開封考生邢如風的高考數(shù)學只考了1分。這個結果讓自稱“今年答案出來后估了80多分”的他分外沮喪。他遞交了復核分數(shù)的申請，希望“爭取到再看下自己的高考卷子”，但被招生部門拒絕。
昨日下午，省招辦專門召開新聞發(fā)布會證實，邢如風的高考數(shù)學成績確實只有1分；并提供了相關政策文件，再次重申，考生的高考成績復核，只核分不查卷。
■ 網(wǎng)友感慨
“比考滿分都難”
邢如風是開封高中補習學校的復讀生。6月26日，我省高考成績公布后，他通過網(wǎng)上查詢，得知自己的數(shù)學成績只有1分，這與他“估了80多分”的預期顯然相距甚遠。
據(jù)《大河報》7月1日的相關報道，復讀生邢如風今年的高考成績?yōu)?，“語文99分、外語54分、綜合107分、數(shù)學1分”。邢如風告訴前去采訪他的《大河報》駐開封記者尚杰，他去年的數(shù)學考了40多分，今年答案出來后估了80多分。
高考數(shù)學只考了1分。這一消息一經(jīng)網(wǎng)絡轉載，就引發(fā)了相當?shù)馁|疑。不少網(wǎng)友感慨考生邢如風“有才”，一位網(wǎng)易網(wǎng)友跟帖稱，“這比考滿分都難，要知道高考數(shù)學考滿分不容易，但考1分更不容易啊”。
更多網(wǎng)友提出疑問，是不是評卷過程中出現(xiàn)了差錯，才導致邢如風“估了80多分”的數(shù)學，結果竟只有區(qū)區(qū)的1分？
得知考試結果的邢如風，選擇了復核高考分數(shù)。6月27日，他向開封當?shù)卣修k遞交了復核分數(shù)的申請。兩天后，他得到招生部門的答復，經(jīng)復查，他的數(shù)學成績確實只有1分。但邢如風希望“爭取到再看下自己的高考卷子”的要求，被招生部門拒絕。
■ 評卷流程
1分考卷曾被反復核查
昨日下午4時許，在省招辦的會議室，商報記者和其他新聞媒體的同行共20余人，一同見到了考生邢如風的1分考卷。省招辦專門召開了新聞發(fā)布會，對“數(shù)學考了1分”一事做出回應。
在省招辦科技信息處提供的考生邢如風的高考數(shù)學試卷(網(wǎng)絡掃描)上，記者發(fā)現(xiàn)，該考生的評卷打分方面，只有第三大題解答題的第17題中，邢如風答題的第一個步驟正確，得了1分。除此之外，其余89分的主觀題，均得分為零；12個選擇題共60分的客觀題，也無一答案與標準答案匹對，全部答錯得了零分。
而評卷流程上顯示，考生邢如風的數(shù)學試卷，曾在評卷過程的10多天時間內(nèi)被反復核查。
“第1評”環(huán)節(jié)，評閱時間為6月11日的下午時間?！霸u卷質檢”環(huán)節(jié)，網(wǎng)上顯示的質檢時間為6月14日~6月16日期間?！皩W科復查”環(huán)節(jié)，復查時間為6月22日的下午時間。
2009年普通高校招生數(shù)學學科評卷組組長、鄭州大學數(shù)學系黨委書記郜國民在新聞發(fā)布會上表示，自1995年承擔河南省高考數(shù)學評卷工作以來，鄭大一直以高度的責任感和使命感來要求這項工作，“數(shù)學試卷的出錯率在千分之一以下”。
“一評、質檢、復查，對每個考生的每個答題的評判，都必須經(jīng)過這三個步驟才算完成?！臂瑖窠忉?。
而在數(shù)學專家劉華民看來，邢如風的客觀題(選擇題)只得零分，這是很不正常的。選擇題是高考數(shù)學題型中最容易的一個，尤其是頭幾題非常簡單，正常情況下考生都可以答對。
這位有著數(shù)學科省質檢評價組成員身份的鄭大數(shù)學系副教授不無遺憾地表示，如果他只選一個選項，都選A，或B，或C，或D，選擇題也絕對不會得零分。
對于評卷程序上的疑問，省招辦新聞發(fā)言人鄭觀洲回應，為消除質疑，省招辦調(diào)閱該生答卷，請今年我省數(shù)學評卷專家組再次進行認真復核。經(jīng)復核認定：給分合理恰當，評卷沒有差錯。
官方釋疑1
省招辦新聞發(fā)言人鄭觀洲在“關于該生答題及評分情況”的說明中，給出的解釋是：
“選擇題：該部分由機器評閱，該生全部作答，答案無一正確，得0分。我們又通過人工識別進行了核對，確認評分無誤。
非選擇題：包括填空題、解答題在內(nèi)，共10個小題，該生在其中8個小題中作答，填空題全部答錯，得0分；解答題只有其中一題中的一個步驟可得1分?！?BR> 鄭觀洲表示，數(shù)學成績只有1分，這個得分非常奇怪。只要客觀題(選擇題)得零分的考卷，評卷中一定會做出詳細的復核。而據(jù)他了解，在評卷過程中，邢如風的1分考卷就曾備受關照，“共有9位教師參與了該卷的評閱和復核”。
同時，鄭觀洲對該生的成績情況做出特別說明，考生邢如風的實際得分為：語文99分、外語54分、綜合107分、數(shù)學1分，總分為261分。鄭觀洲表示，“媒體報道稱該生去年數(shù)學考40多分，經(jīng)查，實際考了13分”。
官方釋疑2
國家不允許考生復查試卷
邢如風的母親此前在接受《大河報》記者采訪時曾表示，“我們想知道究竟哪個環(huán)節(jié)出了問題？如果能夠再看一眼試卷，全家人也就安心了?！钡忌先顼L希望查看自己數(shù)學試卷的要求遭到拒絕。
省招辦新聞發(fā)言人鄭觀洲昨日重申了考生成績復核的程序：高考成績公布后，考生對自己成績有懷疑的，均可到當?shù)乜h級招辦申請復核，縣級招生部門匯總后報市級招辦，市級招辦組織工作人員集中復核，復核結果向考生反饋。
“本事件中，開封市招辦按規(guī)定履行了工作程序和責任，復核后向考生作了反饋。在常規(guī)的復核程序之后，省招辦對該生成績又進行了復核，并及時通知開封市招辦轉達給該生；6月30日，有關媒體記者聯(lián)系我辦核實此事，我們再次核實后，已告知該記者評分無誤?！?BR> 鄭觀洲說，想通過這個實例告訴大家，高考評卷的程序和公正性是沒有問題的?？挤謴秃瞬辉试S查卷，不審查評分寬嚴，“一旦分數(shù)不確定，后續(xù)工作就無法正常進行”。
省招辦給出的政策依據(jù)是，教育部2008年公布的《國家教育考試網(wǎng)上評卷暫行實施辦法》中，第十二條規(guī)定，“答題卡按國家秘密級材料管理……保存期限為半年?！?BR> 此外，《河南省教育廳關于做好2009年普通高等學校招生工作的通知》公布的《河南省2009年普通高等學校招生工作規(guī)定》中，第22條表述有：考生高考答卷由省招辦按國家秘密級材料管理保存至當年年底，未經(jīng)省招辦批準，任何人不得接觸考生答卷，保管期滿按秘密級材料處理辦法集中銷毀。
■ 最新追蹤
當事人“不愿被打擾”
昨日下午，記者試圖通過學校聯(lián)系上開封考生邢如風及其家人，但最終無果。據(jù)《大河報》駐開封記者尚杰透露，邢如風的家人昨日下午曾專程打車趕往他的辦公室，強烈要求他不要將他們家的電話告訴其他人，當事人“不愿被打擾”。
“高考對孩子的思想壓力很大，精神高度緊張，嚴重的甚至會造成失常。家長、老師期望越高，孩子壓力越大?！编嵱^洲表示，省招辦希望通過此事告知社會，河南省高考評卷工作程序嚴格，管理規(guī)范，評卷質量完全可以信賴；提醒考生家長，要全面分析孩子考試情況和思想狀況，對參加高考的孩子尤其是考試失利的孩子，更要多安撫、少施壓，多寬容、少責怪，多體諒、少追問，多給孩子一些精神慰藉，讓孩子放下思想包袱。
鄭觀洲說，我們也想告訴失利考生，不管考分高低，希望能夠勇敢面對挫折，盡快走出陰影。
昨日下午，省招辦專門召開新聞發(fā)布會證實，邢如風的高考數(shù)學成績確實只有1分；并提供了相關政策文件，再次重申，考生的高考成績復核，只核分不查卷。
■ 網(wǎng)友感慨
“比考滿分都難”
邢如風是開封高中補習學校的復讀生。6月26日，我省高考成績公布后，他通過網(wǎng)上查詢，得知自己的數(shù)學成績只有1分，這與他“估了80多分”的預期顯然相距甚遠。
據(jù)《大河報》7月1日的相關報道，復讀生邢如風今年的高考成績?yōu)?，“語文99分、外語54分、綜合107分、數(shù)學1分”。邢如風告訴前去采訪他的《大河報》駐開封記者尚杰，他去年的數(shù)學考了40多分，今年答案出來后估了80多分。
高考數(shù)學只考了1分。這一消息一經(jīng)網(wǎng)絡轉載，就引發(fā)了相當?shù)馁|疑。不少網(wǎng)友感慨考生邢如風“有才”，一位網(wǎng)易網(wǎng)友跟帖稱，“這比考滿分都難，要知道高考數(shù)學考滿分不容易，但考1分更不容易啊”。
更多網(wǎng)友提出疑問，是不是評卷過程中出現(xiàn)了差錯，才導致邢如風“估了80多分”的數(shù)學，結果竟只有區(qū)區(qū)的1分？
得知考試結果的邢如風，選擇了復核高考分數(shù)。6月27日，他向開封當?shù)卣修k遞交了復核分數(shù)的申請。兩天后，他得到招生部門的答復，經(jīng)復查，他的數(shù)學成績確實只有1分。但邢如風希望“爭取到再看下自己的高考卷子”的要求，被招生部門拒絕。
■ 評卷流程
1分考卷曾被反復核查
昨日下午4時許，在省招辦的會議室，商報記者和其他新聞媒體的同行共20余人，一同見到了考生邢如風的1分考卷。省招辦專門召開了新聞發(fā)布會，對“數(shù)學考了1分”一事做出回應。
在省招辦科技信息處提供的考生邢如風的高考數(shù)學試卷(網(wǎng)絡掃描)上，記者發(fā)現(xiàn)，該考生的評卷打分方面，只有第三大題解答題的第17題中，邢如風答題的第一個步驟正確，得了1分。除此之外，其余89分的主觀題，均得分為零；12個選擇題共60分的客觀題，也無一答案與標準答案匹對，全部答錯得了零分。
而評卷流程上顯示，考生邢如風的數(shù)學試卷，曾在評卷過程的10多天時間內(nèi)被反復核查。
“第1評”環(huán)節(jié)，評閱時間為6月11日的下午時間?！霸u卷質檢”環(huán)節(jié)，網(wǎng)上顯示的質檢時間為6月14日~6月16日期間?！皩W科復查”環(huán)節(jié)，復查時間為6月22日的下午時間。
2009年普通高校招生數(shù)學學科評卷組組長、鄭州大學數(shù)學系黨委書記郜國民在新聞發(fā)布會上表示，自1995年承擔河南省高考數(shù)學評卷工作以來，鄭大一直以高度的責任感和使命感來要求這項工作，“數(shù)學試卷的出錯率在千分之一以下”。
“一評、質檢、復查，對每個考生的每個答題的評判，都必須經(jīng)過這三個步驟才算完成?！臂瑖窠忉?。
而在數(shù)學專家劉華民看來，邢如風的客觀題(選擇題)只得零分，這是很不正常的。選擇題是高考數(shù)學題型中最容易的一個，尤其是頭幾題非常簡單，正常情況下考生都可以答對。
這位有著數(shù)學科省質檢評價組成員身份的鄭大數(shù)學系副教授不無遺憾地表示，如果他只選一個選項，都選A，或B，或C，或D，選擇題也絕對不會得零分。
對于評卷程序上的疑問，省招辦新聞發(fā)言人鄭觀洲回應，為消除質疑，省招辦調(diào)閱該生答卷，請今年我省數(shù)學評卷專家組再次進行認真復核。經(jīng)復核認定：給分合理恰當，評卷沒有差錯。
官方釋疑1
省招辦新聞發(fā)言人鄭觀洲在“關于該生答題及評分情況”的說明中，給出的解釋是：
“選擇題：該部分由機器評閱，該生全部作答，答案無一正確，得0分。我們又通過人工識別進行了核對，確認評分無誤。
非選擇題：包括填空題、解答題在內(nèi)，共10個小題，該生在其中8個小題中作答，填空題全部答錯，得0分；解答題只有其中一題中的一個步驟可得1分?！?BR> 鄭觀洲表示，數(shù)學成績只有1分，這個得分非常奇怪。只要客觀題(選擇題)得零分的考卷，評卷中一定會做出詳細的復核。而據(jù)他了解，在評卷過程中，邢如風的1分考卷就曾備受關照，“共有9位教師參與了該卷的評閱和復核”。
同時，鄭觀洲對該生的成績情況做出特別說明，考生邢如風的實際得分為：語文99分、外語54分、綜合107分、數(shù)學1分，總分為261分。鄭觀洲表示，“媒體報道稱該生去年數(shù)學考40多分，經(jīng)查，實際考了13分”。
官方釋疑2
國家不允許考生復查試卷
邢如風的母親此前在接受《大河報》記者采訪時曾表示，“我們想知道究竟哪個環(huán)節(jié)出了問題？如果能夠再看一眼試卷，全家人也就安心了?！钡忌先顼L希望查看自己數(shù)學試卷的要求遭到拒絕。
省招辦新聞發(fā)言人鄭觀洲昨日重申了考生成績復核的程序：高考成績公布后，考生對自己成績有懷疑的，均可到當?shù)乜h級招辦申請復核，縣級招生部門匯總后報市級招辦，市級招辦組織工作人員集中復核，復核結果向考生反饋。
“本事件中，開封市招辦按規(guī)定履行了工作程序和責任，復核后向考生作了反饋。在常規(guī)的復核程序之后，省招辦對該生成績又進行了復核，并及時通知開封市招辦轉達給該生；6月30日，有關媒體記者聯(lián)系我辦核實此事，我們再次核實后，已告知該記者評分無誤?！?BR> 鄭觀洲說，想通過這個實例告訴大家，高考評卷的程序和公正性是沒有問題的?？挤謴秃瞬辉试S查卷，不審查評分寬嚴，“一旦分數(shù)不確定，后續(xù)工作就無法正常進行”。
省招辦給出的政策依據(jù)是，教育部2008年公布的《國家教育考試網(wǎng)上評卷暫行實施辦法》中，第十二條規(guī)定，“答題卡按國家秘密級材料管理……保存期限為半年?！?BR> 此外，《河南省教育廳關于做好2009年普通高等學校招生工作的通知》公布的《河南省2009年普通高等學校招生工作規(guī)定》中，第22條表述有：考生高考答卷由省招辦按國家秘密級材料管理保存至當年年底，未經(jīng)省招辦批準，任何人不得接觸考生答卷，保管期滿按秘密級材料處理辦法集中銷毀。
■ 最新追蹤
當事人“不愿被打擾”
昨日下午，記者試圖通過學校聯(lián)系上開封考生邢如風及其家人，但最終無果。據(jù)《大河報》駐開封記者尚杰透露，邢如風的家人昨日下午曾專程打車趕往他的辦公室，強烈要求他不要將他們家的電話告訴其他人，當事人“不愿被打擾”。
“高考對孩子的思想壓力很大，精神高度緊張，嚴重的甚至會造成失常。家長、老師期望越高，孩子壓力越大?！编嵱^洲表示，省招辦希望通過此事告知社會，河南省高考評卷工作程序嚴格，管理規(guī)范，評卷質量完全可以信賴；提醒考生家長，要全面分析孩子考試情況和思想狀況，對參加高考的孩子尤其是考試失利的孩子，更要多安撫、少施壓，多寬容、少責怪，多體諒、少追問，多給孩子一些精神慰藉，讓孩子放下思想包袱。
鄭觀洲說，我們也想告訴失利考生，不管考分高低，希望能夠勇敢面對挫折，盡快走出陰影。