2、語法。具體三方面基本要求：
1)語法基本知識要系統(tǒng)掌握。可以看一遍教材(高中語法即可)，不要做語法書后面的單選題(難度偏低)。可以做往年考研真題考過的語法單選。比較好的材料是完型填空，里面的語法考查經(jīng)常很靈活，時(shí)常需要聯(lián)系上下文來解決語法問題。
2)語法在閱讀相關(guān)板塊(完型+閱讀+新題型+翻譯)中的主要的要求是能夠拆分句子意群，然后從意群信息的角度來解釋選項(xiàng)的合理性或干擾性。這一點(diǎn)直接關(guān)系到閱讀中選項(xiàng)與原文進(jìn)行比較時(shí)是否準(zhǔn)確。句子意群的切分、理解方法可以參考我的長難句分析講義(有圖解)和答案。另外可以直接應(yīng)用于翻譯和分解句子意群。
3)語法重要的直接應(yīng)用是寫作的準(zhǔn)確性。這方面比較快的提高方法是練習(xí)漢譯英。大家可以使用新概念第二、三冊的課文來練習(xí)，將課本提供的漢語譯文翻譯成英語，再對照一下英語原文，檢查自己的語法是否準(zhǔn)確。對于考研英語寫作要求來講，所選文章難度適中，用來練習(xí)準(zhǔn)確表達(dá)非常有效。
語法時(shí)間安排上，每周拿出1小時(shí)來看書練習(xí)即可。
二、強(qiáng)化技能。
解決基礎(chǔ)問題的同時(shí)，還要強(qiáng)化各題型的解題技巧。在此階段，大家可以參加輔導(dǎo)班，有針對性地學(xué)習(xí)掌握有效的解題技巧，提高效率。自己鉆研半天，往往比不上輔導(dǎo)老師幾句話的點(diǎn)撥。
課后自己投入一定時(shí)間及時(shí)復(fù)習(xí)，推薦大家先解決90年代中期以前的傳統(tǒng)閱讀理解、完型填空、翻譯和寫作。然后再做近10年相關(guān)考試題型。做完后，一定要認(rèn)真分析總結(jié)，不能簡單為做題而做題。我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的是求質(zhì)不求量，以數(shù)量提高質(zhì)量的方法非常落后，只能讓人淹死在題海中。
第三部分、復(fù)習(xí)時(shí)間統(tǒng)籌安排與復(fù)習(xí)方法
下面談一下關(guān)于各題型時(shí)間統(tǒng)籌安排問題和復(fù)習(xí)方法問題。解題技巧方面我這里不展開講解。對于各題型的解題技巧和模擬練習(xí)可以到我個(gè)人網(wǎng)站下載。
一、完型填空
1、練習(xí)材料
完型填空可以先從往年六級試題開始練習(xí)，六級難度略低于考研，是不錯(cuò)的過渡練習(xí)?；A(chǔ)比較薄弱的同學(xué)甚至可以從四級的完型開始做，里面的語法知識、邏輯推理能力考查和基本的解題思路從四、六級到考研是一脈相承的，從易到難完成三級跳
1)語法基本知識要系統(tǒng)掌握。可以看一遍教材(高中語法即可)，不要做語法書后面的單選題(難度偏低)。可以做往年考研真題考過的語法單選。比較好的材料是完型填空，里面的語法考查經(jīng)常很靈活，時(shí)常需要聯(lián)系上下文來解決語法問題。
2)語法在閱讀相關(guān)板塊(完型+閱讀+新題型+翻譯)中的主要的要求是能夠拆分句子意群，然后從意群信息的角度來解釋選項(xiàng)的合理性或干擾性。這一點(diǎn)直接關(guān)系到閱讀中選項(xiàng)與原文進(jìn)行比較時(shí)是否準(zhǔn)確。句子意群的切分、理解方法可以參考我的長難句分析講義(有圖解)和答案。另外可以直接應(yīng)用于翻譯和分解句子意群。
3)語法重要的直接應(yīng)用是寫作的準(zhǔn)確性。這方面比較快的提高方法是練習(xí)漢譯英。大家可以使用新概念第二、三冊的課文來練習(xí)，將課本提供的漢語譯文翻譯成英語，再對照一下英語原文，檢查自己的語法是否準(zhǔn)確。對于考研英語寫作要求來講，所選文章難度適中，用來練習(xí)準(zhǔn)確表達(dá)非常有效。
語法時(shí)間安排上，每周拿出1小時(shí)來看書練習(xí)即可。
二、強(qiáng)化技能。
解決基礎(chǔ)問題的同時(shí)，還要強(qiáng)化各題型的解題技巧。在此階段，大家可以參加輔導(dǎo)班，有針對性地學(xué)習(xí)掌握有效的解題技巧，提高效率。自己鉆研半天，往往比不上輔導(dǎo)老師幾句話的點(diǎn)撥。
課后自己投入一定時(shí)間及時(shí)復(fù)習(xí)，推薦大家先解決90年代中期以前的傳統(tǒng)閱讀理解、完型填空、翻譯和寫作。然后再做近10年相關(guān)考試題型。做完后，一定要認(rèn)真分析總結(jié)，不能簡單為做題而做題。我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的是求質(zhì)不求量，以數(shù)量提高質(zhì)量的方法非常落后，只能讓人淹死在題海中。
第三部分、復(fù)習(xí)時(shí)間統(tǒng)籌安排與復(fù)習(xí)方法
下面談一下關(guān)于各題型時(shí)間統(tǒng)籌安排問題和復(fù)習(xí)方法問題。解題技巧方面我這里不展開講解。對于各題型的解題技巧和模擬練習(xí)可以到我個(gè)人網(wǎng)站下載。
一、完型填空
1、練習(xí)材料
完型填空可以先從往年六級試題開始練習(xí)，六級難度略低于考研，是不錯(cuò)的過渡練習(xí)?；A(chǔ)比較薄弱的同學(xué)甚至可以從四級的完型開始做，里面的語法知識、邏輯推理能力考查和基本的解題思路從四、六級到考研是一脈相承的，從易到難完成三級跳