美術(shù)學(xué)(師范)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的美術(shù)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的美術(shù)專業(yè)知識(shí),既能在高等和中等學(xué)校從事美術(shù)教學(xué)與研究工作,又能在其它崗位從事美術(shù)創(chuàng)作與美術(shù)設(shè)計(jì);既有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),又有較強(qiáng)的應(yīng)用能力的復(fù)合性人才。學(xué)生主要通過(guò)美術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作與設(shè)計(jì)及教學(xué)的基本技能的訓(xùn)練,具備專業(yè)理論研究和美術(shù)創(chuàng)作與美術(shù)設(shè)計(jì)的基本能力。
主要課程:藝術(shù)概論、中外美術(shù)史、教育學(xué)、心理學(xué)、中學(xué)美術(shù)教材教法、中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水彩水粉畫(huà)、裝飾繪畫(huà)的設(shè)計(jì)與制作、平面設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)以及計(jì)算機(jī)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì)等。
就業(yè)狀況及趨勢(shì):該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況良好,畢業(yè)生可在教育、研究、設(shè)計(jì)等單位從事美術(shù)教學(xué)、美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)設(shè)計(jì)等方面工作。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的美術(shù)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的美術(shù)專業(yè)知識(shí),既能在高等和中等學(xué)校從事美術(shù)教學(xué)與研究工作,又能在其它崗位從事美術(shù)創(chuàng)作與美術(shù)設(shè)計(jì);既有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),又有較強(qiáng)的應(yīng)用能力的復(fù)合性人才。學(xué)生主要通過(guò)美術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作與設(shè)計(jì)及教學(xué)的基本技能的訓(xùn)練,具備專業(yè)理論研究和美術(shù)創(chuàng)作與美術(shù)設(shè)計(jì)的基本能力。
主要課程:藝術(shù)概論、中外美術(shù)史、教育學(xué)、心理學(xué)、中學(xué)美術(shù)教材教法、中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水彩水粉畫(huà)、裝飾繪畫(huà)的設(shè)計(jì)與制作、平面設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)以及計(jì)算機(jī)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì)等。
就業(yè)狀況及趨勢(shì):該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況良好,畢業(yè)生可在教育、研究、設(shè)計(jì)等單位從事美術(shù)教學(xué)、美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)設(shè)計(jì)等方面工作。

