那些基礎(chǔ)較差或心理承受能力較弱的考生,有“經(jīng)”在手,心里不慌,在考到“似曾相識(shí)”的內(nèi)容時(shí),他們就會(huì)像吃了定心丸一樣,這將非常有助于考生的考場(chǎng)發(fā)揮。
此外,“機(jī)經(jīng)”可以幫助考生了解相關(guān)題型甚至提前做好一些準(zhǔn)備。例如寫作和口語考試,多數(shù)考生都會(huì)總結(jié)考試中出現(xiàn)高頻的話題和問題,提前構(gòu)想好觀點(diǎn)及詞匯,或與伙伴進(jìn)行口語的模擬演練,這樣就可以做到臨陣不慌,有備而戰(zhàn)。
“機(jī)經(jīng)”之弊:過分迷信+機(jī)械作答
李紫燕介紹,有不少考生由于過分迷信“機(jī)經(jīng)”的作用,考試時(shí)心里總想著“機(jī)經(jīng)”里的“正確答案”,而不敢確定自己判斷的答案,導(dǎo)致考試失手,得不償失。
有的考生在口語考試時(shí)遇到了熟題,就拼命在腦海里尋找已準(zhǔn)備好的答案,結(jié)果越來越緊張而變得結(jié)結(jié)巴巴、過多停頓或大量重復(fù)。
也有考生一旦遇到熟題,就得意地在考試時(shí)背誦自己提前準(zhǔn)備好的答案。雅思考試注重考察考生靈活應(yīng)用能力,忌諱的就是考生在背答案。一旦被發(fā)現(xiàn),考官會(huì)給出很低的分?jǐn)?shù)。甚至有個(gè)別考生因?yàn)轭A(yù)先記住了題目,考官的問題還沒問完就開始作答。由于考官的問題與機(jī)經(jīng)里的題目的側(cè)重點(diǎn)并不同,考生的回答自然就會(huì)偏題甚至跑題。
善用“機(jī)經(jīng)”:可信不要全信
李老師告誡考生:“機(jī)經(jīng)”是把雙刃劍,可信但不要全信。由于題目和字?jǐn)?shù)不多,雅思考試口語和寫作的“機(jī)經(jīng)”回憶較為詳細(xì)和準(zhǔn)確,考生不妨可以借鑒并提前準(zhǔn)備。但是要注意,考試時(shí)一定要先審題,再作答,而且特別要避免背誦答案。
對(duì)于聽力和閱讀“機(jī)經(jīng)”,由于內(nèi)容量較大很難回憶考點(diǎn)的細(xì)節(jié),答案的準(zhǔn)確性往往難保證。因此,聽力“機(jī)經(jīng)”,考生應(yīng)重點(diǎn)背“機(jī)經(jīng)”涉及到的語言會(huì)話和背景詞匯。
李老師還特別提醒,“機(jī)經(jīng)”使用具有很大的局限性,任何人都不可以把機(jī)經(jīng)當(dāng)作考試復(fù)習(xí)的全部?？荚嚂r(shí),應(yīng)“以自己判斷為主”,“機(jī)經(jīng)”的任務(wù)在考試前已完成,考生自己在考試現(xiàn)場(chǎng)對(duì)題目的判斷是準(zhǔn)確到位的,不宜迷信“機(jī)經(jīng)”答案。