7. NG.該句句意為:水利專家Gleick 提供了與水相關(guān)的解決方案。根據(jù)本文第十三段第一句話所述，專家Gleick 并未提供任何解決方案。
8. one—third. 解題依據(jù)為第四段最后一句話。
9. glaciers and ice caps. 解題依據(jù)為第五段第二句話。
10. water pollution. 解題依據(jù)為第十段第二句話。
Part ⅢListening ComprehensionSection A
11. C12. C13. B14. D15. C 16. B17. D18. B19. B20. C
21. A22. C23. C24. D25. C
Section B
26. A27. B28. B29. B30. C 31. C32. A33. D34. C35. B
Section C
36~46題答案見聽力文字稿
Part ⅣReading Comprehension (Reading in Depth)Section A
47. D從空格后的謂語(yǔ)動(dòng)詞 “have” 可知該處應(yīng)填入復(fù)數(shù)名詞，因此，只能在D和M中選擇；由于和動(dòng)賓 “drop 10 percentage points” 搭配，此處應(yīng)填入“比例”一詞，所以D為正確選項(xiàng)。
48. F本題難度很大，只能根據(jù)完成時(shí)態(tài)，先排除C和O兩項(xiàng)，然后結(jié)合對(duì)上下文的理解，作者悲嘆年青人讀的書太少，“如果你只讀了青少年雜志上的一篇小故事，那也被計(jì)算在內(nèi)”。因此選出正確的選項(xiàng)F。
49. O該題較為簡(jiǎn)單，依據(jù)本文的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，單數(shù)主語(yǔ)和后面的介詞to， 可以推斷出正確答案, “attribute…to 把…歸因于…”
50. L根據(jù)文章的意思和時(shí)態(tài)、單復(fù)數(shù)的基本知識(shí)可知選L。
51. K因?yàn)樵赽y之后，這里只能采用動(dòng)名詞的形式，從所給選項(xiàng)三個(gè)動(dòng)名詞中選出意思符合的一項(xiàng)，即K（force somebody to do）。
52. N本句結(jié)構(gòu)工整，“from vocabulary to stretching imagination”，顯然應(yīng)填入一個(gè)動(dòng)名詞，根據(jù)文章的意思，應(yīng)該填入N，意即:從構(gòu)建詞匯量到拓展思維能力。
53. J固定搭配，release…from，可知應(yīng)選J。
54. C根據(jù)上下文含義，可知“17歲從不或者很少讀書的孩子數(shù)量上升”，并且本題與55題句式相同，但意思相反，因此從下文的drop 一詞也可推斷出本題的正確選項(xiàng)。
55. E結(jié)合上下文，該處應(yīng)填入一個(gè)意為“比例”的名詞，即E項(xiàng)percentage， 此處同學(xué)應(yīng)該注意（1）percentage（比例）與percent （具體的百分比）的區(qū)分； （2）選項(xiàng)percentage 與上句的number 呈對(duì)應(yīng)的。
56.B此處根據(jù)助動(dòng)詞have和形容詞constant, 可知該處應(yīng)該填入一個(gè)系動(dòng)詞的過去分詞，意為“保持不變”，只能填入B項(xiàng)。
Section B
57. B細(xì)節(jié)理解題。該題有一定難度。根據(jù)題干，解答該題應(yīng)定位在第一段。第一段第二行說“它有時(shí)放在‘situations vacant（招聘）欄目…，”其中招聘加了引號(hào)，再加上隨后的讓步從句明確否定了給人提供工作，所以A項(xiàng)應(yīng)排除。第三行說“它有時(shí)放在‘situations wanted’（求職）欄目…，”隨后的讓步從句也明確否定了D項(xiàng)。而選擇正確答案應(yīng)根據(jù)最后一句話“What it does is to offer help in applying for a job.”B項(xiàng)正確。C項(xiàng)“把現(xiàn)有的工作分成各種類型”文章沒有提及，也應(yīng)排除。
58. C細(xì)節(jié)理解題。解答該題只需正確理解第二段第二行“The growth and apparent success of such a specialized service is, of course, a reflection on the current high levels of unemployment.”（這種特別服務(wù)的出現(xiàn)和成功反映了當(dāng)今的高失業(yè)率。）這正是C項(xiàng)的內(nèi)容。該題屬倒著考題型。
59. D細(xì)節(jié)理解題。最關(guān)鍵的提示句應(yīng)該是第三段第三句“The letter was really just for openers, it was explained, everything else could and should be saved for the interview.”言外之意，在信中不必寫得太詳細(xì)，應(yīng)該在得到面試機(jī)會(huì)時(shí)再透露更多細(xì)節(jié)。D項(xiàng)為正確選項(xiàng)。
60. A細(xì)節(jié)理解題。文章第四段第一行中的“as you moved up the ladder”對(duì)應(yīng)了題干中的“as one went on to apply for more important jobs”。因此，隨后的內(nèi)容即為答案:“Something slightly more sophisticated was called for. The advice then was to put something in the letter which would distinguish you from the rest.”A項(xiàng)正確。B項(xiàng)說“有關(guān)申請(qǐng)人個(gè)性的隱含信息”，C項(xiàng)說“申請(qǐng)人申請(qǐng)工作時(shí)相對(duì)于其他人的優(yōu)勢(shì)”，這兩項(xiàng)均不正確，D）項(xiàng)表示“用主動(dòng)積極的方法偶爾玩點(diǎn)花招”只是引人關(guān)注的其中一種方法，不如A具有概括性。
61. B單句理解題。本題問個(gè)人履歷為什么重要。學(xué)生只要正確理解最后一段，就可做出正確選擇，最后一句實(shí)際上是一強(qiáng)調(diào)句型:“…it is increasing number of applicants with university education at all points in the process of engaging staff that has led to the greater importance of the curriculum vitae.”明確講明是越來越多的具有大學(xué)教育背景的求職者使得個(gè)人履歷更顯重要?！癷t is”后的內(nèi)容也即是B項(xiàng)的內(nèi)容，所以B項(xiàng)正確。A、C、D項(xiàng)文中都沒有涉及，均應(yīng)排除。
62. A細(xì)節(jié)理解題。本題問規(guī)定租金可能會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果。文章第一段明確指出，landlords（房東）收取租戶的租金有了限額，他們的利潤(rùn)會(huì)受到影響，也可能導(dǎo)致他們投資其他行業(yè)，鑒于此，C、D兩項(xiàng)都是錯(cuò)誤的。B項(xiàng)“使租房為家的人擔(dān)憂”文中沒有涉及，也不對(duì)。依據(jù)第一段最后一句話“…, the end result of rent control is a shortage of apartments in the city.”可知A項(xiàng)為惟一選項(xiàng)。
63. C細(xì)節(jié)理解題。依據(jù)第一段第四句“However, the critics say that after a long time, rent control may have negative effects.”可斷定C項(xiàng)正確。A、B、D諸項(xiàng)都含絕對(duì)意味，都不符合文中意思。
64. A細(xì)節(jié)理解題。解答該題只要準(zhǔn)確理解第二段的含義，尤其從第三行開始“However, if the minimum is high,…Thus, critics claim, an increase in the minimum wage may cause unemployment.”此題較簡(jiǎn)單。
65. B主旨題。本文從rent control和最低工資控制兩方面討論了政府控制可能造成的后果。進(jìn)一步說，許多政府行為可能保護(hù)某些利益，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，也會(huì)帶來許多問題。B項(xiàng)正確。A項(xiàng)說（文章敘述了）供需關(guān)系；C項(xiàng)說（文章敘述了）政府控制的必要性；D項(xiàng)說（文章敘述了）擺脫政府控制的緊迫性。文章并沒有深入談及這三項(xiàng)內(nèi)容，顯然不能成為文章主旨。
66. D細(xì)節(jié)判斷題。依據(jù)第四段第二行“The predictions may be correct only if ‘other things are equal’.”可得知A項(xiàng)是對(duì)的。從第二段可得知規(guī)定最低工資會(huì)使得雇主雇用更少的工人，會(huì)考慮用機(jī)器替代工人，也就會(huì)導(dǎo)致更多的人失業(yè)，所以B項(xiàng)應(yīng)該是可以成立的說法。C項(xiàng)的內(nèi)容實(shí)際上就是A項(xiàng)的另一種說法，也可成立。依據(jù)第四段內(nèi)容，可得知D項(xiàng)不正確。經(jīng)濟(jì)理論應(yīng)該有相當(dāng)?shù)膮⒖純r(jià)值，只是還需考慮方方面面的因素。
8. one—third. 解題依據(jù)為第四段最后一句話。
9. glaciers and ice caps. 解題依據(jù)為第五段第二句話。
10. water pollution. 解題依據(jù)為第十段第二句話。
Part ⅢListening ComprehensionSection A
11. C12. C13. B14. D15. C 16. B17. D18. B19. B20. C
21. A22. C23. C24. D25. C
Section B
26. A27. B28. B29. B30. C 31. C32. A33. D34. C35. B
Section C
36~46題答案見聽力文字稿
Part ⅣReading Comprehension (Reading in Depth)Section A
47. D從空格后的謂語(yǔ)動(dòng)詞 “have” 可知該處應(yīng)填入復(fù)數(shù)名詞，因此，只能在D和M中選擇；由于和動(dòng)賓 “drop 10 percentage points” 搭配，此處應(yīng)填入“比例”一詞，所以D為正確選項(xiàng)。
48. F本題難度很大，只能根據(jù)完成時(shí)態(tài)，先排除C和O兩項(xiàng)，然后結(jié)合對(duì)上下文的理解，作者悲嘆年青人讀的書太少，“如果你只讀了青少年雜志上的一篇小故事，那也被計(jì)算在內(nèi)”。因此選出正確的選項(xiàng)F。
49. O該題較為簡(jiǎn)單，依據(jù)本文的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，單數(shù)主語(yǔ)和后面的介詞to， 可以推斷出正確答案, “attribute…to 把…歸因于…”
50. L根據(jù)文章的意思和時(shí)態(tài)、單復(fù)數(shù)的基本知識(shí)可知選L。
51. K因?yàn)樵赽y之后，這里只能采用動(dòng)名詞的形式，從所給選項(xiàng)三個(gè)動(dòng)名詞中選出意思符合的一項(xiàng)，即K（force somebody to do）。
52. N本句結(jié)構(gòu)工整，“from vocabulary to stretching imagination”，顯然應(yīng)填入一個(gè)動(dòng)名詞，根據(jù)文章的意思，應(yīng)該填入N，意即:從構(gòu)建詞匯量到拓展思維能力。
53. J固定搭配，release…from，可知應(yīng)選J。
54. C根據(jù)上下文含義，可知“17歲從不或者很少讀書的孩子數(shù)量上升”，并且本題與55題句式相同，但意思相反，因此從下文的drop 一詞也可推斷出本題的正確選項(xiàng)。
55. E結(jié)合上下文，該處應(yīng)填入一個(gè)意為“比例”的名詞，即E項(xiàng)percentage， 此處同學(xué)應(yīng)該注意（1）percentage（比例）與percent （具體的百分比）的區(qū)分； （2）選項(xiàng)percentage 與上句的number 呈對(duì)應(yīng)的。
56.B此處根據(jù)助動(dòng)詞have和形容詞constant, 可知該處應(yīng)該填入一個(gè)系動(dòng)詞的過去分詞，意為“保持不變”，只能填入B項(xiàng)。
Section B
57. B細(xì)節(jié)理解題。該題有一定難度。根據(jù)題干，解答該題應(yīng)定位在第一段。第一段第二行說“它有時(shí)放在‘situations vacant（招聘）欄目…，”其中招聘加了引號(hào)，再加上隨后的讓步從句明確否定了給人提供工作，所以A項(xiàng)應(yīng)排除。第三行說“它有時(shí)放在‘situations wanted’（求職）欄目…，”隨后的讓步從句也明確否定了D項(xiàng)。而選擇正確答案應(yīng)根據(jù)最后一句話“What it does is to offer help in applying for a job.”B項(xiàng)正確。C項(xiàng)“把現(xiàn)有的工作分成各種類型”文章沒有提及，也應(yīng)排除。
58. C細(xì)節(jié)理解題。解答該題只需正確理解第二段第二行“The growth and apparent success of such a specialized service is, of course, a reflection on the current high levels of unemployment.”（這種特別服務(wù)的出現(xiàn)和成功反映了當(dāng)今的高失業(yè)率。）這正是C項(xiàng)的內(nèi)容。該題屬倒著考題型。
59. D細(xì)節(jié)理解題。最關(guān)鍵的提示句應(yīng)該是第三段第三句“The letter was really just for openers, it was explained, everything else could and should be saved for the interview.”言外之意，在信中不必寫得太詳細(xì)，應(yīng)該在得到面試機(jī)會(huì)時(shí)再透露更多細(xì)節(jié)。D項(xiàng)為正確選項(xiàng)。
60. A細(xì)節(jié)理解題。文章第四段第一行中的“as you moved up the ladder”對(duì)應(yīng)了題干中的“as one went on to apply for more important jobs”。因此，隨后的內(nèi)容即為答案:“Something slightly more sophisticated was called for. The advice then was to put something in the letter which would distinguish you from the rest.”A項(xiàng)正確。B項(xiàng)說“有關(guān)申請(qǐng)人個(gè)性的隱含信息”，C項(xiàng)說“申請(qǐng)人申請(qǐng)工作時(shí)相對(duì)于其他人的優(yōu)勢(shì)”，這兩項(xiàng)均不正確，D）項(xiàng)表示“用主動(dòng)積極的方法偶爾玩點(diǎn)花招”只是引人關(guān)注的其中一種方法，不如A具有概括性。
61. B單句理解題。本題問個(gè)人履歷為什么重要。學(xué)生只要正確理解最后一段，就可做出正確選擇，最后一句實(shí)際上是一強(qiáng)調(diào)句型:“…it is increasing number of applicants with university education at all points in the process of engaging staff that has led to the greater importance of the curriculum vitae.”明確講明是越來越多的具有大學(xué)教育背景的求職者使得個(gè)人履歷更顯重要?！癷t is”后的內(nèi)容也即是B項(xiàng)的內(nèi)容，所以B項(xiàng)正確。A、C、D項(xiàng)文中都沒有涉及，均應(yīng)排除。
62. A細(xì)節(jié)理解題。本題問規(guī)定租金可能會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果。文章第一段明確指出，landlords（房東）收取租戶的租金有了限額，他們的利潤(rùn)會(huì)受到影響，也可能導(dǎo)致他們投資其他行業(yè)，鑒于此，C、D兩項(xiàng)都是錯(cuò)誤的。B項(xiàng)“使租房為家的人擔(dān)憂”文中沒有涉及，也不對(duì)。依據(jù)第一段最后一句話“…, the end result of rent control is a shortage of apartments in the city.”可知A項(xiàng)為惟一選項(xiàng)。
63. C細(xì)節(jié)理解題。依據(jù)第一段第四句“However, the critics say that after a long time, rent control may have negative effects.”可斷定C項(xiàng)正確。A、B、D諸項(xiàng)都含絕對(duì)意味，都不符合文中意思。
64. A細(xì)節(jié)理解題。解答該題只要準(zhǔn)確理解第二段的含義，尤其從第三行開始“However, if the minimum is high,…Thus, critics claim, an increase in the minimum wage may cause unemployment.”此題較簡(jiǎn)單。
65. B主旨題。本文從rent control和最低工資控制兩方面討論了政府控制可能造成的后果。進(jìn)一步說，許多政府行為可能保護(hù)某些利益，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，也會(huì)帶來許多問題。B項(xiàng)正確。A項(xiàng)說（文章敘述了）供需關(guān)系；C項(xiàng)說（文章敘述了）政府控制的必要性；D項(xiàng)說（文章敘述了）擺脫政府控制的緊迫性。文章并沒有深入談及這三項(xiàng)內(nèi)容，顯然不能成為文章主旨。
66. D細(xì)節(jié)判斷題。依據(jù)第四段第二行“The predictions may be correct only if ‘other things are equal’.”可得知A項(xiàng)是對(duì)的。從第二段可得知規(guī)定最低工資會(huì)使得雇主雇用更少的工人，會(huì)考慮用機(jī)器替代工人，也就會(huì)導(dǎo)致更多的人失業(yè)，所以B項(xiàng)應(yīng)該是可以成立的說法。C項(xiàng)的內(nèi)容實(shí)際上就是A項(xiàng)的另一種說法，也可成立。依據(jù)第四段內(nèi)容，可得知D項(xiàng)不正確。經(jīng)濟(jì)理論應(yīng)該有相當(dāng)?shù)膮⒖純r(jià)值，只是還需考慮方方面面的因素。