第8章 高等學校服務社會
一.名詞解釋
1.美國都市大學（合作大學）：
始于20世紀中期。
美國在都市社區(qū)建立的以服務社會為目的的都市教育體系。
都市大學的基本戰(zhàn)略是“與社區(qū)企業(yè)界、公眾及政界建立一種積極的、雙向作用的伙伴關系，以實現社區(qū)的經濟繁榮和社會公正的共同目標而努力”。 www.Ｅxamda.CoM考試就到考試大
• 2. 專業(yè)發(fā)展學校
美國的一種新型的教師培養(yǎng)模式。其核心是“大學與基礎學校之間建構性伙伴關系的建立與獲得，以及在教師培養(yǎng)過程中學院氣氛的淡化和實踐氛圍的濃厚?！?BR> 提高基礎教育教師素質為目標的學校，是培養(yǎng)基礎教育教師的新模式。
• 3. 教學服務
• 通過教學活動開展社會服務，面向社會傳播、推廣文化科學知識和新技術，培養(yǎng)各種應用型人才。來源:考試大網
二.簡答題
• 1．高等學校服務社會的意義?
（1）對辦學方向的意義
（2）對促進教學科研的意義
（3）對高等教育發(fā)展的意義
• 2.高等學校服務社會的內容?
• （1）教學服務
• （2）科研服務• （3）信息資源共享服務
三.論述題
我國高等學校服務社會過程中存在的主要問題。
思想觀念問題；
學術性與實用性的矛盾問題（p255博克提出的三原則）；
服務社會的多種形式問題；
一.名詞解釋
1.美國都市大學（合作大學）：
始于20世紀中期。
美國在都市社區(qū)建立的以服務社會為目的的都市教育體系。
都市大學的基本戰(zhàn)略是“與社區(qū)企業(yè)界、公眾及政界建立一種積極的、雙向作用的伙伴關系，以實現社區(qū)的經濟繁榮和社會公正的共同目標而努力”。 www.Ｅxamda.CoM考試就到考試大
• 2. 專業(yè)發(fā)展學校
美國的一種新型的教師培養(yǎng)模式。其核心是“大學與基礎學校之間建構性伙伴關系的建立與獲得，以及在教師培養(yǎng)過程中學院氣氛的淡化和實踐氛圍的濃厚?！?BR> 提高基礎教育教師素質為目標的學校，是培養(yǎng)基礎教育教師的新模式。
• 3. 教學服務
• 通過教學活動開展社會服務，面向社會傳播、推廣文化科學知識和新技術，培養(yǎng)各種應用型人才。來源:考試大網
二.簡答題
• 1．高等學校服務社會的意義?
（1）對辦學方向的意義
（2）對促進教學科研的意義
（3）對高等教育發(fā)展的意義
• 2.高等學校服務社會的內容?
• （1）教學服務
• （2）科研服務• （3）信息資源共享服務
三.論述題
我國高等學校服務社會過程中存在的主要問題。
思想觀念問題；
學術性與實用性的矛盾問題（p255博克提出的三原則）；
服務社會的多種形式問題；