心理咨詢師職業(yè)資格考試案例分析要點(diǎn)五

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1、沈某,男,41歲。他對(duì)目前的工作環(huán)境很不滿意。單位領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾使本單位的各項(xiàng)工作進(jìn)展得非常不順利,職工之間也經(jīng)常相互拆臺(tái)。這使得沈某對(duì)本單位得前途有些憂慮。自己雖然非常敬業(yè),希望能在單位中干一番事業(yè),可在這樣的環(huán)境中,做任何事都沒有結(jié)果,所以感到煩悶,好像被束縛住了一樣。
    提問
    1.你對(duì)現(xiàn)在的工作環(huán)境是否滿意?
    2.在這樣的工作環(huán)境中你是怎樣把握自己的? 
    3.你能改變?cè)鯓拥墓ぷ鳝h(huán)境嗎?
    4.你對(duì)自己的工作和事業(yè)的發(fā)展有什么期望?
    5.你對(duì)自己的工作狀態(tài)評(píng)價(jià)如何?
    你認(rèn)為自己可以做哪些努力來適應(yīng)目前的狀態(tài)?  咨詢參考:
    沈某的主要問題是壓抑。一方面希望能干一番事業(yè),另一方面又由于單位的客觀環(huán)境而不能實(shí)現(xiàn),故而才會(huì)感到壓抑、苦悶。
    在咨詢中,可以幫助沈某疏導(dǎo)壓抑的感情,靜靜地傾聽他訴說;幫助沈某分析壓抑產(chǎn)生的原因,并幫助他做出新的努力。
    2、韓某,男,25歲。他喜歡上了同一個(gè)辦公室中的一個(gè)新來的女孩子,而且是一見鐘情。但是那個(gè)女孩子對(duì)他沒有任何感覺。韓某請(qǐng)她吃飯、逛街、看電影,她都不去,也明確表示不可能對(duì)韓某有感覺??身n某依然不死心,自述:“我也不知道為什么會(huì)這么喜歡她,那么在意她,在我的生活中,我從來沒有像現(xiàn)在這樣過?!彼芸鄲?,不知道為什么自己那么愛這個(gè)女孩子,可對(duì)方竟然會(huì)不領(lǐng)情。
    提問
    1.你喜歡這女孩他知道嗎?
    2.他對(duì)于你的態(tài)度如何?
    3.你從他的反應(yīng)中得到哪些信息?
    4.你是如何堅(jiān)持你的追求的?
    5.你認(rèn)為你的追求是否會(huì)成功,理由是什么?
    6.你現(xiàn)在的心情如何?
    7.你認(rèn)為你的問題是單相思還是情投意合?
    8.你認(rèn)為需要調(diào)整你的狀態(tài)和情緒嗎?
    9.你認(rèn)為如何調(diào)整會(huì)有效果?
    10.你如何去實(shí)施自己的調(diào)整計(jì)劃?
    咨詢參考:
    韓某的問題主要在于認(rèn)知偏差,認(rèn)為自己對(duì)女孩子有情,女孩子就一定也要愛自己,因而產(chǎn)生了煩惱。
    在咨詢中,可以才用合理情緒療法,幫助找出韓某的不合理信念;使韓某認(rèn)識(shí)到這些不合理信念;幫助韓某建立起合理的信念。
    3、王某,某中學(xué)高二男生。在生活中常常表現(xiàn)出獨(dú)來獨(dú)往、離群索居,常對(duì)他人懷有厭煩、戒備心理,似乎凡事與己無關(guān),漠不關(guān)心,一副自我禁錮的樣子。與人交往也常常缺乏熱情和活力,顯得漫不經(jīng)心、敷衍了事。有時(shí)看上去好像也活躍,但總給人一種做作的感覺,仿佛僅是為了改變別人對(duì)其原有的印象,因而很多人都不愿主動(dòng)與之交往,認(rèn)為王某有不合群的“性格缺陷”。
    提問參考:
    1、王某的是否有心理問題?有什么心理問題?
    2、這種心理問題的形成原因有哪些?
    3、你認(rèn)為是否有必要幫助他?如果有必要的話,如何幫助他?
    咨詢參考:
    孤僻(孤寡怪僻而不合群)
    情景刺激:
    (1)當(dāng)別人因自己行為怪癖而不愿理睬自己、回避自己時(shí),就會(huì)產(chǎn)生失落感而顯得更加孤僻;
    (2)當(dāng)與人交往時(shí)受到冷落或譏諷侮弄時(shí),就會(huì)產(chǎn)生自尊心受傷感而更加不愿與人交往;
    (3)當(dāng)自己受到挫折而他人無動(dòng)于衷甚至幸災(zāi)樂禍時(shí),就會(huì)對(duì)人怨恨甚至敵視而更加自我封閉起來。
    “孤獨(dú)”是孤單寂寞心態(tài),是客觀環(huán)境所造成,“孤僻”是不愿與人交往,是一種主觀上的逃避狀態(tài),即便與人交往也因缺乏熱情和活力而不合群。
    咨詢建議:
    (1)主動(dòng)與人交往,積極地并創(chuàng)造各種條件與人交往,使之成為習(xí)慣,只有在交往中才能被人理解、被人接受,也才能認(rèn)識(shí)別人、悅納別人;
    (2)主動(dòng)參與各種活動(dòng),并體驗(yàn)活動(dòng)中的樂趣,以培養(yǎng)積極情緒,在活動(dòng)中與他人自然融為一體而變得合群。