10分分值的考研翻譯，在整個考研英語試卷上比重較小，卻令很大一部分考生對其一籌莫展、望而卻步。究其原因有：考生英語基礎(chǔ)薄弱，做練習(xí)題和真題的時候覺得這部分比較困難而且麻煩則有意避過這一部分，在考場上試題難度相對較大、時間緊迫以至于無法靜下心完成這部分的內(nèi)容等，解決此題型可以遵循以下的原則：
總體來看，翻譯主要考查考生英語理解和漢語表達(dá)兩方面的語言能力。
一是考查考生的英語理解能力?？佳杏⒄Z中，翻譯屬于閱讀理解的一部分，其設(shè)題突出上下文語境，更加符合英語考核的測試規(guī)律，因此，大家一定要利用好全文閱讀給解題帶來的便利，準(zhǔn)確理解句子含義。
二是考查考生的漢語表達(dá)能力。翻譯的實質(zhì)就是對語言，包括詞匯、語法和意群等進(jìn)行編碼和再編碼的過程，因此，考生的漢語表達(dá)既要考慮上下文語境的限制，又要兼顧到譯文的準(zhǔn)確、完整和通順。
那么，考生應(yīng)該怎樣掌握并提高這兩方面的語言能力，迅速提高自己的翻譯能力？首先，大家可以從正確定位翻譯的三個步驟來做起：
一、理解重點單詞，根據(jù)詞性、詞根、詞綴、固定搭配或上下文聯(lián)系來確定詞義。理解單詞含義是做好任何翻譯試題的前提?？佳蟹g不是簡單考查單詞記憶，而是考查單詞的用法，也就是要根據(jù)語境確定單詞的具體含義。英語單詞都有自己的詞性和構(gòu)詞規(guī)則，考生可以依靠自己的英語語言基本功來確定其含義；更重要的方法是根據(jù)上下文來判斷詞義，即借助上下文提供的線索合理分析、推理、判斷單詞的正確含義。
二、理解句子結(jié)構(gòu)，從句法分析的角度分清句子主干和修飾成分，確定句子邏輯關(guān)系?？佳蟹g多是對結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的英語文字材料進(jìn)行考查，這就需要考生學(xué)會正確理解英語長難句，輕松拆分句子結(jié)構(gòu)。具體來講，首先找出句子的主語部分和謂語部分，去除定語、狀語和補語等修飾成分，確定主語、謂語中心詞，然后根據(jù)英語語法分析充當(dāng)定語、狀語和補語的短語或從句。
三、改變原文順序，根據(jù)漢語習(xí)慣準(zhǔn)確、通順地表達(dá)原文句子的含義。為了準(zhǔn)確表達(dá)原句各個成分之間的邏輯聯(lián)系，同時又照顧到漢語的思維與表達(dá)習(xí)慣，改寫后的漢語句子往往打亂原來英語句子的順序，進(jìn)行重新調(diào)整與組合。其中最重要的是通過弄清句子的主干和修飾成分，以及它們之間的邏輯關(guān)系，來正確表達(dá)句子的整體含義，使?jié)h語表達(dá)更加通順流暢。
當(dāng)然，運用以上原則的前提是具備一定的英語功底，可以在打好英語基礎(chǔ)的同時，反復(fù)熟悉一些固定搭配、語法現(xiàn)象等。這點要求寥寥一篇文章就可以解釋全面，但是真要做到，非要下一番功夫不行。
總體來看，翻譯主要考查考生英語理解和漢語表達(dá)兩方面的語言能力。
一是考查考生的英語理解能力?？佳杏⒄Z中，翻譯屬于閱讀理解的一部分，其設(shè)題突出上下文語境，更加符合英語考核的測試規(guī)律，因此，大家一定要利用好全文閱讀給解題帶來的便利，準(zhǔn)確理解句子含義。
二是考查考生的漢語表達(dá)能力。翻譯的實質(zhì)就是對語言，包括詞匯、語法和意群等進(jìn)行編碼和再編碼的過程，因此，考生的漢語表達(dá)既要考慮上下文語境的限制，又要兼顧到譯文的準(zhǔn)確、完整和通順。
那么，考生應(yīng)該怎樣掌握并提高這兩方面的語言能力，迅速提高自己的翻譯能力？首先，大家可以從正確定位翻譯的三個步驟來做起：
一、理解重點單詞，根據(jù)詞性、詞根、詞綴、固定搭配或上下文聯(lián)系來確定詞義。理解單詞含義是做好任何翻譯試題的前提?？佳蟹g不是簡單考查單詞記憶，而是考查單詞的用法，也就是要根據(jù)語境確定單詞的具體含義。英語單詞都有自己的詞性和構(gòu)詞規(guī)則，考生可以依靠自己的英語語言基本功來確定其含義；更重要的方法是根據(jù)上下文來判斷詞義，即借助上下文提供的線索合理分析、推理、判斷單詞的正確含義。
二、理解句子結(jié)構(gòu)，從句法分析的角度分清句子主干和修飾成分，確定句子邏輯關(guān)系?？佳蟹g多是對結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的英語文字材料進(jìn)行考查，這就需要考生學(xué)會正確理解英語長難句，輕松拆分句子結(jié)構(gòu)。具體來講，首先找出句子的主語部分和謂語部分，去除定語、狀語和補語等修飾成分，確定主語、謂語中心詞，然后根據(jù)英語語法分析充當(dāng)定語、狀語和補語的短語或從句。
三、改變原文順序，根據(jù)漢語習(xí)慣準(zhǔn)確、通順地表達(dá)原文句子的含義。為了準(zhǔn)確表達(dá)原句各個成分之間的邏輯聯(lián)系，同時又照顧到漢語的思維與表達(dá)習(xí)慣，改寫后的漢語句子往往打亂原來英語句子的順序，進(jìn)行重新調(diào)整與組合。其中最重要的是通過弄清句子的主干和修飾成分，以及它們之間的邏輯關(guān)系，來正確表達(dá)句子的整體含義，使?jié)h語表達(dá)更加通順流暢。
當(dāng)然，運用以上原則的前提是具備一定的英語功底，可以在打好英語基礎(chǔ)的同時，反復(fù)熟悉一些固定搭配、語法現(xiàn)象等。這點要求寥寥一篇文章就可以解釋全面，但是真要做到，非要下一番功夫不行。