自學(xué)考試招聘管理復(fù)習(xí)資料第十四章

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第十四章 提高職業(yè)成功概率的四個理論
     馬論——機遇理論:把人生的機遇比做一匹飛奔而來的馬,誰能認(rèn)識這匹機遇之馬,并騎上了這匹機遇之馬,誰就會獲得它幫助,就能在職業(yè)發(fā)展過程中加快速度,跋山涉水,克服困難,從而獲得職業(yè)的成功。
     馬論提出要獲得機遇必須具備三個要素:
     1.識馬——你能否識馬?
     必須具備的條件:要有強烈的自我發(fā)展的愿望;要有長期的知識積累;要有對各種信息的分析力和感應(yīng)力。
     2.躍馬——你有勇氣上馬嗎?
     必須具備三點:有躍上馬的勇敢和魄力;有承受落馬的勇氣和耐力;有躍馬的技術(shù)。
     3.馭馬——你有能力駕馭這匹馬嗎?
     必須具備四點:有馭好馬的決心;有馭馬的本領(lǐng);能迅速學(xué)會馭馬;會審時度勢,必要時換匹馬,把握住不讓馬摔下你。
     關(guān)于馬論的結(jié)語:一匹飛奔的馬猶如一次機遇,它將帶給你成功,抓住機遇有三要素:識馬、躍馬、馭馬,這三個要素各有中心點:識馬靠知識,靠見識,靠眼光;躍馬靠勇敢、靠魄力;馭馬靠技巧,靠借勢,靠能力。知識、技巧、能力三者均須學(xué)習(xí),均須積累,只有不斷地學(xué)習(xí)、積累,不斷地探索、研究,不斷地鍛造自己的見識、能力,你才能抓住機遇的馬,送你到達輝煌的目的地。
     球論——協(xié)作理論:在特定條件下,在特定環(huán)境中,選擇合作的一群人只能作強迫性選擇,人們只能在這種強迫性選擇中,加強彼此的理解、溝通、協(xié)調(diào),尋求這一群體的相互信任和相互協(xié)作,從而使這一群體的協(xié)作效益。
     球論的主要觀點:
     1.強迫性選擇——是指人們在特定條件和特定環(huán)境中,可供選擇的對象只能是有限的個數(shù),人們必須在這種有限的個數(shù)中作出一個選擇,這種選擇并非完全符合選擇者的全部選擇指標(biāo),選擇者必須在這些指標(biāo)中作出取舍,并作出不完全符合個人意愿的選擇。必須具備三個能力:識別能力;判斷能力;決策能力。強迫性選擇伴隨人的一生的各個階段,同時對人生的某一階段而言,有時是若干次強迫性選擇的組合。
     2.主動性協(xié)調(diào)——是應(yīng)用球論的重要方法,指你在進行職業(yè)奮斗的過程中,當(dāng)你由于時間和空間的制約,只能對合作的某個人和某些人作強迫性選擇時,你必須采取各種主動的方式,改進這種強迫性選擇給你個人帶來的心理壓力和行為阻礙,改進溝通并增進彼此的關(guān)系,使雙方能夠向和諧、快樂、合作的關(guān)系進展,使群體關(guān)系順暢和富有彈性。
     對強迫性選擇的對象發(fā)送信息:對上級、對同事、對下級。發(fā)送信息,必須注意信息發(fā)送的準(zhǔn)確性、信息送達的可靠性、對方接收信息的無誤性。
     主動協(xié)調(diào)的主體必須具有三個能力:自我調(diào)適心理的能力,是伴隨一個職業(yè)成功者全部職業(yè)生涯的始終,也伴隨著一個人人生的始終,在進行主動協(xié)調(diào)過程中,這種能力的要求尤其重要;理解他人心理的能力;公共關(guān)系能力。
     3.整體性決策——指主動性協(xié)調(diào)受挫后的決策準(zhǔn)則,當(dāng)人們的職業(yè)生涯經(jīng)歷過強迫性失敗后,必須對人生前一階段的職業(yè)生涯進行慎重的評價,從整體性、全局性考慮職業(yè)生涯的重新設(shè)計,從而作出適合自己下一階段職業(yè)發(fā)展的決策。即對職業(yè)生涯的設(shè)計和職業(yè)生涯的實施作通盤考慮,以全局、整體和職業(yè)階段發(fā)展作為思考的前提。
     人生職業(yè)發(fā)展從大的方面可劃分為進入職業(yè)階段、發(fā)展職業(yè)階段、維護職業(yè)階段和退出職業(yè)階段。若干種職業(yè)生涯的發(fā)展?fàn)顩r:
     A)一種穩(wěn)定而無波折的職業(yè)生涯,從進入職業(yè)到退休始終從事一種職業(yè),甚至是在同一個單位走完其職業(yè)生涯。日本人最欣賞的一種:終身雇傭制。
     B)一種迅速向上發(fā)展的職業(yè)生涯,第一個波峰是下一個階段的基礎(chǔ),每一次職業(yè)的變更或跳槽使職業(yè)更接近于成功。美國人最欣賞的一種:積累能力并向前發(fā)展自己。
     C)一種逐步后退的職業(yè)生涯,是一種后勁不足的發(fā)展道路,每一次變遷都比上一次更糟。
     D)一種傳統(tǒng)的正規(guī)的職業(yè)發(fā)展階段,其發(fā)展速度穩(wěn)建,符合進入職業(yè)階段、發(fā)展職業(yè)階段、維護職業(yè)階段和退出職業(yè)階段的發(fā)展過程,這種人在中年時職業(yè)成就達到了頂峰。中國人最欣賞的一種:穩(wěn)健、穩(wěn)定、不急于求成,中庸且不強出風(fēng)頭。
     必須注意的問題:抓關(guān)鍵事件和關(guān)鍵問題;注意整體目標(biāo)和階段目標(biāo);注意妥協(xié)和讓步,但要把握妥協(xié)和讓步的度,不能對自己的核心價值觀和終身追求作出讓步;注意與周邊關(guān)系的協(xié)調(diào)。
     關(guān)于球論的結(jié)語:“和為貴”就是一個典型的協(xié)作思想,涵蓋了三個層次的內(nèi)容:“強迫性選擇”是球論的思想基礎(chǔ):“主動性協(xié)調(diào)”是球論的行為要求:“整體性決策”是球論對職業(yè)成功的目標(biāo)要求。球論是緊扣個人職業(yè)成功進行研究的,從個體出發(fā),分析研究人們經(jīng)常遇到的困惑和提出一些有益的建議。強迫性選擇是球論一個很重要的基本觀點。
     紅葉子理論——人力資源開發(fā)理論:一個人職業(yè)的成功不在于紅葉子的數(shù)目多少,而在于他是否具備一片特別碩大的紅葉子,這片特別碩大的紅葉子不是與生俱來的,需要他個人的不斷努力,準(zhǔn)確地識別最適合發(fā)展的紅葉子。要開發(fā)這片紅葉子,發(fā)展這片紅葉子,使這片紅葉子特別碩大,特別紅艷,成為引起社會和人們特別關(guān)注的人力資本。這片能引起社會特別關(guān)注的紅葉子,就是你的亮點,就是你個人最有價值的人力資本,也是最能幫助你職業(yè)成功的紅葉子。
     紅葉子理論的三個要點:
     1.識別紅葉子:最基本的觀點是提出職業(yè)成功與個人的優(yōu)點的個數(shù)無關(guān),而跟優(yōu)點的大小有關(guān)。紅葉子指能對社會的進步和社會的發(fā)展作出貢獻的優(yōu)點。
     識別潛力的紅葉子必須注意:;發(fā)展?jié)摿?;要用未來的、發(fā)展的觀點,還要具有較強的分析能力;對今后的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要的、潛力的紅葉子。
     識別價值的紅葉子必須注意:社會最需要的是哪一片;哪一片紅葉子與職業(yè)發(fā)展關(guān)系最緊密;應(yīng)該仔細分析對比。
     選擇最能取勝的紅葉子必須注意:別人比較小,比較少有;可以與另一片紅葉子相加;與社會發(fā)展緊密相聯(lián)。
     2.發(fā)展紅葉子:包含三層意思:引起人們和社會的重視;能夠凸顯,使人們注意你那引人注意的優(yōu)點,忽略或包容了你的缺點;有豐富的內(nèi)涵來支撐。
     要使這片紅葉子足夠碩大,必須具備三個條件:百折不撓的堅強意志,是發(fā)展碩大紅葉子的重要條件;健康的心理素質(zhì),就能坦然面對困難,面對壓力,承受委屈、責(zé)備、失敗、挫折;智慧的技巧,善于尋找助力,把握機遇,開發(fā)自己的潛力,找準(zhǔn)著力點,讓自己的智慧得到充分發(fā)揮。
     3.縮小綠葉子:綠葉子大于紅葉子,影響你的職業(yè)的成功,原因有:人們將會首先看到綠葉子;紅葉子和綠葉子的大小不僅是相對的概念,同時還有內(nèi)在聯(lián)系;綠葉子本身可能還具有蠶食紅葉子的能力。
     紅葉子理論具有動態(tài)性,紅葉子本身是可塑的,紅葉子與綠葉子的關(guān)系是動態(tài)的,可變的。
     紅葉子理論的結(jié)語:紅葉子的多少不是職業(yè)成功的關(guān)鍵,特別碩大、特別紅艷的紅葉子才是職業(yè)成功的關(guān)鍵。不必去追求完美,凡人都是有缺點的;要追求出色,追求卓越。某一方面的出色,某一方面的卓越,才是職業(yè)成功之所在。還敘述了一個紅葉子與綠葉子相互之間此消彼長的事實,希望人們能努力主動地減少自身的綠葉子的數(shù)量,并使它們變小,希望人們在克服缺點的同時光在優(yōu)點。
     交點理論——職業(yè)成功理論:只要你認(rèn)真地去做每一件事情,同時認(rèn)真地從每件事情中獲得有益的經(jīng)驗并積累自己的人力資本,發(fā)展自己的核心能力,那么,你總能在遠處找到一點,這是交融了你過去所有努力的結(jié)晶,交匯了你所有知識的融合,積累了你所有辛勞和奉獻的結(jié)果。這一點,預(yù)示著你獲得了職業(yè)成功的新起點,是又一個職業(yè)高度的新平臺,是你繼續(xù)奮進的新臺階。這一點,預(yù)示了你未來可能獲得的成功。這樣的交點,人生可能會有若干個,也可能只有一個,這些交點是你職業(yè)成功十分寶貴的新起點。
     交點理論的要點:
     1.看似平行的直線在遠處可能會有交點,不可忽略或放棄任何一件事。
     2.對人生的每一件事都須認(rèn)真去做,認(rèn)真去把握,努力完成你人生的每次積累。
     3.每一個交點,都是你職業(yè)道路獲得成功的新起點,都是你職業(yè)成功的重要積累。
     交點理論的核心要素:必須努力錄求工作的交點;交點是以前工作的積累和結(jié)晶;交點是人力資本面非物質(zhì)資本;交點預(yù)示了人生的新起點;交點是過去努力的蓄水池,是今后發(fā)展的動力泵。
     “平行直線”既是指從事的某些似乎并不相交的“職業(yè)”或“職務(wù)”,也是指從業(yè)之初所做的某些瑣碎的平凡的工作。不平行的原因:知識是相通的,在深層上,知識是相互包容、相互溝通的一條“信息流”;被人認(rèn)識是一個過程;要獲得提綱挈領(lǐng)的“交點”,必須有創(chuàng)新,而知識的創(chuàng)新常常出現(xiàn)在知識的交點上,即知識的交叉地帶和邊緣地帶。
     交點的產(chǎn)生可能是一種機遇,更是一種積累:交點的產(chǎn)生不是在從業(yè)之初始,通常是經(jīng)歷一個較長的時間過程之后,它是時間的積累;交點的產(chǎn)生不是來源于一條直線,而是由若干條直線匯集而成,它是不同知識的積累;交點的產(chǎn)生不是來源于簡單的相交,而是創(chuàng)新的成果,是綜合思考的積累。
     有高成就需求的人,容易尋找并獲取交點:對所從事的每一件工作,都能積極思考、認(rèn)真鉆研,從而匯集知識;在做另一件工作時,能夠進行比較式的思考,認(rèn)真分析各項工作之間的相關(guān)性差異性,從而匯集經(jīng)驗;性格較開朗,千方百計創(chuàng)造與人溝通的渠道,從而匯集信息;會不斷地激勵自己和激勵自己周邊的人,從而匯集各方的力量;較少囿于陳規(guī)戒律,喜歡研究,從而匯集各方的創(chuàng)新能力;會主動追求目標(biāo),會不斷地總結(jié)他人成功的經(jīng)驗,從而匯集機會。
     有高成就需求的人具備的特質(zhì):善于匯集知識、經(jīng)驗、力量、新信息、新思想、捕捉機會,不斷地自我激勵,在逆境中不氣餒,在進取中不斷完善自己。
     交點不是終極目標(biāo),而是職業(yè)成功的新起點。
     交點理論的結(jié)語:交點表示過去的積累;交點展示一個新臺階;交點是一個新開始;更高的臺階是下一個交點,需要付出努力;交點只屬于努力向前的人,交點總在前方。
     關(guān)于職業(yè)成功的小結(jié):失去機會與獲得機會一樣多;心理健康是成功的基礎(chǔ);執(zhí)著、堅忍是成功的條件;目標(biāo)和信心是成功的指路明燈。