81、教師向?qū)W生敘述事實材料或描繪所講對象的講授方式稱為（?。?BR> A．講解
B．講讀
C．講述
D．講演
82、理論與實際相結(jié)合原則是根據(jù)教學(xué)過程中_______規(guī)律提出的。
A．教與學(xué)相互依存、對立統(tǒng)一
B．間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相統(tǒng)一
C．掌握知識與發(fā)展智能相統(tǒng)一
D．知識傳授與全面育人相統(tǒng)一
83、、以經(jīng)驗或兒童為中心的課程論稱為活動課程論，其代表人物是_______
A．布盧姆
B．布魯納
C．杜威
D．凱洛夫
84、、孔子說“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”。說明在教學(xué)中必須貫徹_____原則。
A．理論與實際相結(jié)合
B．直觀性與抽象性相結(jié)合
C．循序漸進與反饋調(diào)控相結(jié)合
D．鞏固與創(chuàng)新相結(jié)合
85、在中國古代教育，第明確提出“有教無類”辦學(xué)方針的教育家是（ ）
A．墨子
B．孔子
C．董仲舒
D．朱熹
86、“近朱者赤，近墨者黑”是指下列哪種因素對人的發(fā)展的影響。（ ）
A．環(huán)境
B．教育
C．遺傳
D．社會活動
87、實現(xiàn)人的全面發(fā)展的方法是（?。?BR> A．教育與科學(xué)技術(shù)相結(jié)合
B．教育與體力勞動相結(jié)合
C．教育與腦力勞動相結(jié)合
D．教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
88、我國實行的第一個現(xiàn)代學(xué)制是（?。?BR> A．壬寅學(xué)制
B．壬子癸丑學(xué)制
C．壬戌學(xué)制
D．癸卯學(xué)制
89、教育者運用模范、典型人物的優(yōu)良思想、感情和行為，對學(xué)生進行思想品德教育的德育方法是（?。?BR> A．說服教育法
B．榜樣示范法
C．陶冶教育法
D．實際鍛煉法 來
B．講讀
C．講述
D．講演
82、理論與實際相結(jié)合原則是根據(jù)教學(xué)過程中_______規(guī)律提出的。
A．教與學(xué)相互依存、對立統(tǒng)一
B．間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相統(tǒng)一
C．掌握知識與發(fā)展智能相統(tǒng)一
D．知識傳授與全面育人相統(tǒng)一
83、、以經(jīng)驗或兒童為中心的課程論稱為活動課程論，其代表人物是_______
A．布盧姆
B．布魯納
C．杜威
D．凱洛夫
84、、孔子說“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”。說明在教學(xué)中必須貫徹_____原則。
A．理論與實際相結(jié)合
B．直觀性與抽象性相結(jié)合
C．循序漸進與反饋調(diào)控相結(jié)合
D．鞏固與創(chuàng)新相結(jié)合
85、在中國古代教育，第明確提出“有教無類”辦學(xué)方針的教育家是（ ）
A．墨子
B．孔子
C．董仲舒
D．朱熹
86、“近朱者赤，近墨者黑”是指下列哪種因素對人的發(fā)展的影響。（ ）
A．環(huán)境
B．教育
C．遺傳
D．社會活動
87、實現(xiàn)人的全面發(fā)展的方法是（?。?BR> A．教育與科學(xué)技術(shù)相結(jié)合
B．教育與體力勞動相結(jié)合
C．教育與腦力勞動相結(jié)合
D．教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
88、我國實行的第一個現(xiàn)代學(xué)制是（?。?BR> A．壬寅學(xué)制
B．壬子癸丑學(xué)制
C．壬戌學(xué)制
D．癸卯學(xué)制
89、教育者運用模范、典型人物的優(yōu)良思想、感情和行為，對學(xué)生進行思想品德教育的德育方法是（?。?BR> A．說服教育法
B．榜樣示范法
C．陶冶教育法
D．實際鍛煉法 來