一、名詞解釋：（每小題4分，共20分）
1、遺傳
2、學(xué)習(xí)動機
3、發(fā)展
4、性格
5、記憶
二、填空：（每空1分，共15分）
1、小學(xué)兒童教育心理學(xué)主要研究________________領(lǐng)域里的______________的科學(xué)。
2、小學(xué)兒童教育心理學(xué)的研究方法可分為：________、_________和__________。
3、影響兒童心理發(fā)展的因素，主要有a______________、b_____________、c___________、d_________。
4、現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論的主要派別有:__________,_________,__________。
5、任何一種品德都包含三個基本成分：___________,__________,__________。
二、單項選擇題：（每小題2分，共10分）
1、先行學(xué)習(xí)對后繼學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響是（ ）。
A． 一般遷移 B．順向遷移 C．特殊遷移 D．逆向遷移
2、根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，7-11歲兒童的認知發(fā)展大體上處于（ ）階段。
A． 感知 B．前運算 C．具體運算 D．形式運算
3．提出認知結(jié)構(gòu)遷移理論的心理學(xué)家是（ ）。
A． 苛勒 B．布魯納和奧蘇伯爾 C．賈德 D．桑代克
4、信息保持時間短暫；記憶容量大；信息按刺激的物理特征編碼的記憶為（ ）。
A．感覺記憶 B.短時記憶 C.長時記憶 D.瞬間記憶
5、下列選項屬于學(xué)習(xí)的是（ ）。
A． 每天跑步 B．視力下降 C．裝修房屋 D．不怕見生人了
四、簡答：（每小題5分，共25分）
1、簡述學(xué)習(xí)的類型。（按不同標準分類）
2、什么叫學(xué)習(xí)策略？簡述一般學(xué)習(xí)和記憶過程中的三種策略
3、小學(xué)兒童的認知活動有哪些發(fā)展？
4、小學(xué)兒童道德評價能力發(fā)展有哪些特
5、練習(xí)曲線的典型勢態(tài)有什么特點?
1、遺傳
2、學(xué)習(xí)動機
3、發(fā)展
4、性格
5、記憶
二、填空：（每空1分，共15分）
1、小學(xué)兒童教育心理學(xué)主要研究________________領(lǐng)域里的______________的科學(xué)。
2、小學(xué)兒童教育心理學(xué)的研究方法可分為：________、_________和__________。
3、影響兒童心理發(fā)展的因素，主要有a______________、b_____________、c___________、d_________。
4、現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論的主要派別有:__________,_________,__________。
5、任何一種品德都包含三個基本成分：___________,__________,__________。
二、單項選擇題：（每小題2分，共10分）
1、先行學(xué)習(xí)對后繼學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響是（ ）。
A． 一般遷移 B．順向遷移 C．特殊遷移 D．逆向遷移
2、根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，7-11歲兒童的認知發(fā)展大體上處于（ ）階段。
A． 感知 B．前運算 C．具體運算 D．形式運算
3．提出認知結(jié)構(gòu)遷移理論的心理學(xué)家是（ ）。
A． 苛勒 B．布魯納和奧蘇伯爾 C．賈德 D．桑代克
4、信息保持時間短暫；記憶容量大；信息按刺激的物理特征編碼的記憶為（ ）。
A．感覺記憶 B.短時記憶 C.長時記憶 D.瞬間記憶
5、下列選項屬于學(xué)習(xí)的是（ ）。
A． 每天跑步 B．視力下降 C．裝修房屋 D．不怕見生人了
四、簡答：（每小題5分，共25分）
1、簡述學(xué)習(xí)的類型。（按不同標準分類）
2、什么叫學(xué)習(xí)策略？簡述一般學(xué)習(xí)和記憶過程中的三種策略
3、小學(xué)兒童的認知活動有哪些發(fā)展？
4、小學(xué)兒童道德評價能力發(fā)展有哪些特
5、練習(xí)曲線的典型勢態(tài)有什么特點?