小學(xué)兒童教育心理學(xué)自測(cè)題（5－8章）4

10．根據(jù)柯爾伯格的品德發(fā)展理論，“好孩子”取向?qū)儆冢?）。
    A.前習(xí)俗水平
    B. 習(xí)俗水平
    C. 后習(xí)俗水平
    D. 超習(xí)俗水平
    11．皮亞杰的把品德發(fā)展劃分為（ ）。
    A.自我中心階段
    B. 他律階段
    C. 自律階段
    D. 公正階段
    考試大
    12．邁克卡認(rèn)為學(xué)習(xí)策略中包括（ ）。
    A.認(rèn)知策略
    B. 元認(rèn)知策略
    C. 資源管理策略
    D. 一般策略
    13．德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯認(rèn)為，遺忘的進(jìn)程是（ ）。
    A.先快后慢
    B. 先慢后快
    C. 保持同一速率
    D. 越來(lái)越快
    14．記憶中的系列位置效應(yīng)表明遺忘最多的是學(xué)習(xí)材料的（ ）。
    A.中間部分
    B. 最后呈現(xiàn)的部分
    C. 最先呈現(xiàn)的部分
    D. 最先偏后 考試大
    15．溫斯坦和梅耶認(rèn)為有用的組織策略是（ ）。
    A.列提綱
    B. 畫圖
    C. 劃線法
    D. 提問(wèn)