專家指導：練好三項基本素質 行測考試輕松過
蔡金龍：剛才于老師說，《申論》考察的是社會素質，而《行測》是基本素質，這關鍵體現(xiàn)在對于速度的要求?！渡暾摗房荚囀窃诟邏旱那闆r下展現(xiàn)自己的素質，而《行測》主要考察大家實際的能力，大家平時看報紙能記住，這是基本的素質；掌握信息要能把信息傳達出去；獲取了信息需要對信息加工，就有了判斷推理、邏輯，我們能夠對這些信息加工得出一些結論。以上三項是基本素質。除了信息還有數(shù)學之類的，就是關系和計算，考試就出了數(shù)量關系和基本計算，他考察的正是一個人的基本素質。在整個復習過程中需要很多技巧，比如說要認清基本素質的本質、記憶。我們說常識，要掌握一些記憶的規(guī)律。我們經(jīng)常在課堂上提到一般來說要把所有信息一分為二，也就是說有邏輯的我們把邏輯理出來便于記憶，沒有邏輯的用夸張的方法來記憶。再就是言語表達能力，我們利用言語二八原則，能用20%的字涵蓋80%的信息量，并且通過這樣的話有效傳輸給別人，這是體現(xiàn)基本素質的方法。
針對考試而言，我們提出48秒能夠解完題。48秒非常短，這需要前期積累，使我們對考試中呈現(xiàn)的題型能夠有素質、直觀、快速而且基本的反映，這種反映的練習是在前期進行的。在邏輯思維上，從紛繁復雜的信息中發(fā)現(xiàn)起始的信息并且進行處理，比如說我們發(fā)現(xiàn)所有信息中的矛盾信息，所有信息中的確定信息，就比如說剛才我們分析遲什么時間考試，定死的是考試的時候，我們往前推，這樣都可以鍛煉我們考試的素質。
回到技巧的問題來說，對考生的要求第一是成系統(tǒng)，在各個方面，比如說法律如何記憶，政治如何記憶，我們二八目標就是對一道題目如何提出涵蓋80%的信息，邏輯起動很重要，論證中論證形式很重要，數(shù)學中需要相應的技巧，比如說等量關系，還有速算的技巧，這些都有成系統(tǒng)的技巧。第二是一定要可操作?？荚?8秒時間是平時積累的反應，在考試的時候沒有時間自己針對這道題去做及時的反應，實際上是積累的反映。要知道什么題型考什么素質，知道第二步第三步是什么。所以我提醒大家首先要觀察自己的操作是不是成系統(tǒng)，第二是自己學的技巧是不是可操作，《行測》的情況是是這樣的。
蔡金龍：剛才于老師說，《申論》考察的是社會素質，而《行測》是基本素質，這關鍵體現(xiàn)在對于速度的要求?！渡暾摗房荚囀窃诟邏旱那闆r下展現(xiàn)自己的素質，而《行測》主要考察大家實際的能力，大家平時看報紙能記住，這是基本的素質；掌握信息要能把信息傳達出去；獲取了信息需要對信息加工，就有了判斷推理、邏輯，我們能夠對這些信息加工得出一些結論。以上三項是基本素質。除了信息還有數(shù)學之類的，就是關系和計算，考試就出了數(shù)量關系和基本計算，他考察的正是一個人的基本素質。在整個復習過程中需要很多技巧，比如說要認清基本素質的本質、記憶。我們說常識，要掌握一些記憶的規(guī)律。我們經(jīng)常在課堂上提到一般來說要把所有信息一分為二，也就是說有邏輯的我們把邏輯理出來便于記憶，沒有邏輯的用夸張的方法來記憶。再就是言語表達能力，我們利用言語二八原則，能用20%的字涵蓋80%的信息量，并且通過這樣的話有效傳輸給別人，這是體現(xiàn)基本素質的方法。
針對考試而言，我們提出48秒能夠解完題。48秒非常短，這需要前期積累，使我們對考試中呈現(xiàn)的題型能夠有素質、直觀、快速而且基本的反映，這種反映的練習是在前期進行的。在邏輯思維上，從紛繁復雜的信息中發(fā)現(xiàn)起始的信息并且進行處理，比如說我們發(fā)現(xiàn)所有信息中的矛盾信息，所有信息中的確定信息，就比如說剛才我們分析遲什么時間考試，定死的是考試的時候，我們往前推，這樣都可以鍛煉我們考試的素質。
回到技巧的問題來說，對考生的要求第一是成系統(tǒng)，在各個方面，比如說法律如何記憶，政治如何記憶，我們二八目標就是對一道題目如何提出涵蓋80%的信息，邏輯起動很重要，論證中論證形式很重要，數(shù)學中需要相應的技巧，比如說等量關系，還有速算的技巧，這些都有成系統(tǒng)的技巧。第二是一定要可操作?？荚?8秒時間是平時積累的反應，在考試的時候沒有時間自己針對這道題去做及時的反應，實際上是積累的反映。要知道什么題型考什么素質，知道第二步第三步是什么。所以我提醒大家首先要觀察自己的操作是不是成系統(tǒng)，第二是自己學的技巧是不是可操作，《行測》的情況是是這樣的。