日語語法按學習等級來說的話當然是日語一級語法最難，可是難我們也需要攻破它，如何輕松攻破日語一級語法，我們做的這個日語一級語法總結將幫助你順利通過他，此日語一級語法總結，包括有日語語法解析，還有日語常用例句。可以讓你更方便的理解日語一級語法。
這個系列的具體解析已經告一段落，現(xiàn)在我們將針對日語語法：日語一級語法總結這個系列做測試，希望大家好好學習。
1.子供は誠実-----の表情で、ことのいきさつを話してくれた。
1.このこと 2.このもの 3.そのこと 4.そのもの
2.最初は好奇心に----競輪、競馬という賭け事をやり出したのだが、とうとう泥沼に陥ってしまった。
1.かって 2.かられて 3.からせられて 4.からされて
3.そのような困難は----予想されていたことだった。
1.むしろ 2.もとより 3.結局 4.なんと
4.この問題は數(shù)學の専門家である彼にとっては----問題にならない。
1.てんで 2.まれに 3.ろくに 4.さらに
5.親孝行----事をしたこともない長男だが、母のこと気にかかっている。
1.らしい 2.のような 3.みたいな 4.などの
6.母校に帰って、上海で取った寫真をぜひ先先に-----たいです。
1.ごらんになり 2.お目にかかり 3.お目に掛け 4.拝見し
7.-----方は、事務室まで申し込んでください。
1.お希望の 2.ご希望の 3.お希望する 4.ご希望する
8.銀色の世界の雪景色は美しいといったら-----。
1.ない 2.ありはない 3.ありはしない 4.あらない
9.午後の會議には誰が出席しても構わないが、君は出てくれるなら、それに------。
1.まさることはない 2.さしつかえない 3.こしたことはない 4.承らない
10.後少しだから、帰る前までに-----ではないか。
1.完成させる 2.完成する 3.完成させよう 4.完成しよう
４２２１１/３２１３３
解析：
1.（４）そのもの用在名詞之后，強調其本身；（用在形容動詞后面是加強程度）
２.（２）にかられて，＂受到．．．的驅使＂，固定結構．
３.（２） もとより意為＂從一開始起就．．＂；なんと是構成感嘆的句型．
４.（１）てんで和否定連用，意思為＂全然不．．＂；まれに表示頻率上很少出現(xiàn)；ろくに和否定連用，表示＂無法輕易做到＂；さらに意為＂更進一步＂．
５.（１）らしい是表示真正意義上具備強項名詞所有的本質．＂のような和みたいな＂只是表示例示，＂類似于．．＂要有具體內容，而不是抽象的概念，有時可采用比喻的手法．＂などの＂表示舉例，要有具體內容，而不是抽象的概念．此句中的＂親孝行＂是抽象的概念，沒有任何實際內容，所以只能用らしい．
６.（３） ごらんになる是＂見る＂的尊敬語；お目にかかる是＂會う＂的自謙語；お目に掛ける是?。⒁姢护耄⒌淖灾t語；拝見する是＂見る＂的自謙語．
７.（２）＂希望＂用來表示敬意時接＂ご＂，＂ご希望の方＂表是對他人的尊敬．＂ご希望する＂是對自己行為的謙遜表達．
８. （１）＂といったらない＂意為＂無與倫比＂，表示褒義的語氣．＂といったらありはしない＂意為＂．．．透頂＂，表示貶義的語氣．
９. （３）（下午的會議誰出席都無所謂，你能出席，當然是不過了．）＂にこしたことはない＂用在名詞，代詞，簡體句后面，表示對他人的提議；＂にまさることはない＂字面意思強調＂前項是不可超越，不可戰(zhàn)勝的＂，不構成固定用法；＂さしつかえない＂意為＂無妨＂；＂承る＂是＂分かる＂的自謙語．
１０. （３）＂（う）ようではないか＂是對不特定多數(shù)人的號召，煽動．＂完成＂是自動詞，無法用來表達個人意志，改為使役態(tài)后，意為＂使之得以完成＂，可以配合主觀意志的表達方式．
這個系列的具體解析已經告一段落，現(xiàn)在我們將針對日語語法：日語一級語法總結這個系列做測試，希望大家好好學習。
1.子供は誠実-----の表情で、ことのいきさつを話してくれた。
1.このこと 2.このもの 3.そのこと 4.そのもの
2.最初は好奇心に----競輪、競馬という賭け事をやり出したのだが、とうとう泥沼に陥ってしまった。
1.かって 2.かられて 3.からせられて 4.からされて
3.そのような困難は----予想されていたことだった。
1.むしろ 2.もとより 3.結局 4.なんと
4.この問題は數(shù)學の専門家である彼にとっては----問題にならない。
1.てんで 2.まれに 3.ろくに 4.さらに
5.親孝行----事をしたこともない長男だが、母のこと気にかかっている。
1.らしい 2.のような 3.みたいな 4.などの
6.母校に帰って、上海で取った寫真をぜひ先先に-----たいです。
1.ごらんになり 2.お目にかかり 3.お目に掛け 4.拝見し
7.-----方は、事務室まで申し込んでください。
1.お希望の 2.ご希望の 3.お希望する 4.ご希望する
8.銀色の世界の雪景色は美しいといったら-----。
1.ない 2.ありはない 3.ありはしない 4.あらない
9.午後の會議には誰が出席しても構わないが、君は出てくれるなら、それに------。
1.まさることはない 2.さしつかえない 3.こしたことはない 4.承らない
10.後少しだから、帰る前までに-----ではないか。
1.完成させる 2.完成する 3.完成させよう 4.完成しよう
４２２１１/３２１３３
解析：
1.（４）そのもの用在名詞之后，強調其本身；（用在形容動詞后面是加強程度）
２.（２）にかられて，＂受到．．．的驅使＂，固定結構．
３.（２） もとより意為＂從一開始起就．．＂；なんと是構成感嘆的句型．
４.（１）てんで和否定連用，意思為＂全然不．．＂；まれに表示頻率上很少出現(xiàn)；ろくに和否定連用，表示＂無法輕易做到＂；さらに意為＂更進一步＂．
５.（１）らしい是表示真正意義上具備強項名詞所有的本質．＂のような和みたいな＂只是表示例示，＂類似于．．＂要有具體內容，而不是抽象的概念，有時可采用比喻的手法．＂などの＂表示舉例，要有具體內容，而不是抽象的概念．此句中的＂親孝行＂是抽象的概念，沒有任何實際內容，所以只能用らしい．
６.（３） ごらんになる是＂見る＂的尊敬語；お目にかかる是＂會う＂的自謙語；お目に掛ける是?。⒁姢护耄⒌淖灾t語；拝見する是＂見る＂的自謙語．
７.（２）＂希望＂用來表示敬意時接＂ご＂，＂ご希望の方＂表是對他人的尊敬．＂ご希望する＂是對自己行為的謙遜表達．
８. （１）＂といったらない＂意為＂無與倫比＂，表示褒義的語氣．＂といったらありはしない＂意為＂．．．透頂＂，表示貶義的語氣．
９. （３）（下午的會議誰出席都無所謂，你能出席，當然是不過了．）＂にこしたことはない＂用在名詞，代詞，簡體句后面，表示對他人的提議；＂にまさることはない＂字面意思強調＂前項是不可超越，不可戰(zhàn)勝的＂，不構成固定用法；＂さしつかえない＂意為＂無妨＂；＂承る＂是＂分かる＂的自謙語．
１０. （３）＂（う）ようではないか＂是對不特定多數(shù)人的號召，煽動．＂完成＂是自動詞，無法用來表達個人意志，改為使役態(tài)后，意為＂使之得以完成＂，可以配合主觀意志的表達方式．