教育學(xué)部分
一、單項選擇題（每題1分 共10分）
1. 我國的________是世界上早的教育文獻。
A.《學(xué)記》 B.《中庸》
C.《論演說家的教育》 D.《論語》
2. 在近代教育，對于掌握知識和發(fā)展能力究竟以誰為主問題上存在爭論，一種理論是形式教育論，另一種理論是____________。
A. 學(xué)科課程論 B. 實質(zhì)教育論 C. 活動課程論 D. 現(xiàn)代課程論
3. 新中國第學(xué)制改革是在________。
A.1951年 B.1949年 C.1950年 D.1952年
4. 以教師的語言為主要媒介系統(tǒng)、連貫地向?qū)W生傳授知識、表達情感和價值觀念的教育方法是________。
A. 演示法 B. 講授法 C. 談話法 D. 陶冶法
5. 在教學(xué)中，教師由淺入深，由易到難，由近及遠，由簡到繁，由具體到抽象，引導(dǎo)學(xué)生扎扎實實地掌握知識和技能，這是貫徹________原則的要求。
A. 循序漸進 B. 因材施教 C. 啟發(fā)性 D. 鞏固性
6. 美國學(xué)者卡羅爾提出的教學(xué)法是___________。
A. 快樂教學(xué)法 B. “掌握學(xué)習(xí)”教學(xué)法
C. “綱要信號教學(xué)法” D. 導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法
7. 提出“近發(fā)展區(qū)”理論的教育家是________。
A. 皮亞杰 B. 贊科夫 C. 維果茨基 D. 蘇霍姆林斯基
8. 下列關(guān)于遺傳、環(huán)境、教育對人的身心發(fā)展的影響作用表述錯誤的是________。
A. 環(huán)境對人的身心發(fā)展的有重要影響 B. 遺傳對人的身心發(fā)展起決定性作用
C. 教育對人的身心發(fā)展起主導(dǎo)作用
D. 社會環(huán)境對人的身心發(fā)展不起決定性作用
9. “泛智教育”思想的提出者是________。
A. 夸美紐斯 B. 赫爾巴特 C. 布魯納 D. 洛克
10. 國家從具體國情出發(fā)制定的有關(guān)教育工作的總政策和總方向指的是________。
A. 教育方針 B. 教育目的 C. 教育目標 D. 培養(yǎng)目標
二、填空題（每空1分 共10分）
11. 備課需要做好三個方面的工作是：鉆研教材、________和________。
12. 我國新型師生關(guān)系是尊師愛生、________和________。
13. 德育一般包括思想教育、_______、________和法紀教育。
14. 課的類型有兩種：_______________、______________。
15. “雙基”教學(xué)是指________和________。
三、簡答題（每題6分 共18分）
16. 簡述中小學(xué)教師應(yīng)當具備的知識和能力素養(yǎng)。
17. 為什么教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用?
18. 一堂好課的標準是什么？
四、論述（滿分12分）
19. 結(jié)合實際試論教育與社會的發(fā)展相互制約規(guī)律。
一、單項選擇題（每題1分 共10分）
1. 我國的________是世界上早的教育文獻。
A.《學(xué)記》 B.《中庸》
C.《論演說家的教育》 D.《論語》
2. 在近代教育，對于掌握知識和發(fā)展能力究竟以誰為主問題上存在爭論，一種理論是形式教育論，另一種理論是____________。
A. 學(xué)科課程論 B. 實質(zhì)教育論 C. 活動課程論 D. 現(xiàn)代課程論
3. 新中國第學(xué)制改革是在________。
A.1951年 B.1949年 C.1950年 D.1952年
4. 以教師的語言為主要媒介系統(tǒng)、連貫地向?qū)W生傳授知識、表達情感和價值觀念的教育方法是________。
A. 演示法 B. 講授法 C. 談話法 D. 陶冶法
5. 在教學(xué)中，教師由淺入深，由易到難，由近及遠，由簡到繁，由具體到抽象，引導(dǎo)學(xué)生扎扎實實地掌握知識和技能，這是貫徹________原則的要求。
A. 循序漸進 B. 因材施教 C. 啟發(fā)性 D. 鞏固性
6. 美國學(xué)者卡羅爾提出的教學(xué)法是___________。
A. 快樂教學(xué)法 B. “掌握學(xué)習(xí)”教學(xué)法
C. “綱要信號教學(xué)法” D. 導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法
7. 提出“近發(fā)展區(qū)”理論的教育家是________。
A. 皮亞杰 B. 贊科夫 C. 維果茨基 D. 蘇霍姆林斯基
8. 下列關(guān)于遺傳、環(huán)境、教育對人的身心發(fā)展的影響作用表述錯誤的是________。
A. 環(huán)境對人的身心發(fā)展的有重要影響 B. 遺傳對人的身心發(fā)展起決定性作用
C. 教育對人的身心發(fā)展起主導(dǎo)作用
D. 社會環(huán)境對人的身心發(fā)展不起決定性作用
9. “泛智教育”思想的提出者是________。
A. 夸美紐斯 B. 赫爾巴特 C. 布魯納 D. 洛克
10. 國家從具體國情出發(fā)制定的有關(guān)教育工作的總政策和總方向指的是________。
A. 教育方針 B. 教育目的 C. 教育目標 D. 培養(yǎng)目標
二、填空題（每空1分 共10分）
11. 備課需要做好三個方面的工作是：鉆研教材、________和________。
12. 我國新型師生關(guān)系是尊師愛生、________和________。
13. 德育一般包括思想教育、_______、________和法紀教育。
14. 課的類型有兩種：_______________、______________。
15. “雙基”教學(xué)是指________和________。
三、簡答題（每題6分 共18分）
16. 簡述中小學(xué)教師應(yīng)當具備的知識和能力素養(yǎng)。
17. 為什么教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用?
18. 一堂好課的標準是什么？
四、論述（滿分12分）
19. 結(jié)合實際試論教育與社會的發(fā)展相互制約規(guī)律。