估分普遍偏低 課改后首個(gè)高考閱卷比較寬松

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高考(論壇)錄取工作正在緊張地進(jìn)行。連日來(lái),記者從我市各高中學(xué)校了解到,今年考生的高考估分大都偏低,影響了報(bào)考。
    “估分估低了二十多分,本來(lái)可以考到北京一所院校的,這下只能去差一檔的學(xué)校了?!蔽沂心持攸c(diǎn)高中學(xué)生小崔一提起估分的事就上火,她告訴記者,班里的同學(xué)有不少都估低了,成績(jī)一出來(lái),比估分高出二三十分的不在少數(shù)?!鞍嗬镞€有一個(gè)藝術(shù)考生,估低了100多分,嚴(yán)重影響了報(bào)考,成績(jī)一出來(lái),都急哭了。”
    “語(yǔ)文批卷彈性較大,學(xué)生們普遍反映語(yǔ)文成績(jī)比估分高?!贝筮B育明高中老師穆德蘭告訴記者,大多數(shù)同學(xué)反映語(yǔ)文二卷的分?jǐn)?shù)估分偏保守,不少人高出十幾分。另外,往年作文得50分以上的很少,今年班里好幾個(gè)學(xué)生作文都超過(guò)了50分。
    大連第八中學(xué)校長(zhǎng)鞠振偉表示,由于今年是遼寧高中新課改后的首個(gè)高考,閱卷尺度比較寬松,因此,很多學(xué)生會(huì)估分偏低。他建議明年的高考生在估分時(shí)要注意:首先要堅(jiān)持實(shí)事求是,估出一個(gè)低分和一個(gè)高分;其次,估完分后應(yīng)做微調(diào),老師平時(shí)評(píng)卷扣分有點(diǎn)重,而高考評(píng)卷時(shí)每道題的每個(gè)步驟都會(huì)細(xì)化得分,能給分的盡量給分,所以考生估完分后,可根據(jù)自己老師平日的尺度適當(dāng)微調(diào),平日“下手”重的適當(dāng)往上微調(diào),反之則往下壓,這樣估出的分?jǐn)?shù)比較合理。