時(shí)下，又是一年一度的入學(xué)潮，高校的錄取通知書如雪片似地飛到了莘莘學(xué)子的手中。有個(gè)現(xiàn)象大家已“見怪不怪”——一名高考(論壇)生同時(shí)收到十幾份民辦大學(xué)的招生簡章。看到招生簡章上天花亂墜的宣傳，一些高考成績不太好的學(xué)生及其家長可能會(huì)被這些“美妙的”所吸引，“糊涂”地走進(jìn)民辦大學(xué)的大門。面對(duì)形形色色的民辦大學(xué)，該不該上，上哪家成為擺在家長和學(xué)生面前的難題。
事實(shí)上，目前社會(huì)上的民辦大學(xué)良莠不齊，有些大學(xué)打著和合作、代理招生等旗號(hào)，欺騙家長和學(xué)生。這時(shí)，作為家長和學(xué)生，一定要有一雙慧眼，看清學(xué)校是否具有相應(yīng)資質(zhì)，是否具有頒發(fā)畢業(yè)證、學(xué)位證的資格。
-案例1
我的大學(xué)是條“變色龍”
2005年，河南省的小李收到了北京一所民辦高校的錄取通知書，想到自己高考失利還能去北京讀大學(xué)，小李“欣喜若狂”。
于是，小李在父親的陪同下到北京一家技術(shù)學(xué)院就讀。
不久，學(xué)校的張老師告訴小李技術(shù)學(xué)院停辦，介紹他到另外一所科技學(xué)院。老師說，這所學(xué)校是技術(shù)學(xué)院的合作院校。
科技學(xué)院的校長告訴小李，該校是國家正規(guī)院校，畢業(yè)后頒發(fā)國家承認(rèn)的可在網(wǎng)上查詢的南京某大學(xué)的本科畢業(yè)證，并畢業(yè)后將30%的學(xué)生分配到部隊(duì)任文職干部，30%安排到地方武裝部，40%留校工作。
聽到這么“光明的前景”，小李躊躇滿志地來到了科技學(xué)院。
在小李就讀期間，科技學(xué)院還與不同的院校合作，數(shù)次更換校址，多次更名，后更名為信息學(xué)校。
2009年，學(xué)習(xí)四年的小李畢業(yè)了，可是畢業(yè)證卻并非南京那所大學(xué)的，而是一所工程學(xué)院的，且該證書根本沒有在網(wǎng)上注冊(cè)。
小李一怒之下將三所學(xué)校都告上了法庭，索要四年的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等共計(jì)4萬余元。
法院經(jīng)審理認(rèn)為，小李與信息學(xué)校形成了教育培訓(xùn)合同關(guān)系，信息學(xué)校在收取學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)等相應(yīng)費(fèi)用后，已盡到了相應(yīng)的施教義務(wù)，且小李沒有提供證據(jù)證明該學(xué)校不實(shí)。因此，法院駁回了小李的請(qǐng)求。
法官解析 — —
根據(jù)我國《合同法》的規(guī)定，教育培訓(xùn)合同成立后，合同雙方都應(yīng)盡到合同義務(wù)。但現(xiàn)實(shí)中，很多民辦高校以及各類民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的虛假，因未寫入合同，難以取證，致使學(xué)生的請(qǐng)求難以獲得支持。因?qū)W生已實(shí)際享受了校方提供的教育培訓(xùn)服務(wù)，應(yīng)認(rèn)定合同有效，雙方應(yīng)依約履行。
因此，學(xué)生在入學(xué)時(shí)切記看清培訓(xùn)合同中是否寫明了校方招生時(shí)吸引人的那些內(nèi)容，以防稀里糊涂進(jìn)了學(xué)校門卻出不來。
-案例2
中途退學(xué)拿回大半學(xué)費(fèi)
小華和小李的情況類似，2008年，高考的落榜讓他覺得生活灰暗了不少。恰巧此時(shí)，一份聲稱經(jīng)國家教育部門批準(zhǔn)的全日制本科軍校的錄取通知書給小華帶來了曙光。
該校的招生簡章上寫明：學(xué)生入學(xué)后按《全日制普通高校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》管理，同時(shí)畢業(yè)能發(fā)網(wǎng)上可以查詢的本科畢業(yè)證書。
從小向往軍校的小華不假思索就報(bào)了名并辦理了入學(xué)手續(xù)。在校期間，學(xué)校先后在多地租借校舍辦學(xué)。2009年9月，該校還將全部學(xué)生轉(zhuǎn)為成人網(wǎng)絡(luò)函授教育。
2010年5月，小華意識(shí)到學(xué)校并不能履行入學(xué)時(shí)的，決定退學(xué)，要求學(xué)校退還已收的學(xué)雜費(fèi)，學(xué)校不同意，雙方發(fā)生了訴訟。
法院經(jīng)審理認(rèn)為，小華與學(xué)校形成了教育培訓(xùn)合同關(guān)系，但學(xué)校在沒有獨(dú)立招生、辦學(xué)資質(zhì)的情況下招生并作出相應(yīng)，取得小華對(duì)學(xué)校的信任，卻無法做到的內(nèi)容。對(duì)此，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，而小華在未達(dá)到國家普通全日制本科錄取分?jǐn)?shù)線情況下，進(jìn)入被告學(xué)校學(xué)習(xí)，有一定的僥幸和投機(jī)心理，存在過錯(cuò)。因此，對(duì)于原告要求返還學(xué)費(fèi)7800元的請(qǐng)求，法院酌定學(xué)校返還6240元。對(duì)于教材費(fèi)、住宿費(fèi)等近5000元費(fèi)用，因已經(jīng)實(shí)際發(fā)生，法院不予支持。
法官解析 — —
學(xué)生在就讀民辦大學(xué)時(shí)，應(yīng)盡早了解學(xué)校能否做到預(yù)期宣傳的那些工作，是否能達(dá)到自己心中預(yù)想的目標(biāo)。
本案中，小華入學(xué)不到兩年，發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在不能履約的狀況時(shí)及時(shí)選擇退學(xué)，還及時(shí)維權(quán)，同時(shí)由于他注重證據(jù)收集，切實(shí)減少了自己的時(shí)間損耗和經(jīng)濟(jì)損失。
事實(shí)上，目前社會(huì)上的民辦大學(xué)良莠不齊，有些大學(xué)打著和合作、代理招生等旗號(hào)，欺騙家長和學(xué)生。這時(shí)，作為家長和學(xué)生，一定要有一雙慧眼，看清學(xué)校是否具有相應(yīng)資質(zhì)，是否具有頒發(fā)畢業(yè)證、學(xué)位證的資格。
-案例1
我的大學(xué)是條“變色龍”
2005年，河南省的小李收到了北京一所民辦高校的錄取通知書，想到自己高考失利還能去北京讀大學(xué)，小李“欣喜若狂”。
于是，小李在父親的陪同下到北京一家技術(shù)學(xué)院就讀。
不久，學(xué)校的張老師告訴小李技術(shù)學(xué)院停辦，介紹他到另外一所科技學(xué)院。老師說，這所學(xué)校是技術(shù)學(xué)院的合作院校。
科技學(xué)院的校長告訴小李，該校是國家正規(guī)院校，畢業(yè)后頒發(fā)國家承認(rèn)的可在網(wǎng)上查詢的南京某大學(xué)的本科畢業(yè)證，并畢業(yè)后將30%的學(xué)生分配到部隊(duì)任文職干部，30%安排到地方武裝部，40%留校工作。
聽到這么“光明的前景”，小李躊躇滿志地來到了科技學(xué)院。
在小李就讀期間，科技學(xué)院還與不同的院校合作，數(shù)次更換校址，多次更名，后更名為信息學(xué)校。
2009年，學(xué)習(xí)四年的小李畢業(yè)了，可是畢業(yè)證卻并非南京那所大學(xué)的，而是一所工程學(xué)院的，且該證書根本沒有在網(wǎng)上注冊(cè)。
小李一怒之下將三所學(xué)校都告上了法庭，索要四年的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等共計(jì)4萬余元。
法院經(jīng)審理認(rèn)為，小李與信息學(xué)校形成了教育培訓(xùn)合同關(guān)系，信息學(xué)校在收取學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)等相應(yīng)費(fèi)用后，已盡到了相應(yīng)的施教義務(wù)，且小李沒有提供證據(jù)證明該學(xué)校不實(shí)。因此，法院駁回了小李的請(qǐng)求。
法官解析 — —
根據(jù)我國《合同法》的規(guī)定，教育培訓(xùn)合同成立后，合同雙方都應(yīng)盡到合同義務(wù)。但現(xiàn)實(shí)中，很多民辦高校以及各類民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的虛假，因未寫入合同，難以取證，致使學(xué)生的請(qǐng)求難以獲得支持。因?qū)W生已實(shí)際享受了校方提供的教育培訓(xùn)服務(wù)，應(yīng)認(rèn)定合同有效，雙方應(yīng)依約履行。
因此，學(xué)生在入學(xué)時(shí)切記看清培訓(xùn)合同中是否寫明了校方招生時(shí)吸引人的那些內(nèi)容，以防稀里糊涂進(jìn)了學(xué)校門卻出不來。
-案例2
中途退學(xué)拿回大半學(xué)費(fèi)
小華和小李的情況類似，2008年，高考的落榜讓他覺得生活灰暗了不少。恰巧此時(shí)，一份聲稱經(jīng)國家教育部門批準(zhǔn)的全日制本科軍校的錄取通知書給小華帶來了曙光。
該校的招生簡章上寫明：學(xué)生入學(xué)后按《全日制普通高校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》管理，同時(shí)畢業(yè)能發(fā)網(wǎng)上可以查詢的本科畢業(yè)證書。
從小向往軍校的小華不假思索就報(bào)了名并辦理了入學(xué)手續(xù)。在校期間，學(xué)校先后在多地租借校舍辦學(xué)。2009年9月，該校還將全部學(xué)生轉(zhuǎn)為成人網(wǎng)絡(luò)函授教育。
2010年5月，小華意識(shí)到學(xué)校并不能履行入學(xué)時(shí)的，決定退學(xué)，要求學(xué)校退還已收的學(xué)雜費(fèi)，學(xué)校不同意，雙方發(fā)生了訴訟。
法院經(jīng)審理認(rèn)為，小華與學(xué)校形成了教育培訓(xùn)合同關(guān)系，但學(xué)校在沒有獨(dú)立招生、辦學(xué)資質(zhì)的情況下招生并作出相應(yīng)，取得小華對(duì)學(xué)校的信任，卻無法做到的內(nèi)容。對(duì)此，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，而小華在未達(dá)到國家普通全日制本科錄取分?jǐn)?shù)線情況下，進(jìn)入被告學(xué)校學(xué)習(xí)，有一定的僥幸和投機(jī)心理，存在過錯(cuò)。因此，對(duì)于原告要求返還學(xué)費(fèi)7800元的請(qǐng)求，法院酌定學(xué)校返還6240元。對(duì)于教材費(fèi)、住宿費(fèi)等近5000元費(fèi)用，因已經(jīng)實(shí)際發(fā)生，法院不予支持。
法官解析 — —
學(xué)生在就讀民辦大學(xué)時(shí)，應(yīng)盡早了解學(xué)校能否做到預(yù)期宣傳的那些工作，是否能達(dá)到自己心中預(yù)想的目標(biāo)。
本案中，小華入學(xué)不到兩年，發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在不能履約的狀況時(shí)及時(shí)選擇退學(xué)，還及時(shí)維權(quán)，同時(shí)由于他注重證據(jù)收集，切實(shí)減少了自己的時(shí)間損耗和經(jīng)濟(jì)損失。