會議主持詞是會議主持者主持會議時使用的帶有指揮性、引導(dǎo)性的講話。一般大型或正規(guī)的會議都要有會議主持詞，所以其使用頻率較高。主持詞和其他公文一樣，也有其特點，有其特有的寫作套路，不熟悉它，不掌握它的寫作規(guī)律，就難以得心應(yīng)手，更難達極致。因此，有必要對其進行研究和探討，以便使寫出的會議主持詞更規(guī)范、更具體。主持詞頻道為你整理了《學(xué)習主題班會主持詞怎么寫》，歡迎閱讀，更多精彩，不斷更新中……
學(xué)習主題班會主持詞怎么寫（一）
合：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好!甲：對于學(xué)習的作用和價值，古人已有認識?！叭擞兄獙W(xué)，則有力矣”。這是漢朝哲人王充的論斷。
乙：近代英國學(xué)者培根也強調(diào)了同樣的觀點：“知識就是力量”。
甲：盡管學(xué)習如此重要，但是仍舊有一些同學(xué)想問：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習?學(xué)習的好處又是什么?
乙：就此問題,，我們今天就來討論討論關(guān)于學(xué)習的問題，希望大家能夠積極踴躍的發(fā)言。
甲：我宣布初一一班主題班會現(xiàn)在開始!
乙：首先我們來討論：為什么要學(xué)習。請大家思考2分鐘，之后舉手回答?！ぁぁぁぁぁ?BR> 甲：聽了這幾位同學(xué)的回答，不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們的答案可以用一個詞來概括，那就是：理想。人無時無刻都有大大小小的理想。我們?yōu)榱丝忌洗髮W(xué)，為了有個好工作，好生活等而好好學(xué)習這是大的理想。
乙：我們?yōu)榱粟A得父母的贊賞，朋友的喜愛等，而好好學(xué)習這是小的理想。人生正是因為有了理想才多姿多彩。而我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)理想，就需要為之付出努力，學(xué)習是基礎(chǔ)，也是最關(guān)鍵的。
甲：在此，相信大家對我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習這個問題有了答案。如果有同學(xué)仍然不明白，可以在最后的提問環(huán)節(jié)進行提問。
乙：下面進行演講部分。首先請大家圍繞學(xué)習的好處進行演講。有請xxx同學(xué)，大家掌聲歡迎!
甲：下面有請xxx同學(xué)演講，大家熱烈歡迎!(同)
乙：既然有同學(xué)認為學(xué)習有益，那就有同學(xué)持相反意見。下面請圍繞學(xué)習的缺點進行演講。有請x同學(xué)。甲：聽了演講者們精彩的演講后，我相信同學(xué)們一定對學(xué)習有了更深刻的認識：學(xué)習并不是全是好處，也不是全是壞處，而是有利有弊，不過其中利大于弊。
甲：為什么這么說呢?學(xué)習首先教會我們做人處事，做一個有素質(zhì)有道德的人。其次學(xué)習增長了見識，教會我們認知問題、分析問題、解決問題，做一個對社會、對國家有貢獻的人。最后，學(xué)習還為我們實現(xiàn)理想打下重要的基礎(chǔ)。
乙：那小缺點就是，有些同學(xué)的特長不在學(xué)科知識上，而是一些其他藝術(shù)方面。學(xué)習對他們來說就有些乏味。不過總而言之，學(xué)習的好處是遠遠超過缺點的。
甲：現(xiàn)在同學(xué)們應(yīng)該對學(xué)習的好處這一問題有了正確的認識。那么下面進行提問環(huán)節(jié)，如果同學(xué)們有什么疑問，可以舉手向我們的解疑團進行提問。
結(jié)束語：
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
乙：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
甲：我們是祖國的花朵，是未來的接班人，我們需要學(xué)習更多的知識。
乙：學(xué)習是我們的任務(wù)和責任，學(xué)習是我們成才的主要途徑。
甲：我們要緊握學(xué)習的鑰匙，打開知識的寶庫，化困難為力量，不懈的勇往直前。
乙：我們要緊握學(xué)習的鑰匙，登上成功的頂峰，把萬物化為黃金，把理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
甲：年青是搏擊風浪的船，昂揚瀟灑，學(xué)習則是船的動力。
乙：珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力學(xué)習知識，使自己擁有亮麗的人生。
合：同學(xué)們，讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!
乙：我宣布，初一一班本次班會到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)習主題班會主持詞怎么寫（二）
閆：老師們同學(xué)們，大家好。在這金秋送爽的十月，我班迎來了這一次的主題班會，通過這次機會，我班同學(xué)齊聚一堂對我們之前的學(xué)習生活做一次階段性的總結(jié)，為我們今后的校園生活鋪平道路，在這里我們宣布：高一（1）班，暨“我要做學(xué)霸”主題班會現(xiàn)在開始！
楊：前不久，我們剛剛經(jīng)過了月考的檢閱，在這次考試中我們對自己的學(xué)習狀況有了一定的認識，有的同學(xué)成績突飛猛進，有的卻不盡人意，最近網(wǎng)上瘋傳著這樣一句話：學(xué)渣苦、學(xué)渣累、學(xué)渣考前不能睡！多么慘痛的的代價！我們也想做學(xué)霸！今天我們很榮幸的請到了我們班的唐嘉遙同學(xué)為我們分享她在學(xué)習中的經(jīng)驗，希望我們?nèi)w同學(xué)可以從中有所收獲，讓我們掌聲歡迎！
閆：感謝唐嘉遙同學(xué)的精彩講演，看來她在學(xué)習上的確有很多獨特的見解，我想這就是她成績名列前茅的原因吧。我們剛剛組成了高一（1）班這個大家庭，在過去的兩個月中我們共同努力共同進步，我們早就凝聚成了一股力量，一榮俱榮，一辱俱辱。得失早已不是我們個人的事情了，我相信我們的默契有撼動世界的力量！
楊：說到默契，不得不引出我們接下來這個環(huán)節(jié)，這個小游戲就是通過彼此的默契，挑出隱藏在大部隊中的另類人，這個游戲的名字叫做“誰是臥底”?，F(xiàn)在我們歡迎游戲總策劃白雅琳同學(xué)為我們宣讀比賽規(guī)則。
在游戲過程中，主持人要負責維護現(xiàn)場紀律，不要過度活躍。
閆：游戲結(jié)束了，不難看出大家都很興奮，下面讓我們大家收收心，有請張婧璇同學(xué)為我們介紹她的學(xué)習方法，張靖璇在這次月考中進步突出，我想她一定是擁有一套高效率的學(xué)習方法，讓我們掌聲歡迎，洗耳恭聽吧。
楊：要說這次考試的黑馬，必須要給大家介紹的是我們班的陳雅鑫同學(xué)，她在班里話并不多，各科學(xué)習成績都很好，這次我們必須要讓陳雅鑫同學(xué)和我們分享一下她進步的秘訣，有請。
閆：今天這次班會，我想大家和我一樣都有很多收獲，月考已經(jīng)過去，無論我們是輝煌還是暗淡他都已經(jīng)成為歷史，下個月我們就要迎來我們進入高中第一次期中考試了，我希望大家鼓足精神全力以赴，向全學(xué)校證明，我們都是小學(xué)霸，我們高一（1）班是最棒的！下面有請我們的副班主任劉老師做班會總結(jié)。
楊：今天的班會已經(jīng)進入尾聲，最后有請我們的大家長鄧老師講話，熱烈鼓掌！
學(xué)習主題班會主持詞怎么寫（三）
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!踏著九月的金色陽光，我們完成了初中兩年的學(xué)習生活
懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進了初三。曾幾何時，每當我望著初三這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的:有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說它是帆船，只要設(shè)定一個目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠，枯荒;有人說它是谷地，孤寂，無聊。
面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進了初三，才深深地感受到了初三的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當我奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初三的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過，初三生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習的興趣，有時在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實學(xué)，何樂而不為呢?
學(xué)習主題班會主持詞怎么寫（一）
合：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好!甲：對于學(xué)習的作用和價值，古人已有認識?！叭擞兄獙W(xué)，則有力矣”。這是漢朝哲人王充的論斷。
乙：近代英國學(xué)者培根也強調(diào)了同樣的觀點：“知識就是力量”。
甲：盡管學(xué)習如此重要，但是仍舊有一些同學(xué)想問：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習?學(xué)習的好處又是什么?
乙：就此問題,，我們今天就來討論討論關(guān)于學(xué)習的問題，希望大家能夠積極踴躍的發(fā)言。
甲：我宣布初一一班主題班會現(xiàn)在開始!
乙：首先我們來討論：為什么要學(xué)習。請大家思考2分鐘，之后舉手回答?！ぁぁぁぁぁ?BR> 甲：聽了這幾位同學(xué)的回答，不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們的答案可以用一個詞來概括，那就是：理想。人無時無刻都有大大小小的理想。我們?yōu)榱丝忌洗髮W(xué)，為了有個好工作，好生活等而好好學(xué)習這是大的理想。
乙：我們?yōu)榱粟A得父母的贊賞，朋友的喜愛等，而好好學(xué)習這是小的理想。人生正是因為有了理想才多姿多彩。而我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)理想，就需要為之付出努力，學(xué)習是基礎(chǔ)，也是最關(guān)鍵的。
甲：在此，相信大家對我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習這個問題有了答案。如果有同學(xué)仍然不明白，可以在最后的提問環(huán)節(jié)進行提問。
乙：下面進行演講部分。首先請大家圍繞學(xué)習的好處進行演講。有請xxx同學(xué)，大家掌聲歡迎!
甲：下面有請xxx同學(xué)演講，大家熱烈歡迎!(同)
乙：既然有同學(xué)認為學(xué)習有益，那就有同學(xué)持相反意見。下面請圍繞學(xué)習的缺點進行演講。有請x同學(xué)。甲：聽了演講者們精彩的演講后，我相信同學(xué)們一定對學(xué)習有了更深刻的認識：學(xué)習并不是全是好處，也不是全是壞處，而是有利有弊，不過其中利大于弊。
甲：為什么這么說呢?學(xué)習首先教會我們做人處事，做一個有素質(zhì)有道德的人。其次學(xué)習增長了見識，教會我們認知問題、分析問題、解決問題，做一個對社會、對國家有貢獻的人。最后，學(xué)習還為我們實現(xiàn)理想打下重要的基礎(chǔ)。
乙：那小缺點就是，有些同學(xué)的特長不在學(xué)科知識上，而是一些其他藝術(shù)方面。學(xué)習對他們來說就有些乏味。不過總而言之，學(xué)習的好處是遠遠超過缺點的。
甲：現(xiàn)在同學(xué)們應(yīng)該對學(xué)習的好處這一問題有了正確的認識。那么下面進行提問環(huán)節(jié)，如果同學(xué)們有什么疑問，可以舉手向我們的解疑團進行提問。
結(jié)束語：
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
乙：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
甲：我們是祖國的花朵，是未來的接班人，我們需要學(xué)習更多的知識。
乙：學(xué)習是我們的任務(wù)和責任，學(xué)習是我們成才的主要途徑。
甲：我們要緊握學(xué)習的鑰匙，打開知識的寶庫，化困難為力量，不懈的勇往直前。
乙：我們要緊握學(xué)習的鑰匙，登上成功的頂峰，把萬物化為黃金，把理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
甲：年青是搏擊風浪的船，昂揚瀟灑，學(xué)習則是船的動力。
乙：珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力學(xué)習知識，使自己擁有亮麗的人生。
合：同學(xué)們，讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!
乙：我宣布，初一一班本次班會到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)習主題班會主持詞怎么寫（二）
閆：老師們同學(xué)們，大家好。在這金秋送爽的十月，我班迎來了這一次的主題班會，通過這次機會，我班同學(xué)齊聚一堂對我們之前的學(xué)習生活做一次階段性的總結(jié)，為我們今后的校園生活鋪平道路，在這里我們宣布：高一（1）班，暨“我要做學(xué)霸”主題班會現(xiàn)在開始！
楊：前不久，我們剛剛經(jīng)過了月考的檢閱，在這次考試中我們對自己的學(xué)習狀況有了一定的認識，有的同學(xué)成績突飛猛進，有的卻不盡人意，最近網(wǎng)上瘋傳著這樣一句話：學(xué)渣苦、學(xué)渣累、學(xué)渣考前不能睡！多么慘痛的的代價！我們也想做學(xué)霸！今天我們很榮幸的請到了我們班的唐嘉遙同學(xué)為我們分享她在學(xué)習中的經(jīng)驗，希望我們?nèi)w同學(xué)可以從中有所收獲，讓我們掌聲歡迎！
閆：感謝唐嘉遙同學(xué)的精彩講演，看來她在學(xué)習上的確有很多獨特的見解，我想這就是她成績名列前茅的原因吧。我們剛剛組成了高一（1）班這個大家庭，在過去的兩個月中我們共同努力共同進步，我們早就凝聚成了一股力量，一榮俱榮，一辱俱辱。得失早已不是我們個人的事情了，我相信我們的默契有撼動世界的力量！
楊：說到默契，不得不引出我們接下來這個環(huán)節(jié)，這個小游戲就是通過彼此的默契，挑出隱藏在大部隊中的另類人，這個游戲的名字叫做“誰是臥底”?，F(xiàn)在我們歡迎游戲總策劃白雅琳同學(xué)為我們宣讀比賽規(guī)則。
在游戲過程中，主持人要負責維護現(xiàn)場紀律，不要過度活躍。
閆：游戲結(jié)束了，不難看出大家都很興奮，下面讓我們大家收收心，有請張婧璇同學(xué)為我們介紹她的學(xué)習方法，張靖璇在這次月考中進步突出，我想她一定是擁有一套高效率的學(xué)習方法，讓我們掌聲歡迎，洗耳恭聽吧。
楊：要說這次考試的黑馬，必須要給大家介紹的是我們班的陳雅鑫同學(xué)，她在班里話并不多，各科學(xué)習成績都很好，這次我們必須要讓陳雅鑫同學(xué)和我們分享一下她進步的秘訣，有請。
閆：今天這次班會，我想大家和我一樣都有很多收獲，月考已經(jīng)過去，無論我們是輝煌還是暗淡他都已經(jīng)成為歷史，下個月我們就要迎來我們進入高中第一次期中考試了，我希望大家鼓足精神全力以赴，向全學(xué)校證明，我們都是小學(xué)霸，我們高一（1）班是最棒的！下面有請我們的副班主任劉老師做班會總結(jié)。
楊：今天的班會已經(jīng)進入尾聲，最后有請我們的大家長鄧老師講話，熱烈鼓掌！
學(xué)習主題班會主持詞怎么寫（三）
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!踏著九月的金色陽光，我們完成了初中兩年的學(xué)習生活
懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進了初三。曾幾何時，每當我望著初三這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的:有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說它是帆船，只要設(shè)定一個目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠，枯荒;有人說它是谷地，孤寂，無聊。
面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進了初三，才深深地感受到了初三的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當我奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初三的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過，初三生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習的興趣，有時在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實學(xué)，何樂而不為呢?