湖北省考數(shù)學(xué):深度剖析08 精心備戰(zhàn)09 2

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側(cè)重點(diǎn)二:數(shù)字特性法的應(yīng)用
    簡(jiǎn)述:數(shù)字特性法是快速解答數(shù)學(xué)運(yùn)算十分有效的方法,在湖北省考中時(shí)有出現(xiàn),是考生特別注意掌握的方法。某些時(shí)候數(shù)字特性還體現(xiàn)在計(jì)算中快速得到答案。
    【例5】一個(gè)植樹小組植樹,如果每人栽6棵,還剩14棵;如果每人栽7棵,就缺4棵。這個(gè)植樹小組一共要栽多少棵樹?【湖北2008A-44】
    A. 19 B. 59 C. 18 D. 122
    解析:本題是典型的盈虧問題,其典型解法有三種。其中之一便是代入結(jié)合整除特性進(jìn)行驗(yàn)證。也即根據(jù)根據(jù)題意知植樹總棵數(shù)在減去14后應(yīng)被6整除,由此排除ABC,故答案為D。
    【例6】某服裝廠要生產(chǎn)一批某種型號(hào)的學(xué)生服,已知每3米長(zhǎng)的某種布料可做上衣2件,或做褲子3條,計(jì)劃用300米長(zhǎng)的這種布料生產(chǎn)學(xué)生服,應(yīng)用多少米布料生產(chǎn)上衣,才能恰好配套?【湖北2008A-48】
    A. 120 B. 150 C. 180 D. 210
    解析:由題意每3米長(zhǎng)布料可生產(chǎn)褲子3條,可知褲子數(shù)必然是3的倍數(shù),所以要配套,則配套衣服數(shù)應(yīng)為3的倍數(shù),也即上衣數(shù)為3的倍數(shù),而每2件上衣用布料3米,這樣一來生產(chǎn)上衣的布料應(yīng)為9的倍數(shù),只有選項(xiàng)C符合。
    【例7】90張多米諾骨牌整齊地排成一列,依順序編號(hào)1、2、3、……、90。第一次拿走所有奇數(shù)位置上的骨牌,第二次再從剩余骨牌中拿走所有奇數(shù)位置上的骨牌,以此類推,請(qǐng)問最后剩下的一張骨牌的編號(hào)是多少?【湖北2008A-45】
    A. 32 B, 64 C. 88 D. 16
    解析:由題意每次都是剩下偶數(shù)位置上的骨牌,所以最后剩下的骨牌必然為2的冪次中盡可能大的那一個(gè),因此答案為B。另一方面,從四個(gè)選項(xiàng)中可以看出ABD均為2的冪次,這是題目的一個(gè)暗示。
    【例8】商場(chǎng)為了促銷,將原價(jià)75的商品提價(jià)40%后打8折銷售,該商品的實(shí)際售價(jià)是多少元?【湖北2008B-38】
    A. 80 B. 72   C. 78 D. 84
    解析:易知該商品的實(shí)際售價(jià)為 ,但并不需要去計(jì)算這個(gè)表達(dá)式,而是注意到表達(dá)式中140含有7因子,這個(gè)7因子被保留到最后得數(shù)中,所以答案應(yīng)能被7整除,故選D。
    【例9】青年義務(wù)服務(wù)隊(duì)甲隊(duì)原有35人,乙隊(duì)原有176人,因任務(wù)需要,甲隊(duì)人力應(yīng)加強(qiáng),現(xiàn)從預(yù)備隊(duì)調(diào)來2人,再從乙隊(duì)支援多少人后,甲隊(duì)人數(shù)剛好是乙隊(duì)人數(shù)的一半?【湖北2008A-47】
    A. 35 B. 34 C. 33 D. 88
    解析:要使甲隊(duì)人數(shù)是乙隊(duì)人數(shù)的一半,可知乙隊(duì)人數(shù)必然是個(gè)偶數(shù),而乙隊(duì)原有176人為偶數(shù),所以支援的人數(shù)必然是個(gè)偶數(shù),據(jù)此可以排除AC。另一方面,D選項(xiàng)明顯不符合,因?yàn)橐谊?duì)總共176人,88人為其一半,調(diào)走后必然少于加強(qiáng)后的甲隊(duì)人數(shù),故排除D。答案為B。
    特別提示:數(shù)字特性思想是指不正面求解題目的答案,而是根據(jù)答案所應(yīng)滿足的“數(shù)字