童話故事是比較適合寶寶的，不僅文化內(nèi)涵很豐富，而且對(duì)于寶寶的想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)非常有好處。下面是整理的幼兒聽(tīng)童話故事十篇。歡迎閱讀參考！
1.幼兒聽(tīng)童話故事 篇一
有一匹小馬，膽小怕事，在動(dòng)物世界中沒(méi)有它不害怕的，從獅子老虎到小狗小貓。于是，他成了受氣包，誰(shuí)都敢欺負(fù)它。
一天，小馬獨(dú)自在野外啃著青草，突然間，一只老虎向它撲過(guò)來(lái)。小馬雖然嚇得渾身發(fā)抖，出于本能，它還是用蹄子踢了這個(gè)龐然大物。也許老虎太餓了，它在不小心的情況下被踢倒后，竟然倒地不起。小馬驚呆了，它怎么也沒(méi)想到會(huì)是這個(gè)結(jié)局。
消息一下子在動(dòng)物世界傳開(kāi)了。大家都來(lái)到小馬身邊，用敬佩的眼神看著它：“能打敗大老虎，真是個(gè)英雄?！毙●R環(huán)顧周圍的動(dòng)物們，又壯起膽子看著躺倒在地上的老虎，這才相信自己真的不簡(jiǎn)單。
從那以后，小馬對(duì)自己有了自信。
小馬由于缺乏自信，所以常掉入自卑的深淵中。因此，自卑的人有必要變換一下對(duì)自信理解的角度。
一個(gè)人具有強(qiáng)烈的自信，可使自己受到激勵(lì)而想出種種可行的方法以及技巧。同時(shí)，“相信自己會(huì)成功”也會(huì)使別人對(duì)你產(chǎn)生信任和好感。
對(duì)自己沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，不相信自己有力量，就更不可能贏得別人的信任與尊重。在自鞭自抑之中，自我完完全全地迷失，這幾乎成了必然的結(jié)局。唯有學(xué)習(xí)正確地認(rèn)識(shí)自己，提升自我形象，才有可能讓沉睡的能量醒來(lái)，才有可能創(chuàng)造一份完全不同的美好生活。
2.幼兒聽(tīng)童話故事 篇二
牛大叔辛辛苦苦在地里忙了整整一年，好不容易眼看自己種的玉米就要豐收了，哪成想玉米倒成一片，玉米桿全部躺在地上，牛大叔傷心的在田地里哭泣。
這件事被動(dòng)物們知道了，大家決定一起抓住這個(gè)可惡的賊，好好的教訓(xùn)它一頓。
小象聽(tīng)到這個(gè)消息，嚇的躲在家里不敢出門(mén)。
象媽媽奇怪的問(wèn)小象說(shuō)：“小象，你怎么不出去跟伙伴們一起玩，躲在家里干什么?”
小象“哇哇”的大聲哭著說(shuō)：“我錯(cuò)了——我錯(cuò)了!”
象媽媽奇怪的問(wèn)小象說(shuō)：“你在說(shuō)什么呢?都把媽媽弄糊涂了?！?BR> 小象說(shuō)：“牛大叔的玉米是我弄壞的，我和小狗在玉米地里比賽跑，因?yàn)槲业纳碜犹螅瑝簤牧伺４笫宓牡乩镉衩??！?BR> 象媽媽說(shuō)：“那你應(yīng)該去跟牛大叔道歉，真心的歉意是會(huì)被原諒的?！?BR> 小象聽(tīng)了媽媽的話，去牛大叔家道歉了。
后來(lái)，小象真的被牛大叔原諒了，牛大叔不僅原諒了小象，還夸它是個(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子。
小象為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失，決定幫助牛大叔一起種玉米。
小象勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，而且為了彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，開(kāi)始和牛大叔一起種玉米。希望小朋友們?cè)诮窈蟮牡缆飞夏苌俜稿e(cuò)誤，如果犯了錯(cuò)誤，一定要及時(shí)改正噢!
3.幼兒聽(tīng)童話故事 篇三
一天，小白兔蹦蹦跳跳地來(lái)到森林里采花。咦，大樹(shù)下有個(gè)特別大特別大的蘑菇，就像一張小圓桌，真好看。采好花，我就在這蘑菇桌上吃午飯。這樣想著，小白兔走了。小白兔剛走，小松鼠來(lái)了。他也看見(jiàn)了大蘑菇。高興地想：在這蘑菇桌上吃飯，一定很有意思！小松鼠也去采花了。后來(lái)呀，小狐貍，小猴子，小刺猬都發(fā)現(xiàn)了這張蘑菇桌，也都想采了花在這兒吃午飯。到了吃午飯的時(shí)候，五個(gè)小伙伴都來(lái)了，都說(shuō)是自己早發(fā)現(xiàn)這張蘑菇桌的，誰(shuí)也不讓誰(shuí)?！昂?，你們?nèi)?zhēng)吧！”小白兔搶先在蘑菇桌前坐了下來(lái)。小松鼠、小狐貍、小猴子也擁到蘑菇桌前，氣呼呼地坐下了。小刺猬一看，沒(méi)他的份兒，火了，啪，跳上蘑菇桌，狠狠地踩幾腳，把蘑菇桌踩了個(gè)稀巴爛！
“你們哪，你們！”咦，誰(shuí)在說(shuō)話，五個(gè)小伙伴抬頭一望，原來(lái)是大樹(shù)公公，小白兔明白，大樹(shù)公公在批評(píng)他們呢?！捌鋵?shí)，我們擠一擠，就有小刺猬的位子了?！毙“淄孟肓讼胝f(shuō)?！笆俏也缓?，”小刺猬不好意思，“今天是我太霸道了?！薄拔覀円膊缓?！”小松鼠他們幾個(gè)也趕緊認(rèn)錯(cuò)。五個(gè)小伙伴剛說(shuō)完，呀，奇怪的事發(fā)生了，被踩得稀巴爛的大蘑菇竟一點(diǎn)一點(diǎn)動(dòng)起來(lái)了，后又拼成了一個(gè)大蘑菇。五個(gè)小伙伴高興極了。小狐貍把采來(lái)的幾朵美的花插在蘑菇桌上。嘩，真的很漂亮。別的小伙伴也學(xué)小狐貍的樣兒，用采來(lái)的花兒把蘑菇桌打扮得漂亮極了。
“你們呀，你們！”大樹(shù)公公又開(kāi)口了。這回呀，大家都聽(tīng)出來(lái)了，大樹(shù)公公在表?yè)P(yáng)他們呢！
4.幼兒聽(tīng)童話故事 篇四
森林里住著一只叫樂(lè)樂(lè)熊貓，樂(lè)樂(lè)有一個(gè)愿望，就是成為一個(gè)音樂(lè)家。
一天，樂(lè)樂(lè)出去玩，遇到了一只小黃鸝，樂(lè)樂(lè)對(duì)黃鸝說(shuō)：“你的歌唱得真好聽(tīng)，教我唱行嗎?”黃鸝說(shuō)：“當(dāng)然可以，你跟著我唱吧?！庇谑屈S鸝教樂(lè)樂(lè)唱“我們的祖國(guó)是花園……”，可樂(lè)樂(lè)唱歌像是在大吼，黃鸝說(shuō)：“你的聲音太大了，真難聽(tīng)，我不教你了?！睒?lè)樂(lè)只好傷的離開(kāi)了。
樂(lè)樂(lè)傷心地走著走著，聽(tīng)見(jiàn)了悅耳的聲音，它找呀找呀，終于找到了，原來(lái)是樹(shù)上的一只蜘蛛在彈琴，樂(lè)樂(lè)高興的對(duì)蜘蛛說(shuō)：“蜘蛛妹妹，你的琴?gòu)椀锰珓?dòng)聽(tīng)了，教教我吧。蜘蛛說(shuō)：“好呀!”可是樂(lè)樂(lè)的力氣太大了，剛彈上就把琴弦弄斷了，蜘蛛不高興了，說(shuō)：“你把琴弦弄壞了，你走吧，我不教你了?！睒?lè)樂(lè)特別悲傷，突然，它看見(jiàn)了一只蝴蝶在跳舞，興奮地跑到蝴蝶身邊，對(duì)蝴蝶說(shuō)：“你的舞跳得太美了，我可以跟你學(xué)嗎?”“行呀，跟我一起跳吧?！焙f(shuō)。樂(lè)樂(lè)跟蝴蝶學(xué)起了舞蹈，可是樂(lè)樂(lè)笨拙的舞姿，逗得大家笑的前俯后仰……
晚上，樂(lè)樂(lè)回到家，望著天上的星星說(shuō)：“蒼天呀、大地呀，我怎么什么都學(xué)不好呀?難道我真的很笨嗎?”一只土拔鼠聽(tīng)到了樂(lè)樂(lè)的話，從洞里爬出來(lái)，對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“別傷心了，其實(shí)你很聰明的，只要你愿意，我可以教你彈琵琶?！睒?lè)樂(lè)說(shuō)：“我行嗎?我把蜘蛛的琴弦都弄壞了，我怕……”樂(lè)樂(lè)正在猶豫，土拔鼠說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你堅(jiān)持，一定會(huì)成功的?！庇谑牵瑯?lè)樂(lè)每天早起晚睡，刻苦練習(xí)，終于彈出了動(dòng)聽(tīng)的曲子。
5.幼兒聽(tīng)童話故事 篇五
小花貓今天真漂亮，脖子戴上了一個(gè)小鈴鐺。走起路來(lái)，鈴鐺就會(huì)“丁零丁零”響。
小花狗看見(jiàn)了，說(shuō)：“喲，小鈴鐺圓溜溜，多好玩!給我戴一下好嗎?”
小花貓說(shuō)：“不行，不行，會(huì)讓你弄臟的。”
小白兔看見(jiàn)了，說(shuō)：“瞧，小鈴鐺亮晶晶，多好看!給我戴一下好嗎?”
小花貓說(shuō)：“不行，不行，會(huì)讓你弄壞的?！?BR> 小山羊看見(jiàn)了，說(shuō)：“小鈴鐺丁零響，多好聽(tīng)!給我戴一下好嗎?”
小花貓說(shuō)：“不行，不行，會(huì)讓你弄丟的。”
小花貓蹦蹦跳跳，走到河邊，往水里照照自己的影子，嗨，多漂亮的小鈴鐺，圓溜溜，亮晶晶，還會(huì)“丁零丁零”響呢!它伸長(zhǎng)脖子，想照照清楚，沒(méi)想到腳下一滑，撲通一下，掉到河里去了。
小花狗正在河邊玩，看見(jiàn)小花貓掉到河里去了，連忙去拉它。
“嗨喲——”哎呀!小花狗拉不動(dòng)小花貓。
小白兔和小山羊看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)幫忙。
“嗨喲!“嗨喲!嗨—”大家一起拉才把小花貓拉上岸來(lái)。
小花貓多難為情呀，它低下頭，拿下脖子上的小鈴鐺，說(shuō)：“你們也戴戴小鈴鐺吧!”
6.幼兒聽(tīng)童話故事 篇六
有一天，小熊在地上撿了十塊錢，他很高興地拿著錢回家給熊媽媽看，媽媽看后也很歡喜地說(shuō)：“誰(shuí)撿到的就歸誰(shuí)了。”
小熊得到了錢又得到了媽媽的贊賞，開(kāi)心的拍手說(shuō)：“太好了……太好了……”然后拿著錢蹦蹦噠噠的去買好吃的去了。
第二天小熊把這件事告訴了全班同學(xué)，小猴一聽(tīng)驚訝地說(shuō)：“哎呀!我剛撿了一塊橡皮，那么這塊橡皮就歸我了?”
小猴的同桌小山羊看見(jiàn)橡皮叫道：“不對(duì)，那是我的橡皮?！闭f(shuō)完伸手要搶。
小猴哪里肯依，拿著橡皮滿教室里亂跑，邊跑邊說(shuō)：“我撿的理應(yīng)歸我?！?BR> 正鬧得不可開(kāi)交的時(shí)候，大象老師推門(mén)走了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)教室里一片狼藉，小猴滿教室亂跑亂串，小羊在后面緊追不舍。大象老師非常生氣問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁?”
小猴把小熊說(shuō)的話重復(fù)了一遍說(shuō)：“按小熊媽媽的說(shuō)法，這塊橡皮是我的撿的不是就應(yīng)該歸我嗎?”
小羊在一邊道：“怎么能歸你?那橡皮本來(lái)是我的，我不小心弄掉了地上，現(xiàn)在你應(yīng)該還給我?！?BR> 他們吵了半天，大象老師才聽(tīng)明白了怎么回事。
他沒(méi)有說(shuō)小侯和小山羊誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，而是把小熊的媽媽請(qǐng)到學(xué)校里來(lái)。
小熊的媽媽接到通知，來(lái)到了學(xué)校。大象老師讓她坐下了聽(tīng)他講課，熊媽媽隨手把包放在一邊，坐在小熊邊上準(zhǔn)備聽(tīng)老師講什么。
可奇怪的是，大象老師并沒(méi)有去講課，而是走到熊媽媽的包前，拿包就往外走。
熊媽媽急忙叫住大象老師說(shuō)：“老師你拿著我的包去哪?”
大象老師說(shuō)：“什么你的包。這包是我剛在教室里撿到的，現(xiàn)在它歸我了?！?BR> 熊媽媽又氣又急地說(shuō)：“你這是什么老師呀?拿了別人的東西硬說(shuō)歸你了?！?BR> 大象微笑地說(shuō)：“這可是我和你學(xué)的，你不是告訴小熊誰(shuí)撿到的就歸誰(shuí)嗎?”
熊媽媽聽(tīng)完頓時(shí)面紅耳赤說(shuō)：“這……這……”
后大象老師把包還給了熊媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“父母是孩子的第一任老師，不要失職呀!”
熊媽媽?xiě)M愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。
7.幼兒聽(tīng)童話故事 篇七
長(zhǎng)耳兔起得早，太陽(yáng)公公看了，笑著問(wèn)：“長(zhǎng)耳兔，你怎么起那么早?”
“我要去學(xué)校。”長(zhǎng)耳兔高興地回答。
“哦，今天是開(kāi)學(xué)的第一天!”太陽(yáng)公公念叨著，把一大片陽(yáng)光灑到長(zhǎng)耳兔身上，長(zhǎng)耳兔渾身暖和和的。
長(zhǎng)耳兔蹦蹦跳跳來(lái)到小馬猴的窗前，輕聲喊：“小馬猴，快起床，我們一起去學(xué)校?！?BR> 小馬猴正蒙著頭睡覺(jué)，一聲兩聲可喊不應(yīng)。
長(zhǎng)耳兔加大嗓門(mén)喊：“小馬猴，起床啦!”
這下，小馬猴是被喊醒了，可他根本不想起床，他故意打起了呼嚕。
呼嚕聲比打雷都響，長(zhǎng)耳兔著急了，她怕小馬猴第一天上學(xué)就遲到，忙敲著窗戶喊：“再不起床就要遲到啦?！?BR> 小馬猴睜開(kāi)眼看看床頭的鬧鐘，離上課的時(shí)間還早，就說(shuō)：“長(zhǎng)耳兔，我的襪子跑了，我得先把襪子找到，你先去學(xué)校吧。”
長(zhǎng)耳兔聽(tīng)出小馬猴故意想遲點(diǎn)去學(xué)校，她就飛快地向?qū)W校跑去。
晨讀鈴響過(guò)了一大會(huì)兒，小馬猴才磨磨蹭蹭地走到教室，他看到長(zhǎng)耳兔坐在座位上，正繪聲繪色地讀課文呢!
“長(zhǎng)耳兔真傻，以后可不能學(xué)她?！毙●R猴在心里暗暗地想。果然，以后長(zhǎng)耳兔向太陽(yáng)公公問(wèn)好的時(shí)候，小馬猴還在安心地睡覺(jué)；長(zhǎng)耳兔在學(xué)校晨讀的時(shí)候，小馬猴正在去學(xué)校的路上散步。
一學(xué)期眨眼就過(guò)去一半了，孔雀老師組織大家進(jìn)行了期中考試。等到公布成績(jī)的那天，大家的耳朵都豎著，希望聽(tīng)到好消息。
“長(zhǎng)耳兔，一百分。”這是全班分。
“小馬猴，五十分?！边@是全班低分。
小馬猴的臉羞得通紅通紅的，下了課，他向長(zhǎng)耳兔取“經(jīng)”：“你怎么考得那么好啊?”
長(zhǎng)耳兔微微一笑，神秘地說(shuō)：“我只記住了一句話——早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。
8.幼兒聽(tīng)童話故事 篇八
小熊碰上牛大嬸拉著滿滿一車的水果往前趕，小熊順手拿了兩個(gè)蘋(píng)果吃了起來(lái)，牛大嬸遇到上坡，怎么使力氣也拉不上去，牛大嬸對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，可不可以請(qǐng)你幫忙在后面推一下我的車呢？”
小熊朝牛大嬸做了個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)頭跑掉了，小熊看到小白兔在河邊穿著新裙子正高興著呢，趁白兔妹妹不注意從后面推了一把白兔妹妹，一下子把白兔妹妹推到了河里，做了個(gè)鬼臉走了。
小熊大搖大擺的走著，正閑著無(wú)聊的時(shí)候，看到小猴弟弟在洗澡，小熊調(diào)皮的把猴弟弟的衣服偷走，害的小猴弟弟不敢出來(lái)，一直到晚上都沒(méi)辦法回家，猴媽媽出來(lái)找到小猴才把小猴帶回家。
森林里的人都不喜歡小熊，它太調(diào)皮了，大家都來(lái)找熊媽媽理論，熊媽媽很傷心，熊媽媽跟大家道歉，夜晚熊媽媽沒(méi)有批評(píng)小熊，小熊正奇怪著呢。
第二天一早小熊睜開(kāi)眼睛說(shuō)：“媽媽，我餓了?！?BR> 熊媽媽說(shuō)：“餓了自己找吃的，不要跟我說(shuō)，我沒(méi)理由給你吃的。”
小熊很驚訝，小熊餓著肚子來(lái)到學(xué)校，糟糕，小熊忘記帶鉛筆了，小熊像同學(xué)小羊借，小羊說(shuō)：“我為什么要借給你。”然后沖著小熊做了個(gè)鬼臉。
小熊有一點(diǎn)委屈，放學(xué)回家的路上小熊不小心摔倒，同學(xué)們經(jīng)過(guò)，沒(méi)人愿意扶起小熊，小熊哇哇大哭……
小熊回到家把事情跟媽媽說(shuō)，并向媽媽道歉，說(shuō)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，熊媽媽對(duì)小熊說(shuō)：“人都是相互的，只有你對(duì)別人好，別人才會(huì)對(duì)你好。要有責(zé)任心！
9.幼兒聽(tīng)童話故事 篇九
一耳兔的一只長(zhǎng)耳朵是在救好朋友乖乖兔的時(shí)候，被大灰狼咬掉的。
一耳兔少了一只長(zhǎng)耳朵后，一點(diǎn)兒也不傷心，還像以前一樣，快快樂(lè)樂(lè)地做著自己的事情。
一耳兔的好朋友乖乖兔一看到一耳兔的樣子，就傷心得不得了，總是掉眼淚，眼圈就更加紅了。
一耳兔總是顯出不在乎的樣子，對(duì)乖乖兔說(shuō)：“不用太傷心了，我們是好朋友呀，我雖然少了一只耳朵，可是你卻活了下來(lái)，這不是很值得做的事嘛！”
“可是……”乖乖兔擦著眼淚說(shuō)，“可是我想讓你再長(zhǎng)出一只長(zhǎng)耳朵來(lái)！”
一耳兔笑著晃動(dòng)頭上的一只長(zhǎng)耳朵說(shuō)：“耳朵可不是蘿卜，種上種子就能長(zhǎng)出來(lái)呀！你看，少了一只耳朵，我照樣可以幫助需要幫助的好朋友們，多開(kāi)心哪！”
“你真是一只善良的一耳兔！”乖乖兔一邊微笑一邊擦眼淚說(shuō)，“我一定向你學(xué)習(xí)，更多地幫助需要幫助的好朋友們！”
一耳兔高興地拉著乖乖兔的手說(shuō)：“太好了，我們一起努力吧！”
10.幼兒聽(tīng)童話故事 篇十
在天氣晴朗的一天，有一只小松鼠叫上自己的兄弟一起去河邊踢球，但是因?yàn)橥娴奶_(kāi)心了，后竟然把球給提到河里去了。下面讓我們一起來(lái)看看故事內(nèi)容吧。
在一個(gè)春光明媚、空氣清新的日子里，小松鼠三兄弟一起到小河邊去踢球。
小河邊的天氣格外的好，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，湖水像一面鏡子一樣，美麗極了!
小松鼠們興高采烈地踢起球來(lái)。突然一不小心，球掉進(jìn)了清澈的水里了，他們急得走來(lái)走去，這時(shí)明明走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們?cè)趺戳?遇到什么麻煩了嗎?”
小松鼠們一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了明明。
明明想了想說(shuō)：“我們一個(gè)接一個(gè)的，掛下來(lái)，一直掛到水面上把球撈上來(lái)?！?BR> 小松鼠們異口同聲地說(shuō)：“好辦法!好辦法!”
接著，他們就按照這個(gè)好辦法，一個(gè)接一個(gè)的掛上了河邊的那棵梧桐樹(shù)，后真的把球撈了上來(lái)。
小松鼠們又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小松鼠因?yàn)椴恍⌒陌亚蚪o踢到河里面去了，后焦頭爛額的，因?yàn)榇蠹叶疾粫?huì)游泳呀。后來(lái)還只聽(tīng)了明明的建議，后終于利用巧妙地辦法把皮球給撈上來(lái)了呢。這個(gè)故事告訴我們，團(tuán)結(jié)就是力量。
1.幼兒聽(tīng)童話故事 篇一
有一匹小馬，膽小怕事，在動(dòng)物世界中沒(méi)有它不害怕的，從獅子老虎到小狗小貓。于是，他成了受氣包，誰(shuí)都敢欺負(fù)它。
一天，小馬獨(dú)自在野外啃著青草，突然間，一只老虎向它撲過(guò)來(lái)。小馬雖然嚇得渾身發(fā)抖，出于本能，它還是用蹄子踢了這個(gè)龐然大物。也許老虎太餓了，它在不小心的情況下被踢倒后，竟然倒地不起。小馬驚呆了，它怎么也沒(méi)想到會(huì)是這個(gè)結(jié)局。
消息一下子在動(dòng)物世界傳開(kāi)了。大家都來(lái)到小馬身邊，用敬佩的眼神看著它：“能打敗大老虎，真是個(gè)英雄?！毙●R環(huán)顧周圍的動(dòng)物們，又壯起膽子看著躺倒在地上的老虎，這才相信自己真的不簡(jiǎn)單。
從那以后，小馬對(duì)自己有了自信。
小馬由于缺乏自信，所以常掉入自卑的深淵中。因此，自卑的人有必要變換一下對(duì)自信理解的角度。
一個(gè)人具有強(qiáng)烈的自信，可使自己受到激勵(lì)而想出種種可行的方法以及技巧。同時(shí)，“相信自己會(huì)成功”也會(huì)使別人對(duì)你產(chǎn)生信任和好感。
對(duì)自己沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，不相信自己有力量，就更不可能贏得別人的信任與尊重。在自鞭自抑之中，自我完完全全地迷失，這幾乎成了必然的結(jié)局。唯有學(xué)習(xí)正確地認(rèn)識(shí)自己，提升自我形象，才有可能讓沉睡的能量醒來(lái)，才有可能創(chuàng)造一份完全不同的美好生活。
2.幼兒聽(tīng)童話故事 篇二
牛大叔辛辛苦苦在地里忙了整整一年，好不容易眼看自己種的玉米就要豐收了，哪成想玉米倒成一片，玉米桿全部躺在地上，牛大叔傷心的在田地里哭泣。
這件事被動(dòng)物們知道了，大家決定一起抓住這個(gè)可惡的賊，好好的教訓(xùn)它一頓。
小象聽(tīng)到這個(gè)消息，嚇的躲在家里不敢出門(mén)。
象媽媽奇怪的問(wèn)小象說(shuō)：“小象，你怎么不出去跟伙伴們一起玩，躲在家里干什么?”
小象“哇哇”的大聲哭著說(shuō)：“我錯(cuò)了——我錯(cuò)了!”
象媽媽奇怪的問(wèn)小象說(shuō)：“你在說(shuō)什么呢?都把媽媽弄糊涂了?！?BR> 小象說(shuō)：“牛大叔的玉米是我弄壞的，我和小狗在玉米地里比賽跑，因?yàn)槲业纳碜犹螅瑝簤牧伺４笫宓牡乩镉衩??！?BR> 象媽媽說(shuō)：“那你應(yīng)該去跟牛大叔道歉，真心的歉意是會(huì)被原諒的?！?BR> 小象聽(tīng)了媽媽的話，去牛大叔家道歉了。
后來(lái)，小象真的被牛大叔原諒了，牛大叔不僅原諒了小象，還夸它是個(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子。
小象為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失，決定幫助牛大叔一起種玉米。
小象勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，而且為了彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，開(kāi)始和牛大叔一起種玉米。希望小朋友們?cè)诮窈蟮牡缆飞夏苌俜稿e(cuò)誤，如果犯了錯(cuò)誤，一定要及時(shí)改正噢!
3.幼兒聽(tīng)童話故事 篇三
一天，小白兔蹦蹦跳跳地來(lái)到森林里采花。咦，大樹(shù)下有個(gè)特別大特別大的蘑菇，就像一張小圓桌，真好看。采好花，我就在這蘑菇桌上吃午飯。這樣想著，小白兔走了。小白兔剛走，小松鼠來(lái)了。他也看見(jiàn)了大蘑菇。高興地想：在這蘑菇桌上吃飯，一定很有意思！小松鼠也去采花了。后來(lái)呀，小狐貍，小猴子，小刺猬都發(fā)現(xiàn)了這張蘑菇桌，也都想采了花在這兒吃午飯。到了吃午飯的時(shí)候，五個(gè)小伙伴都來(lái)了，都說(shuō)是自己早發(fā)現(xiàn)這張蘑菇桌的，誰(shuí)也不讓誰(shuí)?！昂?，你們?nèi)?zhēng)吧！”小白兔搶先在蘑菇桌前坐了下來(lái)。小松鼠、小狐貍、小猴子也擁到蘑菇桌前，氣呼呼地坐下了。小刺猬一看，沒(méi)他的份兒，火了，啪，跳上蘑菇桌，狠狠地踩幾腳，把蘑菇桌踩了個(gè)稀巴爛！
“你們哪，你們！”咦，誰(shuí)在說(shuō)話，五個(gè)小伙伴抬頭一望，原來(lái)是大樹(shù)公公，小白兔明白，大樹(shù)公公在批評(píng)他們呢?！捌鋵?shí)，我們擠一擠，就有小刺猬的位子了?！毙“淄孟肓讼胝f(shuō)?！笆俏也缓?，”小刺猬不好意思，“今天是我太霸道了?！薄拔覀円膊缓?！”小松鼠他們幾個(gè)也趕緊認(rèn)錯(cuò)。五個(gè)小伙伴剛說(shuō)完，呀，奇怪的事發(fā)生了，被踩得稀巴爛的大蘑菇竟一點(diǎn)一點(diǎn)動(dòng)起來(lái)了，后又拼成了一個(gè)大蘑菇。五個(gè)小伙伴高興極了。小狐貍把采來(lái)的幾朵美的花插在蘑菇桌上。嘩，真的很漂亮。別的小伙伴也學(xué)小狐貍的樣兒，用采來(lái)的花兒把蘑菇桌打扮得漂亮極了。
“你們呀，你們！”大樹(shù)公公又開(kāi)口了。這回呀，大家都聽(tīng)出來(lái)了，大樹(shù)公公在表?yè)P(yáng)他們呢！
4.幼兒聽(tīng)童話故事 篇四
森林里住著一只叫樂(lè)樂(lè)熊貓，樂(lè)樂(lè)有一個(gè)愿望，就是成為一個(gè)音樂(lè)家。
一天，樂(lè)樂(lè)出去玩，遇到了一只小黃鸝，樂(lè)樂(lè)對(duì)黃鸝說(shuō)：“你的歌唱得真好聽(tīng)，教我唱行嗎?”黃鸝說(shuō)：“當(dāng)然可以，你跟著我唱吧?！庇谑屈S鸝教樂(lè)樂(lè)唱“我們的祖國(guó)是花園……”，可樂(lè)樂(lè)唱歌像是在大吼，黃鸝說(shuō)：“你的聲音太大了，真難聽(tīng)，我不教你了?！睒?lè)樂(lè)只好傷的離開(kāi)了。
樂(lè)樂(lè)傷心地走著走著，聽(tīng)見(jiàn)了悅耳的聲音，它找呀找呀，終于找到了，原來(lái)是樹(shù)上的一只蜘蛛在彈琴，樂(lè)樂(lè)高興的對(duì)蜘蛛說(shuō)：“蜘蛛妹妹，你的琴?gòu)椀锰珓?dòng)聽(tīng)了，教教我吧。蜘蛛說(shuō)：“好呀!”可是樂(lè)樂(lè)的力氣太大了，剛彈上就把琴弦弄斷了，蜘蛛不高興了，說(shuō)：“你把琴弦弄壞了，你走吧，我不教你了?！睒?lè)樂(lè)特別悲傷，突然，它看見(jiàn)了一只蝴蝶在跳舞，興奮地跑到蝴蝶身邊，對(duì)蝴蝶說(shuō)：“你的舞跳得太美了，我可以跟你學(xué)嗎?”“行呀，跟我一起跳吧?！焙f(shuō)。樂(lè)樂(lè)跟蝴蝶學(xué)起了舞蹈，可是樂(lè)樂(lè)笨拙的舞姿，逗得大家笑的前俯后仰……
晚上，樂(lè)樂(lè)回到家，望著天上的星星說(shuō)：“蒼天呀、大地呀，我怎么什么都學(xué)不好呀?難道我真的很笨嗎?”一只土拔鼠聽(tīng)到了樂(lè)樂(lè)的話，從洞里爬出來(lái)，對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“別傷心了，其實(shí)你很聰明的，只要你愿意，我可以教你彈琵琶?！睒?lè)樂(lè)說(shuō)：“我行嗎?我把蜘蛛的琴弦都弄壞了，我怕……”樂(lè)樂(lè)正在猶豫，土拔鼠說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你堅(jiān)持，一定會(huì)成功的?！庇谑牵瑯?lè)樂(lè)每天早起晚睡，刻苦練習(xí)，終于彈出了動(dòng)聽(tīng)的曲子。
5.幼兒聽(tīng)童話故事 篇五
小花貓今天真漂亮，脖子戴上了一個(gè)小鈴鐺。走起路來(lái)，鈴鐺就會(huì)“丁零丁零”響。
小花狗看見(jiàn)了，說(shuō)：“喲，小鈴鐺圓溜溜，多好玩!給我戴一下好嗎?”
小花貓說(shuō)：“不行，不行，會(huì)讓你弄臟的。”
小白兔看見(jiàn)了，說(shuō)：“瞧，小鈴鐺亮晶晶，多好看!給我戴一下好嗎?”
小花貓說(shuō)：“不行，不行，會(huì)讓你弄壞的?！?BR> 小山羊看見(jiàn)了，說(shuō)：“小鈴鐺丁零響，多好聽(tīng)!給我戴一下好嗎?”
小花貓說(shuō)：“不行，不行，會(huì)讓你弄丟的。”
小花貓蹦蹦跳跳，走到河邊，往水里照照自己的影子，嗨，多漂亮的小鈴鐺，圓溜溜，亮晶晶，還會(huì)“丁零丁零”響呢!它伸長(zhǎng)脖子，想照照清楚，沒(méi)想到腳下一滑，撲通一下，掉到河里去了。
小花狗正在河邊玩，看見(jiàn)小花貓掉到河里去了，連忙去拉它。
“嗨喲——”哎呀!小花狗拉不動(dòng)小花貓。
小白兔和小山羊看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)幫忙。
“嗨喲!“嗨喲!嗨—”大家一起拉才把小花貓拉上岸來(lái)。
小花貓多難為情呀，它低下頭，拿下脖子上的小鈴鐺，說(shuō)：“你們也戴戴小鈴鐺吧!”
6.幼兒聽(tīng)童話故事 篇六
有一天，小熊在地上撿了十塊錢，他很高興地拿著錢回家給熊媽媽看，媽媽看后也很歡喜地說(shuō)：“誰(shuí)撿到的就歸誰(shuí)了。”
小熊得到了錢又得到了媽媽的贊賞，開(kāi)心的拍手說(shuō)：“太好了……太好了……”然后拿著錢蹦蹦噠噠的去買好吃的去了。
第二天小熊把這件事告訴了全班同學(xué)，小猴一聽(tīng)驚訝地說(shuō)：“哎呀!我剛撿了一塊橡皮，那么這塊橡皮就歸我了?”
小猴的同桌小山羊看見(jiàn)橡皮叫道：“不對(duì)，那是我的橡皮?！闭f(shuō)完伸手要搶。
小猴哪里肯依，拿著橡皮滿教室里亂跑，邊跑邊說(shuō)：“我撿的理應(yīng)歸我?！?BR> 正鬧得不可開(kāi)交的時(shí)候，大象老師推門(mén)走了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)教室里一片狼藉，小猴滿教室亂跑亂串，小羊在后面緊追不舍。大象老師非常生氣問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁?”
小猴把小熊說(shuō)的話重復(fù)了一遍說(shuō)：“按小熊媽媽的說(shuō)法，這塊橡皮是我的撿的不是就應(yīng)該歸我嗎?”
小羊在一邊道：“怎么能歸你?那橡皮本來(lái)是我的，我不小心弄掉了地上，現(xiàn)在你應(yīng)該還給我?！?BR> 他們吵了半天，大象老師才聽(tīng)明白了怎么回事。
他沒(méi)有說(shuō)小侯和小山羊誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，而是把小熊的媽媽請(qǐng)到學(xué)校里來(lái)。
小熊的媽媽接到通知，來(lái)到了學(xué)校。大象老師讓她坐下了聽(tīng)他講課，熊媽媽隨手把包放在一邊，坐在小熊邊上準(zhǔn)備聽(tīng)老師講什么。
可奇怪的是，大象老師并沒(méi)有去講課，而是走到熊媽媽的包前，拿包就往外走。
熊媽媽急忙叫住大象老師說(shuō)：“老師你拿著我的包去哪?”
大象老師說(shuō)：“什么你的包。這包是我剛在教室里撿到的，現(xiàn)在它歸我了?！?BR> 熊媽媽又氣又急地說(shuō)：“你這是什么老師呀?拿了別人的東西硬說(shuō)歸你了?！?BR> 大象微笑地說(shuō)：“這可是我和你學(xué)的，你不是告訴小熊誰(shuí)撿到的就歸誰(shuí)嗎?”
熊媽媽聽(tīng)完頓時(shí)面紅耳赤說(shuō)：“這……這……”
后大象老師把包還給了熊媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“父母是孩子的第一任老師，不要失職呀!”
熊媽媽?xiě)M愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。
7.幼兒聽(tīng)童話故事 篇七
長(zhǎng)耳兔起得早，太陽(yáng)公公看了，笑著問(wèn)：“長(zhǎng)耳兔，你怎么起那么早?”
“我要去學(xué)校。”長(zhǎng)耳兔高興地回答。
“哦，今天是開(kāi)學(xué)的第一天!”太陽(yáng)公公念叨著，把一大片陽(yáng)光灑到長(zhǎng)耳兔身上，長(zhǎng)耳兔渾身暖和和的。
長(zhǎng)耳兔蹦蹦跳跳來(lái)到小馬猴的窗前，輕聲喊：“小馬猴，快起床，我們一起去學(xué)校?！?BR> 小馬猴正蒙著頭睡覺(jué)，一聲兩聲可喊不應(yīng)。
長(zhǎng)耳兔加大嗓門(mén)喊：“小馬猴，起床啦!”
這下，小馬猴是被喊醒了，可他根本不想起床，他故意打起了呼嚕。
呼嚕聲比打雷都響，長(zhǎng)耳兔著急了，她怕小馬猴第一天上學(xué)就遲到，忙敲著窗戶喊：“再不起床就要遲到啦?！?BR> 小馬猴睜開(kāi)眼看看床頭的鬧鐘，離上課的時(shí)間還早，就說(shuō)：“長(zhǎng)耳兔，我的襪子跑了，我得先把襪子找到，你先去學(xué)校吧。”
長(zhǎng)耳兔聽(tīng)出小馬猴故意想遲點(diǎn)去學(xué)校，她就飛快地向?qū)W校跑去。
晨讀鈴響過(guò)了一大會(huì)兒，小馬猴才磨磨蹭蹭地走到教室，他看到長(zhǎng)耳兔坐在座位上，正繪聲繪色地讀課文呢!
“長(zhǎng)耳兔真傻，以后可不能學(xué)她?！毙●R猴在心里暗暗地想。果然，以后長(zhǎng)耳兔向太陽(yáng)公公問(wèn)好的時(shí)候，小馬猴還在安心地睡覺(jué)；長(zhǎng)耳兔在學(xué)校晨讀的時(shí)候，小馬猴正在去學(xué)校的路上散步。
一學(xué)期眨眼就過(guò)去一半了，孔雀老師組織大家進(jìn)行了期中考試。等到公布成績(jī)的那天，大家的耳朵都豎著，希望聽(tīng)到好消息。
“長(zhǎng)耳兔，一百分。”這是全班分。
“小馬猴，五十分?！边@是全班低分。
小馬猴的臉羞得通紅通紅的，下了課，他向長(zhǎng)耳兔取“經(jīng)”：“你怎么考得那么好啊?”
長(zhǎng)耳兔微微一笑，神秘地說(shuō)：“我只記住了一句話——早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。
8.幼兒聽(tīng)童話故事 篇八
小熊碰上牛大嬸拉著滿滿一車的水果往前趕，小熊順手拿了兩個(gè)蘋(píng)果吃了起來(lái)，牛大嬸遇到上坡，怎么使力氣也拉不上去，牛大嬸對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，可不可以請(qǐng)你幫忙在后面推一下我的車呢？”
小熊朝牛大嬸做了個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)頭跑掉了，小熊看到小白兔在河邊穿著新裙子正高興著呢，趁白兔妹妹不注意從后面推了一把白兔妹妹，一下子把白兔妹妹推到了河里，做了個(gè)鬼臉走了。
小熊大搖大擺的走著，正閑著無(wú)聊的時(shí)候，看到小猴弟弟在洗澡，小熊調(diào)皮的把猴弟弟的衣服偷走，害的小猴弟弟不敢出來(lái)，一直到晚上都沒(méi)辦法回家，猴媽媽出來(lái)找到小猴才把小猴帶回家。
森林里的人都不喜歡小熊，它太調(diào)皮了，大家都來(lái)找熊媽媽理論，熊媽媽很傷心，熊媽媽跟大家道歉，夜晚熊媽媽沒(méi)有批評(píng)小熊，小熊正奇怪著呢。
第二天一早小熊睜開(kāi)眼睛說(shuō)：“媽媽，我餓了?！?BR> 熊媽媽說(shuō)：“餓了自己找吃的，不要跟我說(shuō)，我沒(méi)理由給你吃的。”
小熊很驚訝，小熊餓著肚子來(lái)到學(xué)校，糟糕，小熊忘記帶鉛筆了，小熊像同學(xué)小羊借，小羊說(shuō)：“我為什么要借給你。”然后沖著小熊做了個(gè)鬼臉。
小熊有一點(diǎn)委屈，放學(xué)回家的路上小熊不小心摔倒，同學(xué)們經(jīng)過(guò)，沒(méi)人愿意扶起小熊，小熊哇哇大哭……
小熊回到家把事情跟媽媽說(shuō)，并向媽媽道歉，說(shuō)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，熊媽媽對(duì)小熊說(shuō)：“人都是相互的，只有你對(duì)別人好，別人才會(huì)對(duì)你好。要有責(zé)任心！
9.幼兒聽(tīng)童話故事 篇九
一耳兔的一只長(zhǎng)耳朵是在救好朋友乖乖兔的時(shí)候，被大灰狼咬掉的。
一耳兔少了一只長(zhǎng)耳朵后，一點(diǎn)兒也不傷心，還像以前一樣，快快樂(lè)樂(lè)地做著自己的事情。
一耳兔的好朋友乖乖兔一看到一耳兔的樣子，就傷心得不得了，總是掉眼淚，眼圈就更加紅了。
一耳兔總是顯出不在乎的樣子，對(duì)乖乖兔說(shuō)：“不用太傷心了，我們是好朋友呀，我雖然少了一只耳朵，可是你卻活了下來(lái)，這不是很值得做的事嘛！”
“可是……”乖乖兔擦著眼淚說(shuō)，“可是我想讓你再長(zhǎng)出一只長(zhǎng)耳朵來(lái)！”
一耳兔笑著晃動(dòng)頭上的一只長(zhǎng)耳朵說(shuō)：“耳朵可不是蘿卜，種上種子就能長(zhǎng)出來(lái)呀！你看，少了一只耳朵，我照樣可以幫助需要幫助的好朋友們，多開(kāi)心哪！”
“你真是一只善良的一耳兔！”乖乖兔一邊微笑一邊擦眼淚說(shuō)，“我一定向你學(xué)習(xí)，更多地幫助需要幫助的好朋友們！”
一耳兔高興地拉著乖乖兔的手說(shuō)：“太好了，我們一起努力吧！”
10.幼兒聽(tīng)童話故事 篇十
在天氣晴朗的一天，有一只小松鼠叫上自己的兄弟一起去河邊踢球，但是因?yàn)橥娴奶_(kāi)心了，后竟然把球給提到河里去了。下面讓我們一起來(lái)看看故事內(nèi)容吧。
在一個(gè)春光明媚、空氣清新的日子里，小松鼠三兄弟一起到小河邊去踢球。
小河邊的天氣格外的好，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，湖水像一面鏡子一樣，美麗極了!
小松鼠們興高采烈地踢起球來(lái)。突然一不小心，球掉進(jìn)了清澈的水里了，他們急得走來(lái)走去，這時(shí)明明走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們?cè)趺戳?遇到什么麻煩了嗎?”
小松鼠們一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了明明。
明明想了想說(shuō)：“我們一個(gè)接一個(gè)的，掛下來(lái)，一直掛到水面上把球撈上來(lái)?！?BR> 小松鼠們異口同聲地說(shuō)：“好辦法!好辦法!”
接著，他們就按照這個(gè)好辦法，一個(gè)接一個(gè)的掛上了河邊的那棵梧桐樹(shù)，后真的把球撈了上來(lái)。
小松鼠們又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小松鼠因?yàn)椴恍⌒陌亚蚪o踢到河里面去了，后焦頭爛額的，因?yàn)榇蠹叶疾粫?huì)游泳呀。后來(lái)還只聽(tīng)了明明的建議，后終于利用巧妙地辦法把皮球給撈上來(lái)了呢。這個(gè)故事告訴我們，團(tuán)結(jié)就是力量。