六年級記事作文600字【五篇】

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    寫作文,也許是有些孩子們比較頭疼的事,然而好的作文往往需要由心而發(fā),思維不停,筆尖不斷寫下的流暢文章,為大家提供《六年級記事作文600字【五篇】》,歡迎閱讀。
    六年級記事作文600字篇一
    他,用我的話說,是一個“不折不扣”的“摳門兒鬼”。
    別的先不說,先讓我說說他的樣子吧!他的鼻子大大的,眼睛水靈靈的,鼻梁向上翹起,看起來挺斯文的,其實(shí),是一個饞鬼,當(dāng)然也是一個摳門兒鬼(兩鬼全占,還是人嗎?)我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。
    那一天,我有點(diǎn)兒嘴饞,就用自己“”的“私房錢”買了一小包辣條,我左看右看,確定沒人之后,才小心翼翼的打開辣條包裝袋,誰知他令我防不勝防,趁我掩耳之際竟把我的一包辣條吃光了!我正準(zhǔn)備教訓(xùn)他一頓,他卻“功成名就”“逃之夭夭”了。真是氣死我也,我心里默默的說:咱們騎驢看唱本走著瞧!
    終于,我報(bào)復(fù)的機(jī)會來到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定沒有好事兒,就悄悄的跟著他。到了小賣部,我看見他買了一包辣條,就拍了他一下,這可把他嚇出了一身冷汗,我就說:“哥們兒,被我逮住了吧!”他說:“有事兒嗎”我說:“我要報(bào)復(fù)了,你給我辣條吧!”說著,就伸出我的“爪子”去搶。他陰險(xiǎn)的說:“好好,我給你!”沒想到,他竟然只給了我一根。真是死我也。我又默默的說:君子報(bào)仇十年不晚!
    過了幾天,老師讓我們?yōu)榈卣鸬娜司杩?,誰知,他竟然捐款了五十元錢,真是令我們大吃一斤(驚),后來,我漸漸覺得他其實(shí)也挺好的,只是有一點(diǎn)兒摳門兒,但它是一個助人為樂的好學(xué)生。我暗暗下定了決心:一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂的好精神,讓我的紅領(lǐng)巾更加光彩!
    哦,我好像忘了告訴你他叫什么吧!你如果有興趣的話,就可以來我們學(xué)??匆豢矗阋欢〞l(fā)現(xiàn),他又在做好人好事兒了,不信,就來看看!
    六年級記事作文600字篇二
    近朱者赤,和優(yōu)秀的人在一起,你總會保持一個積極上進(jìn)的心態(tài)。學(xué)會學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者。有了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)可以艱苦卻十分快樂的探索之旅。學(xué)習(xí)興趣與個人的學(xué)習(xí)目的密切相關(guān),一個有遠(yuǎn)大志向和明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人,才會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的真諦!
    然而,我也有我學(xué)習(xí)的目標(biāo),那就是向我們班的第一名看齊。第一名就是海龍,他的外號很多,有叫豆豆,有叫巴豆的、也有叫綠豆、黃豆、傻大個等!是不是很搞笑啊啊?近他又更新一個外號叫做邢海蟲,當(dāng)時我真是笑透了。不僅如此,我們班里還有叫包子的,稀飯!還有兩個壯漢!熊大、熊二,雖然這兩位壯漢學(xué)習(xí)成績不是很好,但是,我敬佩的就是他倆為班級作出的貢獻(xiàn)。
    如果你要問我為什么找這個豆豆做我的榜樣,那我會毫不猶豫地回答別看他外表有點(diǎn)傻傻的,走個路大咧大咧的,但是,他的腦子里裝的都比黃金還要寶貴!
    他人不僅僅是學(xué)習(xí)好,其實(shí)也是很幽默的,那天上體育課,他為了讓同學(xué)們開心,走路就像一只鴨子一樣搖搖晃晃的,同學(xué)們看的都是津津有味的,他后見同學(xué)們都在笑他,他又來了一句話,更是同學(xué)們變得不安起來了,說道:都看啊,抱著自己的胸口,自言自語說:“老娘我有胸了!”哈哈哈,同學(xué)們各各都是心花怒放,合不攏嘴,露出了那一顆顆的牙齒!而他卻紅撲撲的蓋著自己的嘴,為了掩護(hù)那又長又大的白牙齒!
    我們班里的第一名搞笑吧!他還有一個外號叫做*蟲!一放就不停!好似那機(jī)關(guān)槍。我和同桌說道,別放了,他卻說道:“臭死你!”我和我同桌都無可奈何地大笑起來!
    哈哈哈!我的逗比同桌,還不錯吧!
    六年級記事作文600字篇三
    人生的道路上總會有許許多多的誘惑,而我們則應(yīng)該努力抵制住這些誘惑,能不能抵制住誘惑,是成功的關(guān)鍵。
    記得有,那天是在一個暑假,我不上學(xué),所以我早上吃過早餐后就開始寫作業(yè),媽媽臨走前再三囑咐我要專心寫作業(yè),我滿口答應(yīng)。父母一走,我便埋頭做起試卷,做著做著,遇到一道難題,我冥思苦想?yún)s百思不得其解,無從下手的我無助地望向四周,原本想找到參考書的我卻意外發(fā)現(xiàn)了桌角上的《虛銅時代》,那封面上的上海夜景似乎在向我招手,霓虹燈閃閃發(fā)光,那一切都躍然于紙上。那略帶古銅色的封面開始向我的大腦發(fā)出超強(qiáng)誘惑電波,和我腦海中的誠實(shí)紫外線互相撞擊,而我的心里也是五味雜陳:到底應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),還是應(yīng)該偷偷看一小會兒的書呢?若是看了書,那我的作業(yè)就那般荒置了?合適嗎?再說了,寫完作業(yè),寫完作業(yè)時間長著呢,也不差這一會兒……思想斗爭越來越激烈,矛盾的思想似乎變成了兩方辯手,在我的腦子里嗡嗡作響,唇槍舌劍。終,我決定專心寫作業(yè),分心被我拋到九霄云外,惡勢力的辯手也在我的腦中變成了泡影。我開始全神貫注地解那道難題。在寫完作業(yè)的剎那,我露出了勝利的微笑,這不僅僅因?yàn)槲彝杲Y(jié)了作業(yè),還抵住了誘惑,獲得了成功。
    縱觀古今中外,凡是有重大貢獻(xiàn)和重大成就的人都是能抵擋住誘惑的人,能抵擋住誘惑是他們獲得成功的必要條件。
    六年級記事作文600字篇四
    燦爛的陽光照耀著整個校園,使得剛上省級的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
    游園活動的項(xiàng)目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。
    當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時,已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)。看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。
    一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
    后來,我還玩了許多項(xiàng)目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動結(jié)束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!
    六年級記事作文600字篇五
    夏夜,在飄渺朦朧的月色下,忽然一顆流星從天際劃過,在黑色的暮色中流下了一道燦爛眩目的光弧。
    早晨,一輪紅日從大海的東方破云而出,霎時間紅霞千里,光芒萬丈,染紅了整個蒼穹。
    課間,“為你打開時間的鎖,讓愛自由,不會被束縛,是哭過痛過也掙扎過,心讓痛輾過,過去未來輕輕重疊,請?jiān)徧鹛鸬难蹨I,在這幸福的瞬間?!庇衷谛@中唱響,相信每位同學(xué)都在靜靜享受那極短的《幸福的瞬間》。
    美的瞬間不僅僅是你看到的聽到的感受到的那一片云、那一陣風(fēng)、那一雙明眸,那陣心跳,它還是你靈感上的一團(tuán)火苗,思緒上的一陣烈響。
    當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟天,天邊孤燕獨(dú)旅,車中淚人單行,不忍再看。經(jīng)不住分別之痛的煎熬,還是深深回首一盼,那一刻,車正好消失在茫茫天地之間,那是美好瞬間的相思之苦。
    當(dāng)遠(yuǎn)處高樓飄飛的琴聲,漸漸遙遠(yuǎn)。少女的一聲輕嘆,使人憐惜,讓人怦然心動,這是美好瞬間的情感之波。
    當(dāng)平靜的山溪――路悠悠涌動時,突然一塊巨石兀立在水中,此時你會感到水流的激情,山溪的生命,大自然熱情的火焰。那是美好瞬間的生命之歌。
    也許,在每個人的一生中,喜悅、悲傷、歡笑、淚水,只是極短的瞬間,在蜿蜒流淌的歷史長河中,每一個瞬間只是一朵不起眼的小浪花。然而,正是這無數(shù)的瞬間和小浪花才組成了人生和歲月。太多的人一味地感嘆歲月的虛擲,感嘆年華的流逝,讓一個個美好的瞬間在無知的年歲找能夠白白流過。其實(shí),只要我們實(shí)實(shí)在在地珍惜每一個瞬間,在人生之路留下永恒而深刻的足跡,我們也就無悔地渡過了人生,走過了歲月。
    瞬間是美好的,學(xué)會捕捉美好的瞬間,還靈魂一片潔凈的天空,讓陽光、花朵、蝴蝶成為心靈的伙伴;學(xué)會發(fā)現(xiàn)美妙的瞬間,在自然與人的絮語中讓疲憊的靈魂安歇;學(xué)會珍惜美好的瞬間,讓快樂點(diǎn)亮生原色,生活綻放繽紛的笑臉。愿我們都擁有世間幸福的瞬間,那一刻,河水不再流動,地球也不再轉(zhuǎn)動,天地間一切永恒,永恒。