留學(xué)美國(guó)的中國(guó)學(xué)生越來(lái)越多，大家都想通過(guò)留學(xué)，擁有更加豐富的經(jīng)歷，提高自身的素質(zhì)，感受不同文化的沖擊，終實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
外面的世界很精彩，同時(shí)外面的世界也有無(wú)奈。面對(duì)凌亂的生活、緊張的學(xué)習(xí)、復(fù)雜的心情以及諸多始料未及卻又不得不面對(duì)的問(wèn)題，我思考著、迷茫著、毅然地面對(duì)著。
因我拿到了學(xué)校的全額獎(jiǎng)學(xué)金，所以在經(jīng)濟(jì)上并無(wú)壓力。但是繁雜的生活瑣事卻讓我不堪重負(fù)?？赡苁且?yàn)槲覐男](méi)離開(kāi)過(guò)家，衣食住行都有人照顧，所以生活自理能力比較差。來(lái)到美國(guó)，從找房子住到置辦家具，從辦各種必需的證件到買(mǎi)菜、洗衣、做飯，所有事情必須自己動(dòng)手。于是，第一個(gè)月的感覺(jué)就是，從早忙到晚，從睜眼忙到閉眼，但是仔細(xì)想想，什么事也沒(méi)有做。好在新生不止我一個(gè)，大家相互幫助，相互鼓勵(lì)，很快適應(yīng)階段就結(jié)束了，大家的生活都走上了正軌。
在家靠父母，出門(mén)靠朋友，尤其是留學(xué)國(guó)外的同學(xué)，樂(lè)于助人、善待他人，朋友就會(huì)漸漸的多起來(lái)，生活也會(huì)沒(méi)那么辛苦。
身處異國(guó)他鄉(xiāng)，重要的莫過(guò)于安全問(wèn)題。平時(shí)好幾人一起出行，晚上少出行，不安全的地方不去，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
孤單寂寞可能是所有留學(xué)生都會(huì)遇到的問(wèn)題。留學(xué)生大都是年輕人，渴望豐富多彩的生活。但是，在國(guó)外，文化上的差異使我們很難融入美國(guó)人的圈子，自然就沒(méi)有國(guó)內(nèi)那么多朋友，沒(méi)有國(guó)內(nèi)那么豐富的生活。平時(shí)中國(guó)學(xué)生都忙于自己的學(xué)業(yè)，只有周末大家會(huì)在一起小聚。時(shí)間長(zhǎng)了，孤單寂寞的產(chǎn)生，也就成了自然而然的事情。有的同學(xué)處理不好這種心情，由此漸漸產(chǎn)生了厭學(xué)情緒或者形成了其他不好的性格；而有的同學(xué)，選擇了用運(yùn)動(dòng)或者其他休閑方式，放松自己，積極主動(dòng)地參加各種集體活動(dòng)，很好地排解了寂寞的情緒。留學(xué)海外，感到孤單寂寞并不可怕，可怕的是找不到辦法去解決它。
我在費(fèi)城天普大學(xué)，攻讀計(jì)算機(jī)博士學(xué)位，所以課程壓力自然不小。但是更大的壓力，是來(lái)自科研。除了上課和助教的時(shí)間之外，每周40小時(shí)的科研投入，是很正常的事情。令我慶幸的是，這里的學(xué)術(shù)氛圍很好，系里的老師、學(xué)生都有十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。大家都有一個(gè)簡(jiǎn)單的目的：找到好的方法解決問(wèn)題。同時(shí)，學(xué)校提供了很多可供討論用的小桌子，休息室等等。所以老師與老師之間的討論，學(xué)生與學(xué)生之間的討論，老師與學(xué)生之間的交流，隨處可見(jiàn)。
外面的世界很精彩，同時(shí)外面的世界也有無(wú)奈。面對(duì)凌亂的生活、緊張的學(xué)習(xí)、復(fù)雜的心情以及諸多始料未及卻又不得不面對(duì)的問(wèn)題，我思考著、迷茫著、毅然地面對(duì)著。
因我拿到了學(xué)校的全額獎(jiǎng)學(xué)金，所以在經(jīng)濟(jì)上并無(wú)壓力。但是繁雜的生活瑣事卻讓我不堪重負(fù)?？赡苁且?yàn)槲覐男](méi)離開(kāi)過(guò)家，衣食住行都有人照顧，所以生活自理能力比較差。來(lái)到美國(guó)，從找房子住到置辦家具，從辦各種必需的證件到買(mǎi)菜、洗衣、做飯，所有事情必須自己動(dòng)手。于是，第一個(gè)月的感覺(jué)就是，從早忙到晚，從睜眼忙到閉眼，但是仔細(xì)想想，什么事也沒(méi)有做。好在新生不止我一個(gè)，大家相互幫助，相互鼓勵(lì)，很快適應(yīng)階段就結(jié)束了，大家的生活都走上了正軌。
在家靠父母，出門(mén)靠朋友，尤其是留學(xué)國(guó)外的同學(xué)，樂(lè)于助人、善待他人，朋友就會(huì)漸漸的多起來(lái)，生活也會(huì)沒(méi)那么辛苦。
身處異國(guó)他鄉(xiāng)，重要的莫過(guò)于安全問(wèn)題。平時(shí)好幾人一起出行，晚上少出行，不安全的地方不去，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
孤單寂寞可能是所有留學(xué)生都會(huì)遇到的問(wèn)題。留學(xué)生大都是年輕人，渴望豐富多彩的生活。但是，在國(guó)外，文化上的差異使我們很難融入美國(guó)人的圈子，自然就沒(méi)有國(guó)內(nèi)那么多朋友，沒(méi)有國(guó)內(nèi)那么豐富的生活。平時(shí)中國(guó)學(xué)生都忙于自己的學(xué)業(yè)，只有周末大家會(huì)在一起小聚。時(shí)間長(zhǎng)了，孤單寂寞的產(chǎn)生，也就成了自然而然的事情。有的同學(xué)處理不好這種心情，由此漸漸產(chǎn)生了厭學(xué)情緒或者形成了其他不好的性格；而有的同學(xué)，選擇了用運(yùn)動(dòng)或者其他休閑方式，放松自己，積極主動(dòng)地參加各種集體活動(dòng)，很好地排解了寂寞的情緒。留學(xué)海外，感到孤單寂寞并不可怕，可怕的是找不到辦法去解決它。
我在費(fèi)城天普大學(xué)，攻讀計(jì)算機(jī)博士學(xué)位，所以課程壓力自然不小。但是更大的壓力，是來(lái)自科研。除了上課和助教的時(shí)間之外，每周40小時(shí)的科研投入，是很正常的事情。令我慶幸的是，這里的學(xué)術(shù)氛圍很好，系里的老師、學(xué)生都有十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。大家都有一個(gè)簡(jiǎn)單的目的：找到好的方法解決問(wèn)題。同時(shí)，學(xué)校提供了很多可供討論用的小桌子，休息室等等。所以老師與老師之間的討論，學(xué)生與學(xué)生之間的討論，老師與學(xué)生之間的交流，隨處可見(jiàn)。