假如我是一位新老師，面對坐在講臺下50張微笑的小臉，我絲毫不會害怕。我會大大方方地對大家說：“同學們好，我叫韓閏罡。是剛來的新老師，經(jīng)驗不足，請大家多多指教?！弊晕医榻B完后，我會讓同學們上來自我介紹。然后我會讓同學們競選班干部，學習委員。
在上課時，我會要求同學們認真地學習，但是我不會給同學們布置大量的作業(yè)，只要質量好，我還是喜歡他們。下課的時候，我會像大哥哥一樣陪著同學們玩游戲，做早操。度過這愉快的十分鐘。
假如我是一位有經(jīng)驗的老師，我會以自己大的經(jīng)驗來教育我的學生。在上課時，我會讓同學們模仿課文做動作，使他們更加了解課文的意思；在活動的時候，我會不時考他們一些知識，就這樣在學習中活動，在活動中尋找知識，他們的成績就一定會提高！
對于那些學習好的同學，我會鼓勵他繼續(xù)前進。對于那些學習差的學生，我會幫他們分析錯誤并改正。
假如我是一位老師，我一定要讓學生把學習當成快樂！
在上課時，我會要求同學們認真地學習，但是我不會給同學們布置大量的作業(yè)，只要質量好，我還是喜歡他們。下課的時候，我會像大哥哥一樣陪著同學們玩游戲，做早操。度過這愉快的十分鐘。
假如我是一位有經(jīng)驗的老師，我會以自己大的經(jīng)驗來教育我的學生。在上課時，我會讓同學們模仿課文做動作，使他們更加了解課文的意思；在活動的時候，我會不時考他們一些知識，就這樣在學習中活動，在活動中尋找知識，他們的成績就一定會提高！
對于那些學習好的同學，我會鼓勵他繼續(xù)前進。對于那些學習差的學生，我會幫他們分析錯誤并改正。
假如我是一位老師，我一定要讓學生把學習當成快樂！