小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀閱讀文章5篇

字號(hào):

閱讀是運(yùn)用語言文字來獲取信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維,并獲得審美體驗(yàn)與知識(shí)的活動(dòng)。它是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片,也包括符號(hào)、公式、圖表等。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀閱讀文章5篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀閱讀文章
    過街的小紅魚
    這是一個(gè)大大的草坪。
    這是草坪上一個(gè)小小的水塘。
    水塘里,住著一條小紅魚、兩只青蛙和三只烏龜。
    每天,兩只青蛙和三只烏龜都要爬出水塘去游玩兒。到了傍晚,它們又回到水塘,講著外面看到的新鮮事物。這時(shí),小紅魚總是瞪著大眼睛靜靜地聽,臉上寫滿了羨慕。
    這天,當(dāng)一只青蛙說它看見了紅色轎車時(shí),小紅魚忍不住問:“哦,紅色轎車,它比我大嗎?它吃什么呢?”
    青蛙和烏龜們愣住了。好久,他們同情地說;“你只能呆在水塘里,真難受。我們要幫助你,讓你去水塘外面看看!”
    “謝謝你們,可是,我離不開水呀?!毙〖t魚傷心地說。
    “沒事兒,我們會(huì)想辦法的!”青蛙和烏龜們說。傍晚的時(shí)候,青蛙和烏龜們從外面馱回了一個(gè)玻璃罐……
    第二天,當(dāng)太陽出來的時(shí)候,水塘周圍的人們驚奇地看到,兩只青蛙和三只烏龜馱著一個(gè)玻璃罐走在路上。玻璃罐里,是一條小紅魚……
    它們經(jīng)過車站……
    它們經(jīng)過商店……
    它們經(jīng)過公園……
    周圍的大人和小孩越來越多,每個(gè)人都十分驚奇。一個(gè)孩子想把魚和玻璃罐抱回家:“媽媽,我要那條小紅魚!”媽媽阻止了:“不,不能拿走它,它的朋友們會(huì)傷心的。”
    太陽落山的時(shí)候,小紅魚和青蛙、烏龜們回到了水塘里。小紅魚十分感激:“謝謝你們,我看到了一個(gè)美麗的世界!”
    “不客氣,我們今后要經(jīng)常帶你出去!”青蛙和烏龜們說。
    親愛的小朋友,如果哪天你看到了這樣一支奇特的隊(duì)伍,也請(qǐng)不要傷害它們,讓我們幫助它們,祝福它們吧! 
    2.小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀閱讀文章
    熊媽媽教子
    熊媽媽帶著小熊在山林里趕路。熊媽媽步子比較大,小熊吃力地追趕著。
    前面是一狹長(zhǎng)的山坡,熊媽媽已爬到了半山坡。小熊呢,因力氣小,氣喘吁吁,就像背了個(gè)風(fēng)箱在趕路。一不留神,踢到一塊石頭,小熊腿一軟,摔倒在地,腳還擦破了皮,疼得小熊直淌眼淚。
    熊媽媽聽到聲音,回過頭來說:“沒事兒,爬起來,拍拍手,快追上?!?BR>    熊媽媽和小熊又一前一后繼續(xù)趕路。
    “媽媽,我渴!”小熊熱汗直流,嗓門冒煙。
    熊媽媽領(lǐng)小熊來到一片荊棘旁停下來,荊棘上有許多黃澄澄的刺梨兒,酸甜的刺梨兒最解渴。熊媽媽只需一伸手,便可摘到刺梨兒,但她沒有伸手去摘。
    小熊望著刺梨兒直淌口水,可他害怕那棘刺兒。如果刺兒扎進(jìn)手掌,肯定好疼,小熊呆呆地站著。
    熊媽媽說:“怎么,害怕了?勇敢些?!毙⌒苣樣行┘t了,他慢慢地走過去。因個(gè)子矮,而刺梨兒卻高高在上,無論他怎么踮腳直腰也夠不著。
    “別急,孩子,會(huì)有辦法的?!毙軏寢屨f。
    小熊朝四周望了望,他看到了一根長(zhǎng)樹枝,樹枝上還有個(gè)小鉤。呵,有辦法啦!小熊拿著樹枝將刺梨鉤了下來。偶爾有調(diào)皮的刺兒扎一兩下手,也就像撓癢癢一般,好舒服呢!
    小熊好開心,他采下了好多刺梨兒。他捧著刺梨兒,讓媽媽先品嘗。
    小熊和媽媽又上路了。山林里,行走著兩個(gè)快樂的身影。
    3.小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀閱讀文章
    小老鼠的珍珠
    小老鼠在河邊撿到了一顆圓圓的珠子。好漂亮的珠子,亮閃閃的,小老鼠特喜歡。
    小老鼠一天到晚把珠子裝在口袋里,只在周圍沒人的時(shí)候,才拿出來看一看。他想:這么漂亮的珠子,可不能輕易讓外人看見,要是被偷了、搶了就壞了!
    可是,小老鼠才玩了一個(gè)星期,珠子就丟了。他到處找也找不著,急壞了。
    一天傍晚,小松鼠來到小老鼠家,手里拿著一顆亮閃閃的珠子說:“這是你的珠子吧?我在草叢里撿到的,還給你。”
    小老鼠又意外又驚喜:“你怎么知道這是我的珠子呢?”
    “我在大樹上看到你在樹下玩過這顆珠子?!毙∷墒笳f。
    “是這樣??!太感謝你了,小松鼠!”小老鼠激動(dòng)地說。
    小松鼠走后,小老鼠看著手里的珠子,臉紅了。他想:這顆珠子原本也不是我的,我應(yīng)該把它還給它的主人才對(duì)。
    小老鼠握著珠子,朝河邊走去,正巧碰上老烏龜。小老鼠舉起珠子問:“您知道這顆珠子是誰丟的嗎?我是在這里撿到的?!?BR>    “哦,我正在找它呢!它是我一個(gè)星期前丟失的?!崩蠟觚斦f,“它是一顆珍珠,是河底的一只河蚌送給我的?!?BR>    “原來是一顆珍珠啊!怪不得這么漂亮。”小老鼠急忙把珍珠還給老烏龜,“請(qǐng)您收好,別再弄丟了?!?BR>    “你是一只誠實(shí)的小老鼠,我把這顆珍珠送給你當(dāng)禮物吧!”老烏龜說完,轉(zhuǎn)身游回了河里。
    “烏龜爺爺,謝謝您,再見!”小老鼠在岸邊大聲說。
    小老鼠把珍珠拿回家,他熱情地邀請(qǐng)大家一起來看、來玩兒。他明白了,好東西要與大家一起分享。
    后來,小老鼠又把珍珠弄丟了幾次??墒?,每次都被撿到的人送了回來,因?yàn)榇蠹叶贾?,這是小老鼠的珍珠。
    4.小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀閱讀文章
    甜甜的故事湯
    今天是兔奶奶的生日。一大早,兔子拉拉就提著小竹籃向小樹林跑去,它要去采蘑菇,請(qǐng)媽媽做一桌美味的蘑菇早餐送給奶奶。奶奶最愛吃蘑菇了,拉拉知道小樹林里新長(zhǎng)出一叢又白又嫩的蘑菇。
    清晨的小樹林,空氣像薄荷糖一樣清新甜潤。亮晶晶的露珠隨意地點(diǎn)綴在樹葉上、草莖上、小野花的機(jī)上……大樹底下,小蘑菇們舉著白嫩嫩的小傘,伸著胖嘟嘟的小腿,可精神了。
    拉拉小心翼翼地把它們放入籃子里,小傘很嬌嫩,可不能碰壞了。突然,傘底下探出一個(gè)小腦袋,是只小蝸牛?!巴媒憬悖阋涯⒐饺勺邌??能不能留下一朵給我做房子?”“當(dāng)然可以,給你留下兩朵蘑菇,你可以請(qǐng)朋友搬過來一起住。”拉拉給小蝸牛留下了最漂亮的兩朵蘑菇?!疤昧耍 毙∥伵:荛_心,他送給了拉拉一個(gè)小故事作為答謝。小故事甜甜的,拉拉很喜歡,連旁邊的牽?;ǘ忌扉L(zhǎng)了脖子,湊過來聽呢!
    拉拉哼著歌往樹林外走去。咦,那不是小山羊嗎?它低垂著腦袋,似乎心情很糟糕。
    原來山羊爺爺病了,想喝一碗青草蘑菇湯,小山羊沒采到蘑菇。拉拉分了半籃子給它?!盃敔敽攘四⒐綔?,病一定會(huì)好!”小山羊可高興了,往回走的路上,它給拉拉講了一個(gè)特別有趣的故事。
    告別了小山羊,拉拉加快了腳步。奶奶看到這些鮮嫩的大蘑菇一定會(huì)很開心,準(zhǔn)會(huì)夸她能干,想著想著拉拉忍不住笑出了聲。
    忽然,草叢里跑出來一頭小野豬,它哭著找媽媽?!巴媒憬悖憧吹轿覌寢屃藛??媽媽一大早就出去了,我好餓——”小野豬眼巴巴地盯著拉拉的小籃子?!昂冒桑冒?,給你幾朵,吃完了乖乖回家等媽媽。”“嗯?,嗯?!”小野豬使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,抱過小籃子“吭哧吭哧”吃了起來。一不小心,小野豬把蘑菇全吃光了。
    看著空空的小籃子,拉拉急得眼圈都紅了?!皩?duì)不起,我本來只想吃兩朵蘑菇——我——沒有蘑菇還你——我把媽媽昨晚告訴我的故事講給你聽好嗎?”小野豬低下頭說。
    就這樣,拉拉拎著空籃子回家了。它撅著小嘴,悶悶不樂。奶奶聽了事情的經(jīng)過后卻開心地笑了。它摸摸拉拉漂亮的長(zhǎng)耳朵說:“好孩子,你做得對(duì)極了!”
    蘑菇早餐做不成了,媽媽煮了一大鍋胡蘿卜湯。拉拉給奶奶盛了滿滿一大碗。奶奶說“拉拉盛的湯是故事味的,真甜!”
    5.小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀閱讀文章
    難忘的夜晚
    夜靜悄悄的,鼠小弟安靜地躺在爸爸媽媽的中間,做著甜甜的美夢(mèng)。
    “哎喲……”半夜的時(shí)候,鼠媽媽突然痛苦地叫了起來。
    “親愛的,你怎么了?”鼠爸爸醒過來問。
    “我的肚子好疼,我快受不了了!哎喲喲……”鼠媽媽捂著肚子,臉上流著大滴大滴的汗珠。
    鼠爸爸連忙說:“你看起來病得不輕。走,我?guī)闳メt(yī)院!”
    “不行啊,”鼠媽媽看了一眼睡得正香的鼠小弟說,“我們?nèi)メt(yī)院了,家里只剩下鼠小弟一個(gè)人。他醒來發(fā)現(xiàn)我們不在家,會(huì)害怕的?!?BR>    “別擔(dān)心?!笔蟀职职参空f,“鼠小弟已經(jīng)長(zhǎng)大了,他能夠照顧好自己的?!?BR>    “我還是有些放心不下,等天亮再說吧?!笔髬寢審?qiáng)撐著說。
    然而鼠媽媽的肚子越來越疼,病情根本不能再拖了。
    “親愛的,你放心,鼠小弟一定能行的?!笔蟀职终f著,背起鼠媽媽就往醫(yī)院趕去。
    不一會(huì)兒,鼠小弟真的醒了。
    “媽媽,爸爸……”黑暗中,鼠小弟接連叫了幾聲,都沒有人應(yīng)答。這下鼠小弟急了,他連忙爬起來開燈找爸爸媽媽。然而,他把屋里屋外都找遍了,還是沒有找到爸爸媽媽。
    “嗚……”鼠小弟不知道發(fā)生了什么事,害怕地哭了起來。
    “寶貝,遇到困難不要哭,要懂得想辦法解決?!焙鋈唬职謰寢屧?jīng)告訴過他的話在鼠小弟的耳邊回響起來。
    “對(duì)!哭是沒有用的,就算哭得再大聲,也不能把爸爸媽媽哭出來。我要冷靜下來,想一想要怎么樣才能夠找到爸爸媽媽?!?BR>    鼠小弟一邊想,一邊四下張望。當(dāng)看見放在桌上的電話機(jī)時(shí),他不由得眼前一亮,馬上沖過去打起電話來。
    “嘟——嘟——嘟——”電話通了,聽筒里傳來爸爸和藹的聲音:“寶貝,你醒啦!你真聰明,知道打電話找爸爸。你現(xiàn)在再去睡一會(huì)兒,等給媽媽看好病,爸爸媽媽就回來……”
    得到了爸爸媽媽的消息,鼠小弟的心情好多了。他聽從爸爸的話,乖乖地掛了電話,回到床上繼續(xù)睡覺。
    當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi)時(shí),鼠小弟再次醒來。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)媽媽正安安靜靜地躺在自己的身邊,廚房里則傳來爸爸做飯的聲音……