64. B） status指身份, 地位, 情形, 狀況；sate指狀態(tài)；statue則是雕象。
65. A） to say nothing of 是一個固定短語，意思是“更不用說……了”。本題不要做成詞義辨析題。 66. C） 本題同樣沒有必要辨析四個選項的意思，只要知道“電擊”是electric shock就夠了。
67. B） 表示人的量詞用group.
68. D） 常用radical修飾change，表示根本的的變化。
69. C） 表示向某人致意用regard.
70. A） 此處應(yīng)選“目的”一詞。C）表示具體的目標，不通。
Part IV Cloze 71.D） well是副詞，good是形容詞，所以A）不可。與后面相比較的doesn't work at all相關(guān)的是，此處B）、C）形成不了關(guān)聯(lián)。
72.A） 此句的意思是你一直進行嘗試，直到找到適合自己的學習方法。因而此處的連詞要表達“直到”的意思。 73.B） 線索是空格后的else，兩個詞連起來表示“（除了你自己），別的任何人都不能……”。
74.D） work常用于抽象的意義，表示起作用的意思。請參照第一句中的動詞。
75.A） get （fall, be） behind等都表示落后的意思，根據(jù)上下文，顯然是說，我們在學習上是不要落后。
76.C） 此處要求填一個形容詞，A）可排除。又根據(jù)上下文，可以理解出這句話的意思應(yīng)該是：學習這個困難，一開始的時候是非常難的，而當你想在一周內(nèi)完成三周的事情時則變得幾乎是不可能的。這時談的是難度的問題，因此選其它的答案是不合適的。如果直接解此題有困難，可以先做后面的題。
77.C） 根據(jù)從句中的意思來判斷本題的答案。不管78選哪個答案，我們都知道是要在一周內(nèi)做三周的事，毫無疑問，應(yīng)當說這是幾乎不可能的。
78.C） 表面考的是所有格的用法，實際上考的是名詞的數(shù)。三周肯定是復(fù)數(shù)，week必須是復(fù)數(shù)形式；work是不可數(shù)名詞。答案就一目了然了。
79.A） 本題考查的是篇章詞匯。解題也有兩種方法。第一種方法從篇章的角度著手，承接上面一段，說的是學習的困難，在這里顯然是說“即使”是讀得快的人也有困難，選A）順理成章。第二種方法從句法著手。這是一個簡單句，顯然不能填連詞和介詞，C）、D）明顯錯誤。單就本句來說，選almost也是不能的。
80.B） have troubling后要求接動名詞。
81.A） turn in 的意思是“交上去，上交”，其它的選項是：turn up 出現(xiàn)， turn out出來；結(jié)果是，given in 讓步。
82.D） 此處表示“過晚”之意，用too.
83.C） 還記得常說的not …at all 嗎？
84.D） 這一句及其下一句是說因為你在別的科花的時間太多而在另一科落后，前者不是后者的理由。所以此處要選表示“借口、理由”意思的詞，即是excuse.
85.A） 表示籠統(tǒng)的“有用”的動詞是help.
86.A） at the expense of的意思是“以……為代價”。
87.A） 注意后面的介詞to，所以這是一個固定搭配。
88.B） 想一想“What is the reason that …”這個句型吧。
89.C） 前面所說的明顯是一種誘惑，所以要選temptation.
90.C） 前面說的是上什么什么課的事，所以選class.
Part V Writing People all over the world set great regard on good manners. To certain degree, good manners indicate a person' s good education and breeding. In schools, it is part of students' moral Raining to develop good manners. A person with good manners always wins praise. On the contrary, people will frown on him if he behaves roughly and impolitely.
There are good manners in which we behave in public places. It is a good manner to offer help to the young, the old and the handicapped when they are in need of it. So is it to conduct ourselves politely and keep away from foul language. Besides, we should guard against such minor offences as making a loud noise, casting peels and shells, smoking, and spitting.
If everyone has developed good manners, people will form a more harmonious relationship. If everyone behaves considerately towards others and follows the social ethics, people will live in a better world. With the general mood of society improved, there will be a progress of civilization.
65. A） to say nothing of 是一個固定短語，意思是“更不用說……了”。本題不要做成詞義辨析題。 66. C） 本題同樣沒有必要辨析四個選項的意思，只要知道“電擊”是electric shock就夠了。
67. B） 表示人的量詞用group.
68. D） 常用radical修飾change，表示根本的的變化。
69. C） 表示向某人致意用regard.
70. A） 此處應(yīng)選“目的”一詞。C）表示具體的目標，不通。
Part IV Cloze 71.D） well是副詞，good是形容詞，所以A）不可。與后面相比較的doesn't work at all相關(guān)的是，此處B）、C）形成不了關(guān)聯(lián)。
72.A） 此句的意思是你一直進行嘗試，直到找到適合自己的學習方法。因而此處的連詞要表達“直到”的意思。 73.B） 線索是空格后的else，兩個詞連起來表示“（除了你自己），別的任何人都不能……”。
74.D） work常用于抽象的意義，表示起作用的意思。請參照第一句中的動詞。
75.A） get （fall, be） behind等都表示落后的意思，根據(jù)上下文，顯然是說，我們在學習上是不要落后。
76.C） 此處要求填一個形容詞，A）可排除。又根據(jù)上下文，可以理解出這句話的意思應(yīng)該是：學習這個困難，一開始的時候是非常難的，而當你想在一周內(nèi)完成三周的事情時則變得幾乎是不可能的。這時談的是難度的問題，因此選其它的答案是不合適的。如果直接解此題有困難，可以先做后面的題。
77.C） 根據(jù)從句中的意思來判斷本題的答案。不管78選哪個答案，我們都知道是要在一周內(nèi)做三周的事，毫無疑問，應(yīng)當說這是幾乎不可能的。
78.C） 表面考的是所有格的用法，實際上考的是名詞的數(shù)。三周肯定是復(fù)數(shù)，week必須是復(fù)數(shù)形式；work是不可數(shù)名詞。答案就一目了然了。
79.A） 本題考查的是篇章詞匯。解題也有兩種方法。第一種方法從篇章的角度著手，承接上面一段，說的是學習的困難，在這里顯然是說“即使”是讀得快的人也有困難，選A）順理成章。第二種方法從句法著手。這是一個簡單句，顯然不能填連詞和介詞，C）、D）明顯錯誤。單就本句來說，選almost也是不能的。
80.B） have troubling后要求接動名詞。
81.A） turn in 的意思是“交上去，上交”，其它的選項是：turn up 出現(xiàn)， turn out出來；結(jié)果是，given in 讓步。
82.D） 此處表示“過晚”之意，用too.
83.C） 還記得常說的not …at all 嗎？
84.D） 這一句及其下一句是說因為你在別的科花的時間太多而在另一科落后，前者不是后者的理由。所以此處要選表示“借口、理由”意思的詞，即是excuse.
85.A） 表示籠統(tǒng)的“有用”的動詞是help.
86.A） at the expense of的意思是“以……為代價”。
87.A） 注意后面的介詞to，所以這是一個固定搭配。
88.B） 想一想“What is the reason that …”這個句型吧。
89.C） 前面所說的明顯是一種誘惑，所以要選temptation.
90.C） 前面說的是上什么什么課的事，所以選class.
Part V Writing People all over the world set great regard on good manners. To certain degree, good manners indicate a person' s good education and breeding. In schools, it is part of students' moral Raining to develop good manners. A person with good manners always wins praise. On the contrary, people will frown on him if he behaves roughly and impolitely.
There are good manners in which we behave in public places. It is a good manner to offer help to the young, the old and the handicapped when they are in need of it. So is it to conduct ourselves politely and keep away from foul language. Besides, we should guard against such minor offences as making a loud noise, casting peels and shells, smoking, and spitting.
If everyone has developed good manners, people will form a more harmonious relationship. If everyone behaves considerately towards others and follows the social ethics, people will live in a better world. With the general mood of society improved, there will be a progress of civilization.