二、多項選擇題(下列各題所給選項中有兩個或兩個以上符合題意的正確答案,不答、少答或多答均不得分)
1.群體規(guī)范是約束群體內(nèi)成員的行為準(zhǔn)則,包括( )。
A.不成文的非正式規(guī)范
B.口頭的規(guī)范
C.潛意識遵循的規(guī)范
D.成文的正式規(guī)范
E.形式上的規(guī)范
2.人際排斥的特征表現(xiàn)為( )。
A.行動對抗
B.認(rèn)知失調(diào)
C.拉幫結(jié)伙
D.情感沖突
E.語言沖突
3.影響人際吸引和排斥的主要因素是( )。
A.距離遠(yuǎn)近
B.交往的頻率
C.態(tài)度的相似性
D.個性的互補(bǔ)及外形
E.時間的長短
A.學(xué)生
B.教師
C.學(xué)習(xí)過程
D.學(xué)習(xí)情境
7.教師期望影響課堂氣氛的途徑有( )。
A.接受
B.反饋
C.輸入
D.輸出
E.解釋
1.群體規(guī)范是約束群體內(nèi)成員的行為準(zhǔn)則,包括( )。
A.不成文的非正式規(guī)范
B.口頭的規(guī)范
C.潛意識遵循的規(guī)范
D.成文的正式規(guī)范
E.形式上的規(guī)范
2.人際排斥的特征表現(xiàn)為( )。
A.行動對抗
B.認(rèn)知失調(diào)
C.拉幫結(jié)伙
D.情感沖突
E.語言沖突
3.影響人際吸引和排斥的主要因素是( )。
A.距離遠(yuǎn)近
B.交往的頻率
C.態(tài)度的相似性
D.個性的互補(bǔ)及外形
E.時間的長短
A.學(xué)生
B.教師
C.學(xué)習(xí)過程
D.學(xué)習(xí)情境
7.教師期望影響課堂氣氛的途徑有( )。
A.接受
B.反饋
C.輸入
D.輸出
E.解釋